见习指导教师评语4篇.docx

见习指导教师评语 4 篇见习指导教师评语第 1 篇1.该生在兼职期间听课认真，备课认真，能够乐观查阅资料， 丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟 练地运用现有教学设备，承受多种教学手段促使学生思考。课堂民主 又透出纪律性，深受学生宠爱。该生已具备一名合格仍未青年教师的 根本素养。2.xx 同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真， 留意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于工作中，在我部“重庆热线”实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，留意团队合作，擅长取长补短，虚心好学，具有多少的开拓和开发创精神，承受事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探究，有自己的思路和设想。3. 该生在实习期间，态度极其认真，工作乐观、细心、踏实， 能虚心承受指导；同时擅长思考，能够举一反三，具有较强地双语外 语沟通力气和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现 出猛烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业根底和良好的专业学问水 平，是一位不行多得的金融人才。4. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织隐蔽，应变力气强，能依据学生反响及教师指导亚胺适 当调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业认真、正确，并能 留意高中学生共同的错误，晚自修其间能下班辅导，具备了一个教师 应有的素养。阅历。通过担当助理班主任，使我们生疏到班主任工作 的重要和辛苦，也了解组织工作和积存了一些班主任工作的方法和专 业学问。通过与学生家长的接触，对现今中学生的思想感受和观念有 了进一步的了解和体会，对今后从事投身教师工作有很大的帮助。5. 同学待人恳切，作风朴实。道德标准该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾消灭明显过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，留意团队合作。6. 勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进治理思路。工作力气及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令得到了各实习单位的认可。7. 男同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中常中曾取得了较好的效果。能够认真拟定活动打算，主动向指导教师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前预备，认真八日地组织好同学们的一日活动，根本到达教学目标。实习副班工作时，扎实推动能协作主班教师做好课前预备及课程活动的协作指导，做好同学们一日的基层工作，有较强的协作力气，与同学也能建立较为融洽的师生关系，借此时机今后能再接再厉，连续进步！8. 该生教育工作认真负责，班主任工作做的，常常深入了解他们的和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生沟通探讨好的学习坏方法，组织、开展各项糖生物学的文体活动，深得学生宠爱。该生已具备一名优秀青年教师的根本素养。9. 该实习争表现斜度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同阈值程度学生的需要，亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大公共利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑觉察环境问题能主动提出争论，争论中自然流露极佳学养与见识。见习指导教师评语第 2 篇该晨报讯在实习期间，表现出更猛烈的敬业精神，深厚的专业非凡思想和良好的师德。实习态度格外认真，工作乐观、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。全身心投入班级治理。能较越快地生疏班情，独立彻底解决班级日常事物。宠爱学生、关心学生，特别留意了学生的部份个别教育工作，效果良好， 班级各项考核均居班级年级首位。因此深获学生爱戴。被师生全都认为是格外一位格外优秀的实习班主任。教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，突显能兼顾不同程度学生的需要有，亦能依据学生反响及教师或仅指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控适切，收放自如，优秀稳健。觉察问题能主动提出争论，争论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间敬业，能独立处理教材，备课完整。课堂教学社会团体严密，应变力气强，能依据学生反响及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业认真、正确，并能留意师生共同的错，请保存此标记误，晚自修期间能晚饭辅导，具备了一个教师应有的素养。阅历。通过担当助理教师，使我们生疏到班主任教育工作的重要格外重要和辛苦，也了解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后下一阶段从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近五个月的实习，得到并使我们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了学术争论技能，提高了自身素养，从极多指导教师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时外部环境也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们的的课程观和英语教学理念在高中课堂如何贯彻对思考。课程改革的以学生为本教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的.想法，更需要这样的课堂教学。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他教师沟通以了解各学科所目前陷入的具体状况，为全面前述重生疏当今中学教育状况积存了实际阅历。见习指导教师评语第 3 篇1、*同志虚心慎重，勤奋好学。留意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，认真听取意见老同志的指导，对于别人拟定的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思考、综合分析，灵敏运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。2、该同学着重在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到要学的地方，能够虚心向各位教师请教，擅长思考，能够举一反三。对于电视台节目制作流程和根本操作技巧有一个比较娴熟的把握，且能保质保量的完成每天的实习任务，在整个实习工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间延迟紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问灵敏应用到具体的工作中，保质保量完成工作任务。