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    诗词比赛主持词.doc

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    诗词比赛主持词.doc

    诗词比赛主持词诗词竞赛主持词 诗词竞赛主持词 更新时间:2022-06-26 10:00:06 诗词竞赛主持词 主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。现今社会在不断向前进展,各种集会的节目都通过主持人来进展串联,主持要好好预备自己的主持词,下面是小编为大家收集的诗词竞赛主持词,供大家参考借鉴,盼望可以帮忙到有需要的朋友。 诗词竞赛主持词 篇1 敬重的各位领导、各位来宾,上午好! 由东营市成功第十一中学汽修小学组织并承办的中华古诗词学问竞赛现在开头! (主旋律起,旋律停。) 同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代宝贵的文化珍宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今日,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧! 进入我们今日决赛的共有 6 支代表队,根据规定,每支代表队必需是4名小学生 那么,我们就以热闹的掌声请出今日参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的 喊口号! 2号台的 喊口号! 3号台的 喊口号! 4号台的 喊口号! 5号台的 喊口号! 6号台的 喊口号! 欢送你们! 今日竞赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 为保证竞赛的公正、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确推断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。 仲裁席由3人组成,他们是: 负责抢答器的是 教师 根据竞赛需要,我们设置了记分监视员,他们是 : 欢送你们。(主旋律起,停。) 下面请张校长讲话,拉开我们正式竞赛的帷幕。掌声有请! (主持人进入主持台) 参与今日竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今日他们在竞赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的根底分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分),送40分 好,进入我们今日的主题。首先进展的是第一节竞赛:小组必答题。 先宣布一下小组必答题的规章:每组的1号队员到4号队员依次回答下列问题,依此类推。每人必需答复一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说“开头答复“后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,答复完了要说“答复完毕“。答对加10分,答错不扣分。 首先请1号台 代表队1号选手选题 请2号台1号选手选题 第一节竞赛完毕,现看一下各队得分。 (主旋律起,停。) 我们现在进展其次节竞赛“抢答题“。请检查抢答器。从第一组开头,其次组、第三组第六组。 我宣布一下抢答题竞赛的规章:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必需在主持人宣读完题面并宣布“开头“以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,此题由观众席的同学答复,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。答复完了要说“答复完毕“。答复正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、答复错误的扣10分(主持人不得重复题面)。 好。现在正式开头。请听题:(抢答)完全正确,加10分 其次节竞赛完毕了,看一下各队得分。 现在进展我们今日竞赛的最终一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节风险必答题。 风险必答题的竞赛规章是这样的:一共有xx年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最终,各位领导、各位来宾,让我们在明月几时有的歌声中完毕今日的中华古诗词学问竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。 最终,祝孩子们学习进步,安康成长!祝大家工作顺当、万事如意! 诗词竞赛主持词 篇2 甲:尊敬的教师 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境地。 乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,唱歌生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。 甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清爽,如淙淙的泉水欢跃跳动;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的炽热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。 乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的华丽浪漫,浓抹盛妆;有的肤浅悲壮,直抒胸臆。 合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开头。 乙:首先,请观赏八(15)班同学为大家带来的滚滚长江东逝水。让他们为我们翻开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好预备。 甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。