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    远程教育自我检查报告.docx

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    远程教育自我检查报告.docx

    远程教育自我检查报告 省、市远程教育工作会议后,我们依据省、市的统一部署和市远程办关于做好农村党员干部现代远程教育终端接收站点建立自查评估的通知的要求,结合陕县实际,对比试点县的各工程标任务,根据“高起点规划、高标准建立、高成效运营”的目标要求,强化措施,落实责任,扎实推动终端接收站点建立工作。截至目前,全县首批省定142个行政村全部建成,其中扩展型23个,根本型97个;村村共建72个,村校共建48个。现将终端接收站点建立的自查状况汇报如下: 一、主要做法一是健全组织,加强领导。县里成立了以县委副书记为组长的领导小组,抽调人员,组建远程教育办公室,加强对建点工作的领导和指导。制定下发了陕县农村党员干部现代远程教育工作实施方案,明确了书记亲自抓,副书记直接抓,组织委员详细抓。各乡镇、村也成立了相应的组织机构,统筹协调,上下联动,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。二是科学规划,周密部署。省定试点村确定后,我们依据试点村的分布状况和宽带网络状况,根据先易后难的建点思路,对站点建立进展科学规划:但凡在乡镇四周3公里以内,通过ADSL方式上网的,由乡镇电信所技术人员负责安装调试;对距离乡镇较远,通过光纤上网的,由县网通公司抽调技术人员组成安装小分队,以乡镇为单位进展安装。县委先后召开了2次乡镇党委书记参与的专题会议,对建点工作进展周密部署。县远程办制定了机顶盒安装日程安排表,明确时间、任务和详细责任人,实行日报制,本资料权属文库114,放上鼠标根据提示查看文库114更多资料随时把握状况,发觉问题准时催促解决,保证工程顺当进展。三是分工协作,细心施工。为了确保按时完成省、市下达的建立任务,我们明确职责分工。由乡镇和行政村负责做好建点的前期预备,网通公司负责安装调试设备,县远程办统筹协调,催促指导。建点过程中,各乡镇党委高度重视,党委书记亲自协调、督导,党委副书记、组织委员详细负责与网通公司、各行政村的联络,做好效劳工作。各行政村积极主动,提前做好房间、电源线路、安全设施等前期预备工作。县网通公司全力以赴,选派精兵强将组成工程队,克制困难,加班加点,昼夜奋战,细心施工,保证了我县的站点建立工作在建点数量多、网络根底差、自然条件恶劣、天气影响较大的状况下,根本按期完成了任务。四是典型示范,标准提高。为保证终端接收站点的建立质量,我们统一制定了站点建立“八有”标准:即:有牌子、有场所、有设备、有人员、有制度、有记录、有气氛、有效果,对每一个环节都提出详细要求,要求各乡镇严格根据“八有”标准,严把质量关,建立高标准的终端接收点。同时树立了大xx乡3个示范乡镇和xx镇温塘村等10个示范村,9月23日,我们在xx乡召开了远程教育工作现场会,通过召开现场会、组织到示范村参观学习等方式,充分发挥典型的示范带动作用,促进终端接收站点建立工作的标准化,有力地推动了全县远程教育站点建立工作的开展。五是严格把关,仔细评估。根据“安装一个、验收一个”的原则,在安装过程中,由随行的远程办、网通公司、乡镇和村级负责人准时对每个安装完毕的终端接收点进展验收,逐个仔细填写安装验收表,对安装验收中发觉的问题当场指出,马上整改。同时我们抽调人员组成4个验收组,在每个乡镇的接收点全部完成后,根据建立质量自查评估表的要求,逐村逐点进展自查评估,做到了检查严格、评估精确、整改准时。每个终端接收站点都仔细填写站点设备安装验收表和建立质量自查评估表,对检查出来的问题,属于硬件设备预备缺乏的,要求乡镇党委尽快加以解决;属于网络技术问题的,当场指出,要求网通公司派人马上解决,直到完全符合要求。目前建成的120个远教站点全部都通过了检查验收,到达了标准。二、存在的主要问题一是因天气变化,站点建立的速度受到肯定影响,还有个别村没有按时建成;二是个别机顶盒数据参数有问题,需要做技术调整;三是治理人员的素养还有待于进一步提高。三、下步整改措施针对以上存在的问题,下一步我们一是协调网通公司,克制困难,加班加点,抓紧时间赶进度,尽快在最短的时间内完成任务;二是加强网络信号监控,请省里技术人员对存在技术参数问题的机顶盒进展调整,解决存在的问题;三是加大治理员培训力度,大力组织开展教学活动,确保建好一个,管好一个,用好一个,真正发挥远程教育的作用,为农村经济进展效劳。 远程教育自我检查报告来自范文搜-,仅供学习,转载请注明出处。

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