同时，该学生勤奋努力、自我把握力气强，实习期间，鲜少消灭过无故缺勤，迟到早退现象，并能与子公司同事和谐相处，与其一同工作的员工对该学生的表现予以确定。3、同学踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、科杨桐建设性地独立开展其他工作的思维；有着确定的开拓和创精神，承受事物较快， 涉猎面较宽，在闻谈到领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从统一指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行上级机器指令坚决。在时间延迟紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。4、该同学在实习其间表现精彩，很好的完成了单位交付的各项拨交工作，工作踏实认真，敬重同事，并同事能乐观的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习其他工作。见习指导教师评语第 4 篇1、XXX 学生工作乐观主动，热忱，学习认真，敬重师长，一年来技术理论水平及操作技能均校核有很大减低，期望今后连续努力争取成为国家有用之才。2、XXX 同学在我机关实习期间，能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的学问技能运用到实际其他工作当中。工作主动，踏实，肯干，和教师同事关系检视的很好， 细心学习不断的努力工作，以不断提高技术的自身，受到大家好评， 望今后发扬成绩。3、XXX 同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和教师同事控管关系处理的较多，急躁学习不断的努力工作，以提高技术的自身， 受到大家好评，望今后发扬成绩。4、该生综合根本素养较好，业务力气较强，政治表现良好， 法纪观念充实，听从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习基层工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，信任会在今后的工作中精彩的成绩。期望XXX 同志连续乐观推动参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国脚踏实地建设打下扎实根底。5、XXX 同学工作努力，能按教师傅要求去工作，敬重师长， 一年来技术规律学水平及操作技能均微积分有提高，期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。6、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，常常深入学生了解他们的思想和努力学习状况，与学生谈心，帮助他们树立设法正确的人生观和价值观，与学生沟通探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文艺节目，深得学生宠爱。该生也已具备一名优秀青年教师的根本素养。7、该生在实习期间听课深入细致，备课认真，能够格外乐观查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自 然，能较娴熟地运用现有教学设备，承受多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生宠爱。该生具备一名合格青年教师的根本素养。8、XXX 同学在XXX 实习一年期间，始终在仓储处综合效劳组工作，投身于主要从事物料接收与发放工作。XXX 同学在工作期间一贯持之以恒，认真学习认真学习在很短的时间里就的了工作把握要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的缺乏，在其负责的iqc 物料大苗山交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门负责人的好评。顺当开展了实习任务。9、XXX 级XXX 同学于 20xx 年xx 月xx 日至 20xx 年 xx 月xx 日之间在XXX 集团XXX 厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项治理规定，乐观参与前述竞赛活动，能较 好胜任流水线与cell 线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次， 并有猛烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。10、XXX 同学在我直属单位实习期间，工作乐观主动，学习认真，敬重师长，待人恳切，能够帮助做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵敏运用自己的专业学问解决其他工作中遇到的医学学问实际困难。在实习过后得到领导和同事做出们的全都好评。11、XXX 同志虚心慎重，勤奋好学。留意理论和实践相结合， 将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，深入细致听取老 同志的指导，对于别人提出的组织工作建议，可以虚心听取。表现出 更较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思考、综合分析， 灵敏运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。12、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思考， 能够举一反三。对于别人提出的组织工作建议，虚心听取。在时间严峻的状况下，加时加班顺当完成任务。灵敏能够将在学校所学的学问有效率应用到具体的工作中去，保质保量完成组织工作任务。同时， 严格遵守该学生遵从我公司的各项规章制度，实习期间，未曾患病过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对就该学生的表现予以确定。13、该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，乐观上进，有自己的主见观点，擅长思考，能够帮助充分发挥主观能动性，帮助处室我单位完成大量实践工作，深得我院领导全都好评，是一名优良的法学毕业生！14、xx 同志待人恳切,作风朴实。该学生规章严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，从未消灭过无故缺勤，迟到早退现象， 并能与单位同事相互照看，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，留意团队合作。15、该生综合根本素养较好，业务力气较强，政治表现良好， 法纪观念充实，听从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期 间，想要做到爱岗敬业，认真负责，信任会在断言今后的工作有更好 的表现。16、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭 检修，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对大学生学习的辅导和帮助工 作，尤其在后进生的转化上以，对后进生努力做到从友善开头，比方， 握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人 都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、 想法表你乐观肯干负责的工作态度和相应的技能工作力气，给大家留 下了戏剧化的印象。始终以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的 楷模。学习上你认真自觉，寻常能乐观参与各项文娱活动，并为班级 赢得了很多不少的荣誉称号。今后假设能在交际各方面多一份自信，多 一份潇洒，教师信任你能更加精彩。