一首美丽的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。请观赏八(7)同学演绎的孔雀东南飞。请八(13)班做预备。 乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。请观赏八(13)班的念奴娇赤壁怀古。请八(2)班做预备。 甲:红楼梦里说不尽的黛玉,一曲枉凝眉为爱咏叹。请观赏八(2)班的枉凝眉。请八(3)班做预备。 乙:花自飘落水自流,一种相思两处闲愁,此情无计可消退,才下眉头,却上心头。请观赏八(3)班带来的月满西楼。请八(6)班做预备。 甲:红豆,相思的信物;红豆,爱情的象征。请观赏电视剧红楼梦的插曲红豆曲,演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好预备。 乙:又是一曲念奴娇赤壁怀古,一样的诗词,信任会带给我们不一样的感受。请观赏八(14)班的表演。请八(9)班做好预备。 甲:明月几时有,把酒问青天。苏轼的水调歌头,把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请观赏八(9)班的合唱明月几时有。请八(4)班做预备。 乙:听,又是同一首歌,我们收获的肯定是百花齐放的芳香。请观赏八(4)班同学的水调歌头。请八(18)班做好预备。 甲:八(18)班将给我们献上一曲送别。长亭外,古道边,芳草碧连天。诗情画意,情景交融,款款深情,美不胜收。请八(5)班做好预备。 乙:下面我们将怀着感动的.心情,第三次凝听那曲明月几时有,肯定会给我们带来全新的感受。请观赏八(5)班的女生合唱水调歌头明月几时有。请八(8)班做好预备。 乙:在静谧的春夜,月亮在松林升起,小舟在江面随波荡漾,花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景,让我们一起来观赏八(17)班带来的春江花月夜。请八(16)班做预备。 甲:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地它乡思念家乡亲人。但愿人长期,千里共婵娟。下面是八(16)班男女生合唱水调歌头明月几时有,请观赏。请八(1)班做好预备。 乙:三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头。岳飞满江红,令人热忱澎湃,荡气回肠。请观赏八(1)班带来的满江红。请八(10)班做预备。 甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山照旧在,几度夕阳红。请观赏八(10)班带来的滚滚长江东逝水。请八(11)班做预备。 乙:送别像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请观赏八(11)班同学带来的送别。请八(12)班请预备。 甲:幽兰操只有短短的六十四个字,却韵味十足,它吸取了史诗与英雄传奇的浩渺气质,带着兰花冷漠的美艳,却又说着人生的变动和永恒。最终请观赏八(12)班呈现给大家的幽兰操。 完毕语: 甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 乙:诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁 甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园, 乙、让东方之美滋养着龙的传人, 甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。 乙、让我们的校园布满朝气 甲、让我们的心灵沐浴书香 合:亲爱的同学教师们,我们今日的活动不仅仅是一个展现,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大,让我们: (合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向将来。 甲:-中学-年级古诗词吟诵吟唱竞赛活动 (合)到此完毕、感谢各位! 诗词竞赛主持词 篇3 男:郎骑竹马来,绕床弄青梅. 女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 男:中华古典诗词是我们祖国文化的珍宝,是中华民族才智的结晶。 女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。 男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。 女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。 男:那一首首闪耀着才智的经典,让我们的灵魂得到洗礼。 女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。 男:亲爱的同学们, 女:朋友们 合:大家早上好! 男:欢送来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会 女:我是主持人钟雪萌 男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是. 女:固然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是非常优秀的,预祝你们在今日的竞赛中取得好成绩! 男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧! 女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛 合:现在开头。 女:首先,我为大家宣读竞赛规章, 男:好的,下面依据抽签挨次我们开头竞赛,需要强调的是共有十套题,每套难度相当,不必过于在乎先后挨次。开头竞赛之前每位选手有 30 秒作自我介绍。 女:首先,有请 1 号选手 上场,请 2 号选手 做预备。 男:请选题,. 女:一号选手的表现真让我们叹为观止,接下来有请 2 号选手 上场,请 3 号选手 做预备 完毕语: 男:竞赛进展到这里已经接近尾声了,在公布竞赛结果之前,先有请新潮文学社.为本次大赛作点评。 女: 竞赛结果已经在我的手中了,让我们一起看一下各位选手的排名状况. 男:下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是. 