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    趣味活动策划书趣味活动策划书封面(5篇).docx

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    趣味活动策划书趣味活动策划书封面(5篇).docx

    趣味活动策划书趣味活动策划书封面(5篇)推举趣味活动筹划书(精)一 与爱同行、创新生活 为了加深各队人员的了解、友情与进展,丰富队员校园文化生活,活泼大学校园的气氛,增加部门人员德智体美全面进展意识,提高部门人员的综合素养,培育积极向上的进取精神。 xx年12月9日12月17日 教学楼前主干道及篮球场 1、拔河竞赛,负责人:石琴燕 2、二人三足接力跑,负责人:刘富安 3、男女混合篮球赛,负责人:石金平 4、自行车慢骑,负责人:范云龙 5、摸石过河,负责人:王志泱 院劳动部全体人员 周声双、熊志刚、黄翠园 1、竞赛时间:12月9日下午4:00点 2、竞赛地点:教学楼前主干道 3、竞赛器材:哨子1个、拔河绳子1根 4、工程规章:以队为单位参与,每队派8人(六男两女)进展竞赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段,每场竞赛都采纳三局两胜的方式来进展竞赛。竞赛时,当裁判喊完口号、双方才能进展拔河,否则竞赛结果无效。 1、竞赛时间:12月14日下午4:00点 2、竞赛地点:教学楼前主干道 3、竞赛器材:接力棒6根、带子若干条 4、工程规章:以队为单位参与,每队三组(每组男女各一人),赛前每组运发动各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,在规定场地内30米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推,每队用时最少的队胜出。 1、竞赛时间:12月15日下午4:00点 2、竞赛地点:篮球场 3、竞赛器材:记分器1个、哨子1个、篮球2个 4、工程规章:以队为单位参与,每队派5人(三男两女)进展竞赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段。每场竞赛分上、下半时,每半时8分钟,两半时中间休息5分钟。一场则分别可有1次暂停,每次暂停时间为1分钟。竞赛中应肯定听从裁判,以裁判员的判罚为最终打算。 1、竞赛时间:12月16日下午4:00点 2、竞赛地点:教学楼前主干道 3、竞赛器材:自行车 4、工程规章:以组为单位,每组分6小组同时进展自行车慢骑,赛程为30米,竞赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。 1、竞赛时间:12月17日下午4:00点 2、竞赛地点:教学楼前主干道 3、竞赛器材:木砖头 4、工程规章:每个运发动二块木砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运发动两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运发动即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最终一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。 1、每个人按参赛时间、参赛名单依次入场; 2、在竞赛期间不得有退场人员、打拢次序人员; 3、没有参赛人员可以在一旁加油,但不许替代; 裁判员:部门六位队长 推举趣味活动筹划书(精)二 为培育学生的爱国主义情操,增加学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素养,坚持”安康第一”的指导思想,从小培育青少年参与体育运动、积极熬炼身体的意识,丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。 20xx年12月地点:学校操场三、竞赛工程 工程解释:按年级分别低、中、高三个年级层,各年级根据所在年级层参与相应的运动工程。个人工程为每班一组,每队组报8人,各组取前三名予以嘉奖;小组工程也以班为单位,每班限报4组,每组取前1名予以嘉奖;集体工程按没个工程详细要求实施。详细工程为:(一)、个人工程 1、30米穿衣(1、2年级各取前3名) 竞赛规章:按年级不同,分为两队。每队预备一件五粒钮扣的衣服,裁判发令后选手开头跑向终点,在跑步过程中,选手开头穿衣服,将衣服穿好,且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。 2、托球走(3、4年级各取前3名) 竞赛规章:参赛距离30米,运发动手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消竞赛资格。乒乓球掉地扣5秒。 3、摸石过河(5、6年级各取前三名) 竞赛规章:每个运发动二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运发动两脚站在两块砖上,当裁判员吹哨后,运发动即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依 此前进,直至最终一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。 (二)、小组工程 1、齐心协力(1、2年级各取前1名) 竞赛规章:二名参赛运发动面对面用身体将一球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,假如球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。 2、吹气球(3、4年级各取前1名、至少一名女生) 竞赛规章:第一人在固定位置把气球吹大,其次人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。嬉戏完毕。嬉戏规章:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5米的距离,相互不允许越线。胜败判定:1、规定时间内箱中的气球数打算成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。 3、两人三足(5、6年级各取前1名) 随便组合。两人并排,用布条系住两人各一条腿,竞赛分道进展,跑道长为30米。竞赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。 (三)、集体工程 1、传球接力(1、2年级参与,取前1名) 竞赛规章:一年级选8人参与(男女各4人)、二年级选10人参与(男女各5人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进展,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。 2、蹲跳接力(3、4年级参与,取前1名) 竞赛规章:三年级选9人参与、四年级选10人参与。运发动应面对跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后其次组进展,依次类推。竞赛途中,两人挽臂不行分开,如分开,则必需挽好后才能连续竞赛。计时与名次:以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。 3、山路弯弯(5、6年级各取前1名) 竞赛规章:五年级选5人参与、六年级每班一组,分别选6人参与。参赛运发动在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈,然后连续往前跑,完成30米赛段。 (一)个人工程一等奖:二等奖:三等奖:(二)小组工程一等奖:(三)团体工程一等奖:(四)文明集体奖(五)最正确团队奖五、人员安排 1、各班要仔细训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运发动在竞赛中要留意安全,发扬友情第一,竞赛其次的精神。 推举趣味活动筹划书(精)三 10月24日,政法学院20xx级讨论生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕,50余名20xx级讨论生同学悉数到场。入学两个月紧急的课程之后,同学们盼望从劳碌中解放出来,放松心情,同时在轻松的气氛中增进沟通。 活力四射、童心未泯 趣味运动会开场即表达出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进展竞赛。运动会第一个工程是“我的地盘我做主”。 各组队员站在一张报纸上,哪一组的报纸上能够站的人多,哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面,但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上,否则被判无效。