迎评办工作总结.docx

迎评办工作总结11 迎评办工作总结11 迎评办工作总结 高等职业院校人才培育评估工作是贯彻落实科学进展观，推动高职高专教育安康进展的重要举措。通过“以评促建”，客观的了解学校教育教学工作水平，全面总结学院办学现状和存在问题，通过各阶段性工作“促改”、“促建”，理顺学校教学工作关系，建立治理工作长效机制，进而促进学院长期的进展。本学期，迎评办全体人员，在创办人、董事会、校长室的正确领导下，紧紧围绕炎黄校情，以迎接201*年人才培育工作水平评估为契机，做好迎评工作。现总结如下： 一、仔细学习理解人才培育工作水平评估指标体系，提高部门业务水平为提高部门业务力量和工作水平，迎评办成员仔细学习科学进展观，学习相关的教育政策和法规，学习高职高专教育理论，通过反复学习文件材料，仔细研讨7大指标体系内涵。 二、仔细了解和把握学院实际，制定评估工作三个重要文件 为发动全体师生员工以积极的精神状态进入各项预备工作之中，确保新一轮人才培育工作评估质量，依据炎黄的实际，迎评办制定并印发了炎黄职业技术学院关于调整新一轮人才培育工作评估工作领导小组成员及工作组职责的通知、炎黄职业技术学院201*年度迎评工作推动规划和炎黄职业技术学院人才培育工作评估材料名目及标准化要求三个重要文件，进一步明确了迎评工作的组织领导、目标任务、详细措施和工作要求。 三、依据迎评工作规划，理论 四、牵头组织校园网站建立，加强学院形象窗口建立 校园网站是学校的形象和窗口，本学期4月份始，由本办牵头学校网站建立，并负责建立工作的统筹规划和组织协调，制定了学校网站建立的总体设计思路并收集、整理、分类、审核及更新与公布了网站相关的信息内容。 工作规划 为促进各项评估工作的顺当进展，落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建立”的评估方针，依据201*年度迎评工作推动规划的详细要求，结合部门工作实际，制定以下学期工作规划： 一、依据迎评工作规划连续推动迎评工作建立 本年度是迎评工作的关键之年，学校的办学目标、办学定位、人才培育方案、特色专业建立、课程内容和教学方法改革、实践教学体系的建立、师资队伍的建立及治理水平的提高等项工作指标都必需在今年取得明显成效，因此下学期我们必需要紧紧围绕迎评工作规划的安排，全面推动评建工作有序进展。 二、检查落实人才培育方案和课程标准制定工作 人才培育方案和课程标准的制定工作是整个教学工作的核心任务之一，是教学、考核、评估和教材编写的依据。为了贯彻落实关于印发201*年度迎评工作推动规划的通知文件精神，进一步提高我校人才培育工作水平，切实加强学校的内涵建立，落实评建的各项工作，迎评办将会同教务处对各系人才培育方案和课程标准的制定及落实状况进展检查。 三、启动专业剖析与说课工作 做好专业剖析和教师说课工作是我院迎接高等职业院校人才培育工作评估的重点，也是各系部加强专业建立、课程建立的根底性工作。为促进我院评估工作的顺当进展，迎评办将协作教务处、各系部在九月底前做好专业剖析的验收工作；帮助教务处开展说课工作，确保教师说课人人过关。 四、做好历年数据平台数据的核查工作及今年数据平台采集工作 下学期，迎评办将对08年至今所采集的数据进展全面核查，对特别数据进展相应的处理。准时、高效的完成今年数据平台的采集工作并完成此次数据平台数据分析报告和分项分析报告。 五、做好评估档案的收集与整理工作 在本学期评建材料建立的根底上，就材料的收集、整理问题进展仔细讨论，在各部门的协作下，完成迎评材料的收集与整理工作。 迎评办201*年6月19日 扩展阅读：迎评办工作总结 迎评办工作总结 本学期，迎评办全体人员，围绕学校招生和迎评两大任务，以高度的事业心和责任感，全力做好本职工作及领导交办的各项任务，取得了较为显著的工作成效。 