获得三等奖的是.获得二等奖的是.获得一等奖的是. 女:请获奖选手上台领奖, 男:有请新潮文学社.书法协会.为他们颁奖 女:让我们再次以热闹的掌声庆贺他们。 男:古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:诵读古典诗词,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读古典诗词,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁 男:让我们每个人都走进古典诗词的乐园, 女:让东方之美滋养着龙的传人, 男:让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。 女:让我们的校园布满朝气- 男:让我们的心灵沐浴书香- 女:亲爱的同学教师们,我们今日的活动不仅仅是一个展现,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古典诗词发扬光大,让我们: (合)把古典诗词诵读融入每一天,展翅高歌飞面对将来。 诗词竞赛主持词 篇4 男:敬重的各位领导、各位教师 女:亲爱的同学们。大家上午好! 男:今日,我们团聚在xx民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。 女:今日,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,倾听诗词书韵。 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的珍宝。 女:它就如夏日的繁星,闪耀着夺目的光荣;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:从未成年人思想道德建立实际动身,为呈现xx民族学校中小学生的精神风貌和良好素养,培育学生喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡、喜爱生活的真挚情感。今日,我校迎来了“传诵经典红色经典”演讲大赛。 女:下面请允许我为大家盛大介绍担当本次大赛的评委: 让我们以热闹的掌声对各位领导和评委教师表示最诚心的感谢! 诗词竞赛主持词 篇5 女:敬重的各位教师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝; 男:它如同夏日的繁星,闪耀着夺目的光荣;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香; 女:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。 男:马跑泉小学“翰墨书香,文化浸润”古诗词朗读会 合:现在开头 1、一年级弟子规 女:首先,让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友,好不好? 男:再好不过了!一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信念超地高年级的大哥哥大姐姐吗? 女:翻开文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们走来的是儒家文化,朗朗上口的旋律蕴涵着许很多多做人的道理。今日,在这个阳光明媚的日子,我们一年级的同学给大家展现的是弟子规经典诵读。 男:请大家掌声欢送 2、二年级天净沙·秋思 男:呦,小小年纪,挺有气概的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又好玩。二年级的同学们,你们可大了一岁,朗读诗文会不会也更上一层楼呢?看起来信念十足,那就瞧瞧看吧! 女:请观赏二年级同学为我们带来的天净沙、秋 3、三年级瀑布 女:同学们,大家见过瀑布吗?记得它的样子和声音吗?让我们一同来感受它的磅礴气概吧!请观赏三年级全体同学为大家带来的散文诗瀑布 4、四年级怀远 男:你曾是阳光下翻开的天窗,看尽了千里风光,你曾把文明的阳光带到远方,穿越了山脉海洋; 女:这一刻,我们倾听心灵的沟通,这一刻,生命和谐永恒。 男:下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗读怀远,请大家掌声欢送。 5、五年级沁园春·长沙 男:曾记否?湘江碧波浪花涌。曾记否?少年抒豪情。请观赏五年级全体同学为我们带来的沁园春·长沙。 6、六年级春夏秋冬 女:宏大主席的词真是气概磅波,读来令人心潮澎湃! 男:是啊!听了这首词,让我对长沙心生憧憬,也想到“中流击水,浪遏飞舟”! 女:别焦急,我们的家乡地处中原,四季清楚,论其美景丝毫不逊色,我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵春夏秋冬,掌声欢送! 7、一年级江南 男:我们的家乡真是毫不逊色啊!中华大地美不胜收,到处呈现蓬勃生气! 女:不止这些呢!咱们自古以来就有“上有天堂,下有苏杭”的说法,江南,是文人雅士流连的锦绣之地,是富裕的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品尝江南的荷塘美景江南。 8、二年级游子吟 男:同学们,你们爱爸爸妈妈吗?你们穿过妈妈亲自缝制的衣服吗?下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请观赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演游子吟 9、六年级古人话离别 女:三千年来的中华诗词中汇合着太多的游子,上演着太多的别离。现在,让我们走进那一次次情真意切的别离,领会那一位位大诗人的风采。请观赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗读古人话离别。 10、三年级醉光阴 男:爸爸妈妈随着光阴的逝去会渐渐变老,我们也会渐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的,倏忽而来,挂角而去。让我们在美妙的时间里,享受悄悄的光阴给我们带来的乐趣。请观赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗读醉光阴。 11、四年级别董大 女:滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意。