嬉戏看似简洁,却需要同学们发动才智的脑筋,实行各种方法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本事,只见当时分散的队员全部聚拢在本组的报纸上。情景非常壮丽。 其次个工程是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个嬉戏可以说进展了很长时间了,有着悠久的传统,它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了竞赛的难度。各组队员不仅要采纳传统的“2人3足”嬉戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进展一场足球竞赛。不光考验了“小组”队员的默契,更加考验了“大组”队员的协作。足球赛进展的特别顺当,场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、射门、扑救。同学们之间的默契度相当高,使竞赛增加了许多乐趣。 短短两个小时的竞赛中还穿插着好玩的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告知你山路弯弯”等竞赛。各个专业的同学们在竞赛前都不是很熟,但是通过竞赛,同学们增进了友情,增加了默契,整个运动会过程中笑声不断。 短短两个小时的运动会,政法学院20xx级讨论生同学们仿佛回到了童年,遗忘了劳累和苦恼,全场布满了欢声笑语。 友情第一、竞赛其次 虽然是运动会,工程也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家供应一个熬炼身体、沟通感情的时机。政法学院同学们也充分领悟本次运动会的内涵。从竞赛开头,在各个工程中,政法学院同学们都在相互加油鼓劲,并且从不计较输赢。 加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作全都。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,快乐和安康最重要;竞赛小组是个小团队,整个学院是个大团队,团队的精神远胜于详细的成绩。 两个小时的趣味运动会,在金秋季节与同学们热忱欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机呈现最真实的笑脸,为这次布满童趣的活动留下了美妙的记忆。 推举趣味活动筹划书(精)四 活动主题:“你画我猜考量默契”趣味嬉戏 为丰富我系同学的课余生活,筹划组织这个嬉戏工程,营造布满活力和安康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友情。你画我猜兼具消遣性和益智性,结合了当下网络流行的嬉戏方式,以小团队为单位进展不同形式的画猜轮次,简洁易懂,在竞赛中享受欢乐。 1)活动总负责:张祎苏琳 2)活动筹划 :苏琳王可佳 3)活动安排:苏琳王可佳 4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室 5)活动时间:5月4日5月15日 6)参与人员:电气系全部同学均可报名参与 7)赞助单位:172校园活动网、大学生竞赛信息网、大学生精英论坛 1、前期预备: 1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,详细说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。 2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。 3)5月4日宣传部板报出版。 4)5月15日之前活动完毕 2、竞赛过程: 活动主要面对电气信息系广阔学生。 以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。 竞赛进程: 小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节右手画决出前四强。 四强再分为两组,每组以其次环节左手画决出前两强。 最终两强第三环节计算机画图软件决出最终冠军。 本次竞赛,以友情第一为根本,各裁判员要做到公正公正,详细安排如下:1)生活部后勤组负责竞赛现场的秩序。2)全部人员要对自己的行为负责,消失违反竞赛规章的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。五、后续工作1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。 推举趣味活动筹划书(精)五 一、活动目的与意义: 为丰富校园文化,表达学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、教师与学生之间的感情,我校拟定于201x年x月进行趣味运动会。 二、活动时间:x月x日(周四)x月x日(周五) x月x日上午8:0011:30 三四年级 x月x日下午2:005:00 一二年级 x月x日上午8:0011:30 五六年级 三、活动地点:操场 四、活动内容: 1、校长为本届趣味运动会致词。 2、运动会正式开头。 五、活动内容及报名方法: 一二年级工程 1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人) 一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人) 一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生) 2、选报亲子趣味工程: 活动一:二人三足跑(每班报10组) 嬉戏方法:在场地起跑线后,家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起动身向前跑,同一班级分两组进展迎面接力,以先到达终点线的班级为胜。 嬉戏规章:行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面,不允许家长将孩子抱离地面,否则将不计成绩。 活动二:袋鼠跳(每班报10人) 嬉戏方法:。竞赛开头前,每组的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿。竞赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必需始终套在腿上,如有滑落必需重新套上前方可连续竞赛。 活动三:呼啦圈接龙(每班20人) 三四五六年级工程 1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、 一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、 一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、 一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、 一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。 2、拔河(每班20人 男女各10人) 六、 名次及得分方法 1、本着全员参与的原则,每人限报一项。 2、 活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此类推,取前三名。 3、本次活动设文明班集体一个,优秀组织班级一个。 4、单项奖取前六名,得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。 5、双人工程取前三名,得分别为7分、5分、 3分。 6、集体嬉戏工程得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。 7、 本次运动会对各个工程进展评奖,前三名将获得证书,第四名至第六名只记本班级分)。 七、 活动要求: 1、亲子工程各班家长以自愿报名为原则,班主任统一向需要参与亲子工程的学生家长发出通知,以便家长准时了解状况,提前做好预备。 2、 绑腿跑的工程由学校供应绑腿带(制止使用学生的红领巾)。 3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋,来参与运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。 4、全体参加活动的班级,留意保持会场秩序,并保持好所在位置的卫生,会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。 5、学校的保安负责做好安全保卫工作,卫生室在现场设立急救工作点,负责当天的安全突发大事。

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