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    观潮四年级上册教案参考100字范文.docx

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    观潮四年级上册教案参考100字范文.docx

    观潮四年级上册教案参考100字范文(10篇)观潮四年级上册教案参考100字范文1 1、预习课文,留意读准字音。 2、向身边的人访谈对幸福的理解。 3、搜集关于幸福的名言警句,拓展对幸福的熟悉,加深对课文的理解。 观潮四年级上册教案参考100字范文2 1. 会用i have .来描述自己的物品并简洁说出其外形。 2. 把握新单词(主要是指书的单词) 3. 听懂指令把物品放到相应的位置。 观潮四年级上册教案参考100字范文3 教学重点:能用英语说出书包里的书籍,并能用i have.来描述。 教学难点:用i have.来说出新的句子;听指令把物品放到相应的位置。 观潮四年级上册教案参考100字范文4 1、熟悉“彼、锹、权”等6个生字。 2、理解课文,懂得“幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。” 3、尝试合作表演课文内容。 观潮四年级上册教案参考100字范文5 1、读连接语,请学生说说连接语中提出了哪些要求。 (a、想想文中三个小孩是怎样查找和熟悉幸福的;b说说自己对幸福的理解。) 2、带着连接语中的问题自读课文。 3、自读课文后学习文中的生字词。 观潮四年级上册教案参考100字范文6 1、有的童话在故事的叙述中会让我们体会到一个道理,比方巨人的花园,我们学完后懂得了一个什么道理呢?(欢乐应当和大家共享。)今日我们要学的童话,故事也很动人,读完后也会让我们知道一个道理,那是一个什么样的道理呢? 2、板书课题并读题:幸福是什么 观潮四年级上册教案参考100字范文7 1. 能听、说、读、写词汇:drawing,great,be good at. 2.能听懂、会说句型:do you like(学科名称)? yes,i do./no, i dont. im good at 并且能在实际生活中敏捷运用。21教育网 观潮四年级上册教案参考100字范文8 1、请同学复述故事,理清故事的根本情节。 2、表演故事,深化对故事情节和人物对话的理解。 3、引导学生体会沟通学习以后的收获。学习了这个故事后,你有什么收获呢?(“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情”这句话的理解是重点。) 4、联系亲身经受和课前做的访谈谈自己对幸福的理解。 观潮四年级上册教案参考100字范文9 1. 能听、说、读、写词汇:drawing,great,be good at. 2.能听懂、会说句型:do you like(学科名称)? yes,i do./no, i dont. im good at 并且能在实际生活中敏捷运用。21世纪教育网版权全部 3.能敏捷自如地运用所学句型的一般疑问句及确定和否认答复;激发学生学习英语的兴趣。 观潮四年级上册教案参考100字范文10 教师出示自己收集到的和幸福有关的名言警句,学生读后,教师做简要点评,然后引导学生相互沟通各自课前收集的和幸福有关的名言警句,学生沟通时也可以谈自己的,感受。 1、今日,我们共同经受着幸福的时刻,在共同拥有中,我们细心回味着什么是幸福?下面请用最精辟的话说说你对幸福的理解。 2、齐读“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”

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