请观赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗读别董大。 12、五年级江城子·密州出猎 男:苏轼是宋代词人,他的词气概磅礴,淋漓酣畅,读之令人耳目一新。请观赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的豪放派词江城子·密州出猎。 13、六年级自相冲突 女:“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。“盾”是用来爱护自己、抵抗敌人刺杀的兵器。现用“自相冲突”比方语言、行动前后不一或相互抵触。请观赏六年级全体同学表演的古言小品自相冲突。 14、四年级满江红 男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲满江红诠释了爱国主义的真谛。请观赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗读满江红,掌声有请。 15、五年级蜀相 男:今日,我们在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他,从小立下建立祖国、报效祖国的大志,长大以后把我们的国家建立得更加漂亮、富裕! 女:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 男:诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁,死而后已”的誓言。请观赏五年级全体*为我们带来诗圣杜甫的名作蜀相,掌声欢送。 16、三年级少年中国说 男:看,一群活泼得意、朝气蓬勃的中国好少年来了!他们是祖国的盼望,他们肩负着保卫祖国的责任。让我们用最热闹的掌声欢送三年级的小同学为我们带来诗朗读少年中国说。 17、二年级梅花 女:天寒地冻,花草凋谢的严冬,有一种花凌寒傲开,香气四溢。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。请观赏二年级宋万佳、谢宗刚、徐佳凯的诗朗读梅花。 18、一年级唐诗四首 女:今日,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。 男:今日我们一年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展现精彩国学的诵读,我们感到特别感动和荣幸。 女:下面请观赏一年级徐奥涵、杨凤娟等带来的唐诗四首,让我们一起品尝这永世流芳的精神食粮。 19、四年级长歌行 女:时间消逝,日月如梭,人生短短几十载,不行逆转,让我们好好把握一分一秒。下面有请四年级同学宋怡瑶、张莹、孙溪涵、杨雨晴为我们带来的诗朗读长歌行。 20、三年级小学生养成教育三字歌 男:我们的小学生活是无忧无虑、天真无邪的,但是好习惯的养成也尤为重要。下面有请三年级同学为大家带来的小学生养成教育三字歌,盼望我们大家一起共勉。 21、五年级声律启蒙·一东 男:高声诵读吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:高声吟咏吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 男:诵读经典,师从贤哲,播种心田,博古通今。声律启蒙是培育儿童把握声韵格律的启蒙读物,读起来琅琅上口,如唱歌一般。请观赏五年级的集体吟诵声律启蒙·一东。 22、完毕 女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾;同学们,读书制造才智,读书激发情感,读书净化我们的心灵。 男:或许,你还不曾信任,不信“书”会有如此的百般味道,可是今日,大家的诵读确的确实令人感动、震撼、沉醉这全是书籍带来的变化啊! 女:就让朗朗书声陪伴我们度过欢乐童年,让我们共同期盼下一次再相见。 合:马跑泉小学古诗词朗读会到此完毕! 诗词竞赛主持词 篇6 敬重的各位领导,亲爱的教师、同学们: 大家下午好! 本学期,我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴涵着许很多多做人的道理。今日在这个阳光明媚的下午我们进行“三字经经典诵读”竞赛,沟通三字经的人生哲理,在中华文粹中感受历史,感受人生。 本次竞赛将评出年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,-小学校级“诵读之星”6名。让我们用热闹的掌声预祝同学们在今日的竞赛中取得优异的成绩。 担当今日评委的教师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英,担当记分工作的教师是兰本华、许美红、李文江,让我们用热闹的掌声对他们表示诚心的感谢。下面,“-小学三字经竞赛”现在开头。 (竞赛过程) 一、首先进展的是班级齐背,有请各班班主任上台抓阄,打算各班的出场挨次。 1、第一个出场的是五一班的同学,看他们精神饱满的走来了。 2、五一班诵读的好不好,是啊声音嘹亮、并且诵读整齐,下面该看我们三二班的小同学了,你们有信念超地高年级的大哥哥大姐姐吗? 3、六年级是我们全校最高的年级,平常各项活动都走在学校的前列,信任今日你们也是最棒的,六一班的同学有没有信念? 二、下面将要进展的是“-小学诵读之星”的竞赛。由请各班推举的“班级诵读之星”上台抓阄,打算自己的出场挨次。 1、我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。 2、我们三年级的小同学镇静、冷静,不慌不忙,诵读的正确流畅,让我们向他表示鼓舞。 3、梅嘉耀同学的声音真好听,我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事,倾听语重心长的谆谆教导。 4、三字经让我们知道该如何仔细学习,使我们懂得很多做人的道理。 三、公布竞赛结果,颁奖。 四、完毕。 今日同学们表现得都特别好,只要大家爱读书,常读书,读好书,肯定会收获更多的欢乐。-小学“三字经”竞赛到此完毕。感谢各位领导、教师、同学,再见! 诗词竞赛主持词 篇7 【开头】 男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在漂亮校园中欢乐生活。 女:奇文共观赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。 