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适合高中生励志演讲稿篇一：适合高中生励志演讲稿 大家好，今日我演讲的题目是新世纪、新青年、新责任。不知你们是否有过这样的经受，当你升学时，父母为你的前途东奔西走，在你说声感谢的时候，父母说：“傻孩子，这是我们的责任。”当你不经意犯了错误的时候，教师会坚决地说：“这是我们的责任。” 小树承受了春雨的哺乳，会快速成长;鸟儿拥有了翅膀，会向最蔚蓝的天空飞行;帆船有了海风的帮忙，会毫不迟疑地驶向此岸。它们这样做只是为了两个字责任。那么我们新世纪的新青年，我们的责任又是什么呢?或许有人会说报效祖国，有人会说维护集体，有人会说敬重教师和父母。我把这全部的全部归结为一点努力塑造自己。 海水是沙滩的塑造者，水流是地形的塑造者，而我们的塑造者是自己。将自己塑造成为一个以学问武装大脑，以精神净化心灵的人，是我们最大最根本的责任，是担当好其它责任的前提。 努力塑造自己是一种对自己、对家人、对社会负责的表现，不久的将来，我们都将走进社会，进入一个强者生存的世界。或许你并没有想过要成为爱因斯坦这样的人，但作为一个一般人，莫非可以不了解根本的物理学问骂?或许你并没有想过要成为孟子那样的雄辩家，但你莫非可以不开口说话，不与他人沟通吗?更何况在坐的每一位同学都有自己的远大抱负，谁会甘于平凡呢?当今社会，科学技术飞速进展，各国之间竞争日趋剧烈，综合国力的比赛最根本的是对人才的竞争。一位伟人曾经说过事情成败的关键是能否发觉人才。人才是世界上全部珍贵的资本中最珍贵的，最有打算意义的资本。为什么不将自己塑造成为最珍贵的资本呢?那么从现在开头武装自己吧! 当你带着哭声走进世界的一瞬间，亲情就开头围绕在我们身边，像巨大的火焰点燃了我们的生命。他们不停地燃烧，即使狂风暴雨也无法把它熄灭。我们沐浴在父辈们的光芒中，慢慢长起了坚硬而饱满的翅膀。父母的青春，爱的心血，爱的挚情都毫无保存地倾注在我们身体的每一个细胞之中。当坎坷的人生道路使他们的生命之光暗淡时，你是否会感觉到一种沉甸甸的责任，你是否会想自己也当有力量担当起这样的责任，而这样的力量取决于你现在的行动。 明白了我们的责任，就不应当躲避，而要勇于担当。责任的落实需要付出艰辛的劳动，尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不仔细工作的人什么也不是，只是不折不扣的懦夫。当你上课想入非非，当你抄袭作业，当你把教师与家长的盼望抛之脑后尽情欢快，当你在课堂上玩耍、打闹时，你是否感到自己的责任，你是否有士气去开头担当责任，你是否能坚决地对自己说：“我不做懦夫，我敢于担当责任。”你是否想过要把自己塑造成为什么样的人：一个新世纪的人才，还是一无所成的懦夫?这就要看你怎样对待责任。 还迟疑什么?担当起自己的责任，或许你过去选择躲避，但过去属于死神，将来属于自己。选择将来，选择新世纪，选择和担当塑造自我的责任。这样，在不久的将来，你可以大声告知世界，我是一个被学问武装、被精神净化的新世纪的人才。 请教师放心，请家长放心，请祖国放心，我们能够担当起新世纪的新责任。 篇二：适合高中生励志演讲稿 各位同学： 大家好! 迪卡尔说：我思故我在，活着，就要说明自己的存在，表现得与死不同。你是否开怀笑过，你是否切骨苦痛过?一个短暂的回忆足够让人幸福一生，痛痛快快流泪的人也是幸福的。人生在得与失，苦与乐之间不断轮回徘徊，在一切失去时，盼望依旧存在。生活不是一种负担，无论成败得失，无论悲喜哀乐，无论精彩平淡，无论贫富骄奢，只有挚爱生活才能享受其中乐趣，我们拥有的是过程的精彩而不是结果的短暂。青春不会永驻，美丽、狂喜和生命，总有一天会消逝，而爱是永恒的。生命犹珍贵，千金亦难买人的生命是至重、至贵的，当一个人失去生命的时候，其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中，许很多多的事情并非仅仅为了生存，人吃饭是为了活着，但人活着不仅仅为了吃饭，生存只是一种手段，最终的目的是为了完成自己的抱负，实现一种价值追求。 一切的酸、甜、苦、辣，一切的困难苦痛，一切的风风雨雨，一切的成败得失，对于我们来讲，从来就不是苦痛和失败，而是失败中的”胜利，是欢乐的享受。不错，我们应当把一切艰辛和失败的苦痛当作一种享受，独一无二的享受!我们的生命将上一个新的阶段，从今就没有所谓的苦和痛，得失和成败。这或许就是真正的不以物喜，不以己悲的圣人心境吧! 我们没有必要艳羡别人，没有必要自艾自怨，更没有必要娇媃造作的装算，或许别人的幸福欢乐只是一种虚伪的外表，虚伪不仅是一种负担，更是一种苦痛!放开了,你同样欢乐。幸福只是一种生活的感受，生活就是一种真实的感受，只要我们憧憬明天的美妙，喜爱生活的点滴，珍惜今日的拥有，你将属于幸福、欢乐永恒! 篇三：适合高中生励志演讲稿 感谢大家给我一个上台的时机! 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比方说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就热爱学习，一生为科学事业做出了巨大奉献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人赞叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。 篇四：适合高中生励志演讲稿 时间轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的疗养，我们共同翻开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过：人生最好玩味的事情，就是送旧迎新，由于人类最高的欲求，就是时时制造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充分的心理预备去迎接新学期的到来呢? 路还是昨天的路，但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌，但今日唱出的更悦耳;太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光线。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应当检查一下自己：我的梦是否依旧，我的心是否照旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回忆;或许，我们也曾经患病过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。遗忘曾经的胜利与失败，我们只需把阅历和教训铭刻于心，让曾经的辉煌鼓励我们，过去的失败只是为了衬托将来的胜利。 我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地观察同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争辩不休的声音但是，“没有最好，只有更好”，在学问的海洋里，我们永不满意。在这里，不得不提一下偏科的问题。固然，有这个问题的同学应当只是小局部，但这个问题较其他班更简单在奥班发生。众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学由于其他科目在小学没打好扎实的根底，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目。在这里，我想介绍一个故事给大家，内容肯定真实，可能有局部同学会看过，由于，它就登载在8月27号的广州日报上。叙述的是一个高中生，高二下学期考试全班排名29(并非失手)，而经过一年的奋斗，在高三最终一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名。化学他始终学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第一，事实突破了他的想象空间，他的幻想开头远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，假如信任自己行，你最终就能行;假如疑心自己不行，你就会退步。他还说，“要信任你的最好成绩，由于那是你抵达过的境地，假如你信任它，那么你肯定会重新抵达那里”，还有“不必在意某一次偶然的失败，由于假如你在乎这次失常，就是信任了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。” 还要说一个问题，就是特色班的评比。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以始终没有申报。活泼我们是做到了，好像还过分了些，但自律呢?纪律始终是我们的老问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，由于我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应当怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。假如由于你一个人的过错而涉及到了全班，你不觉得内疚吗?大道理我不多说，大家心里都明白应当怎么做，但为什么做不到呢，只由于一时的贪玩、一时的失控吗?我盼望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。