一、仔细学习评估指标体系，进一步明确了工作重点与难点 开学初，迎评办全体成员在深入学习教育部一般高等学校办学根本条件指标、江苏省高等职业院校人才培育工作评估实施细则以及江苏省高等职业院校人才培育工作评估操作规程(试行)等文件的根底上，仔细学习、讨论高职高专人才培育工作水平评估指标体系，通过反复的学习研讨及借鉴其他兄弟高校的阅历，依据炎黄的实际，对比7大指标体系对我院进展粗略的自评，明确了我们存在的问题及下一步该做什么，工作的重点与难点是什么，应当先做什么等一系列值得我们的深思的问题。 二、严密结合学院实际，制定了评估工作的三个重要文件 为了让全体师生员工以积极的精神状态进入各项预备工作之中，确保新一轮人才培育工作评估质量，迎评办先后制定并印发了三个重要文件。 4月份制定并印发了炎黄职业技术学院关于调整新一轮人才培育工作评估工作领导小组成员及工作组职责的通知，进一步明确了组织领导和任务分工，确保各项迎评工作的顺当进展。 为推动迎评工作，表达“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建立”评估方针，依据评估时间安排，制定了炎黄职业技术学院201*年度迎评工作推动规划，按月排定工作任务表，按规划有序推动。 为了做好迎评资料搜集整理工作，我们同时制定炎黄职业技术学院人才培育工作评估材料名目及标准化要求，将7个主要评估指标、22个关键评估要素细化分解，列出佐证材料名目207条，明确资料预备责任部门和协作部门，为妥当完成评估资料预备工作打下坚实根底。 三、以效劳教学为中心，扎实有效地开展督导工作 本学期，在原有根底上，调整和充实了督导队伍，成立了学院督导组。组织安排督导组成员对全院6系1部的11位中青年教师进展了听课检查，共计听课 30余节，4位青年教师承受了校内试验实训检查。要求督导组成员对课堂教学中存在的问题，准时与任课教师交换意见和看法，提出有益建议。 先后组织了两次督导沟通会和1次总结会，对前期的工作进展了准时的总结，对下一段的工作进展布置，明确了在新形势下督导成员应在督教、督学、督管上全面开展工作。本学期还组织教学督导组会同教务处特地对全院教学系部进展了教学文件的检查，准时的发觉、分析存在的问题。 四、协作学校招生宣传，牵头组织了校园网站建立 为做好今年的招生宣传工作，院长办公会议打算由迎评办负责牵头学校网站建立，负责网站建立的统筹规划和组织协调工作。 4月始，组织召开网站建立通讯员会议，分析了学院网站及各系部网站存在的问题，并提出整改方案。迎评办全体人员特殊是吴自华教授几乎扫瞄全部“211”“985”高校的网站，进展讨论、分析、比拟，依据炎黄的实际，最终借鉴了北大、北邮、扬大的校园网站相关内容，确定了我们校园网站的主体框架并制定了网站建立的总体设计思路。在经费紧缺的状况下，仍旧聘请淮阴工学院的专业教师，紧紧围绕学院网站设计思路对我院网站进展全面的改版， 在这期间迎评办先后开了3次网站领导小组及通讯员会议，再次对网站存在的问题及新的网站设计思路进展了争论讨论。在大家的争论讨论下最最终5月中下旬网站建立工作根本完成，同时迎评办还对网站的信息内容进展了收集、整理、分类、审核及更新与公布。现学院网站已投入正常使用。 五、下学期工作准备 （一）依据迎评工作规划，连续推动迎评各项工作 （二）开展重点专业、优秀课程和优秀教学团队验收评比工作（三）启动专业剖析与说课工作 （四）做好历年数据平台数据的核查工作及今年数据平台采集工作（五）做好评估档案的收集与整理工作 迎评办201*年6月20日 友情提示：本文中关于迎评办工作总结11给出的范例仅供您参考拓展思维使用，迎评办工作总结11：该篇文章建议您自主创作。