男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳动出来。 女:当冬日的暖阳照射着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 男:字字珠玑, 女:句句经典! 男:声声诵读, 女:津津有味。 男:朗读古诗词,我们就是在和诗人们进展心灵的聚会。 女:我们在朗读中巡游祖国漂亮的山山水水, 男:我们在朗读中感受中华民族优秀的历史和文化, 女:我们在朗读中吸取和传承民族精神! 合:满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗读竞赛现在开头。 【结尾】 女:历揽千载辉煌, 男:长歌浩叹古今。 女:今日,我们吟颂诗篇,演绎经典。 男:今日,我们积淀才智,传承文化。 女:我们从历史的珍宝馆里满载而归, 男:我们一起共享这场精神的盛宴。 女:各位教师们,同学们,“我爱诗文”古诗词朗读、手抄报竞赛到此完毕。 诗词竞赛主持词 篇8 这里,散发着诗文的馨香,跳动着青春的脉搏; 这里,涌动着生命的激情,洋溢着蓬勃的朝气; 10月14日下午,“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读竞赛在一片欢快、和谐的气氛中拉开了帷幕。竞赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山教师、全少杰教师、李少峰教师、吴旭军教师担当评委。16位青年教师细心预备的16个节目一一登台亮相,把竞赛现场的气氛推向高潮。 赛场上,教师选手们深情投入,个个表现精彩,评委教师不时亮出一个又一个高分;赛场下,教师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈,几乎难分上下,最终,赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的一般话、富有激情的诵读,赢得了评委教师的全都好评,荣获一等奖。 一个多小时的竞赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕,时间的消逝,我们无法阻拦,但欢快的心情仍在连续。中华经典诗文诵读竞赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影,就像在主持词中所写到的那样: 让我们吟诵中华经典诗文,品尝祖国语言文字的魅力; 让我们倾听中华经典诗文,感受生命的美妙和追求; 今日只是一个起点,将来的我们将更加精彩! 诗词竞赛主持词 篇9 开场白: 敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们,大家好!在诗的国度里,有四时美景,有百花芳香。在诗的国度里,有昂扬的奋勉,有蓬勃的盼望。有浓郁如酒的情感,有宽阔如海的心灵。有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的唱歌!梦是什么?在不同的人眼里,幻想是不同的。对于秦始皇来说,梦是“横扫六国”,统一天下的抱负;对于唐太宗来说,梦是“贞观之治”,海内承平的抱负;对于周总理来说,梦是“中华崛起”,民族复兴的抱负。在杂交水稻之父袁隆平的眼中,幻想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力和付出,就肯定会有收获。在航天女英雄刘洋的眼里,幻想是不停地突破和探究,是丰富的想象和大胆的制造。习说过:中国梦走的是中国道路、弘扬的是中国精神、分散的是中国的力气。强国,强的是中国:富民,富的是中国人民,所谓中国梦,归根究竟还是为造福我中国亿万人民的梦。 在这样一个冬日里,让这些诗篇暖和我们,让一切美妙的情感在诗歌中如花绽放。在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;今日就让我们共同领会诗词的魅力,畅游在诗的海洋 我宣布:竞赛现在开头。 竞赛进展到这里就已经完全完毕了,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会 诗词竞赛主持词 篇10 A: 敬重的各位领导、教师 B:亲爱的同学们 合:大家上午好! A:今日,马庄乡全体师生,团聚一堂,同庆六一; B: 在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝福大家节日欢乐! A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明, 今日,在这里进行中华古诗文诵读竞赛。 A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 B:它如同夏日的繁星,闪耀着夺目的光荣; A:今日就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。 B:今日就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。 A:那么首先请允许我向大家介绍一下今日来到我们赛场的各位评委教师。他们分别是. B:真诚地感谢各位评委教师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热闹的掌声欢送各位评委教师的到来。欢送! A:接下来,我向大家介绍一下我们本次竞赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词 其次项: 各校古诗词诵读竞赛 第三项:演绎古诗古韵 合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读竞赛正式开头! B:下面进展第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们中华文化最绚烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的珍宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗读两首诗。 