文化与习俗——从“泥土”中诞生的美 课前预习学案-高中美术人美版（2019）美术鉴赏.docx

学习任务单课程基本信息学科美术年级高一学期春季课题文化与习俗从“泥土”中诞生的美教科书书 名：普通高中教科书美术必修美术鉴赏出版社：人民美术出版社 出版日期：2019年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.了解民间美术表现题材来源于乡村生活，具有乡土气息，从而感受民间美术的朴实美；2. 思考民间美术与民俗活动的关系；深入体会民间美术造型和表达主题的文化内涵。课前学习任务1. 预习本课教材，查阅相关作品资料：2.莆田本土民间美术有哪些品类及作品。3.北方黄河流域剪纸中的喜娃娃的内涵与意义 。课上学习任务【学习任务一】试举例你所在地区的代表性民间美术，其画面有哪些内容？【学习任务二】岁时节令民俗活动民间美术元素功用春节换桃符、祭祀、年夜饭、守岁、逛庙会、舞龙舞狮、烟花爆竹等绘画、雕塑、刺绣染织、编织、纸扎、剪纸、戏具等装点节日、娱乐大众、寄予期盼其他本地节日1（四月礼）剃头发、舔猪尾、围肚兜、着黑衣、戴帽箍、挂银饰刺绣染织、服饰、雕塑等辟邪纳福寄予期盼其他本地节日2（）1、列举岁时节令中的民俗活动，它们都包含哪些民间美术元素？2. 思考 探究，民间美术和民俗有什么关系？【学习任务三】1.观察图例，思考：民间美术造型的起源，它们有什么寓意？2.思考探究：民间美术作品中还有哪些形象被用以表达祈盼生命繁衍？并完成表格。 对葫芦剪纸 扣碗剪纸 老鼠娶亲剪纸 鱼农民画作品象征、寓意元素对葫芦扣碗老鼠娶亲鱼【学习任务四】思考·探究：民间美术的创作者是谁？他们受过专业训练吗？可以被称为艺术家吗？【拓展】探讨：你所关注的民间美术应如何加以创新并使之更好地传承和发展。推荐的学习资源1. 王朝闻，陈绶祥.中国民间美术全集：起居编·陈设卷M.济南：山东教育出版社，山东友谊出版社，1993.2. 王朝闻，徐艺乙.中国民间美术全集：器用编·工具卷M.济南：山东教育出版社，山东友谊出版社，1994.3. 王朝闻，徐艺乙.中国民间美术全集：器用编·用品卷M.济南：山东教育出版社，山东友谊出版社，1994.4. 王毅.中国民间艺术论M.太原：山西教育出版社，2000.5. 中国民间美术丛书抓髻娃娃剪纸杨智宏 辽宁美术出版社 2014.76. 喻湘龙.中国民间图形运用M.北京工艺美术出版社，2002.学科网（北京）股份有限公司