A:第一首望庐山瀑布 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 其次首登鹳雀楼我给大家领读一句 登鹳雀楼 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 B: 吟诵着动人的诗篇,沉醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美妙的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵! A: 下面进展其次项,各校古诗词诵读竞赛 各校的挨次就根据抽签的挨次进展,有请习楼小学为我们带来的春日赠汪伦 B:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了李白和朋友汪伦之间无比深厚的友情。下面请观赏小河赵小学为我们带来的夏日绝句登鹳雀楼。 A:小河赵得意的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和的凌云之志。接下来请观赏张庄小学为我们带来的绝句登鹳雀楼。 B: 每逢读到登鹳雀楼中的诗句都会让我想起王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。 接下来请观赏马庄小学为我们带来的咏柳望庐山瀑布 A: 一首咏柳带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的池上咏柳。B:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请观赏育才小学为我们带来的静夜思望庐山瀑布 A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。 B:下面进展第三项 演绎古诗古韵 演绎古诗词,我们就是在和诗人们进展心灵的聚会。我们就是在巡游祖国漂亮的山山水水, A: 我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在吸取和传承民族精神 。下面请观赏习楼小学为我们带来的四季颂 B:莲出淤泥而不染,是漂亮高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这漂亮的“出水莲”。 A:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 B:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念家乡亲人。 A:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关心,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。 B:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今日有一群得意的孩子们为我们演绎了这四季的变化。 A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮得意的小鱼和小孩。请观赏雷庄小学的节目江南。 B:人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读江南古韵 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 男:愿五千年文化珍宝大放异彩, 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。 女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。 男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。 合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读竞赛到此完毕。感谢。 祝大家工作顺当,身体安康,万事如意!再见! 诗词竞赛主持词 篇11 甲:敬重的各位领导、教师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 甲:今日我们盛大进行课文朗读竞赛。 乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的一般话水平。今日盼望大家能够发挥出最好的水平,呈现出自己最正确的风采! 甲:在这里,也预祝今日的竞赛能够取得圆满的胜利。 乙:现在我宣布:20-年秋季课文朗读竞赛正式开头! 甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把暖和和光芒洒满我们的校园,下面请观赏一一班王中嫄同学朗读的太阳,大家欢送!一一班陈雨彤做预备。 乙:希望着、希望着,春天来了,大地焕然一新。自由拘束的小鸟带着我们的幻想,向着天空飞行。请观赏一一班陈雨彤为大家带来的朗读大树和小鸟。一二班李子涵做预备。 甲:每天我们小朋友都要做操, 那你们知道做操的时候要留意什么呢?接下来 请观赏一二班李子涵带来的做操,一二班孟雯做预备。 乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来观赏孟雯同学带来的秋娃娃。一三班的程诺做预备。 甲:荒地一课让孩子们明白了光说不做,将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的荒地。一三班刘子歌做预备。 乙:节省是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农夫风雨之中,列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请观赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗读悯农。二一班井乙诺做预备。 甲:有个小朋友观察烟囱喷出来的烟雾生发了许多的盼望,今日,我们就共同阅读他都有些什么盼望呢?请听二一班井乙诺同学朗读的我真盼望。二一班王依旧做预备。 乙:风,最爱画画,一年四季画个不停,请观赏二一班王依旧同学带来的风是一位画家。二二班程志恒做预备。 甲:冬天是严寒的,冬天也是安静的。唐代诗人柳宗元写的江雪描写了冬天的雪景。请二二班程志恒同学来为大家朗读这首描写冬天的诗句,大家掌声欢送。二二班闫淑晴做预备。 乙:风是一位画家,画出了一年四季漂亮的景象。请二二班闫淑请为大家带来的朗读风是一位画家

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