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    第10课影响世界的工业革命 导学案-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx

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    第10课影响世界的工业革命 导学案-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx

    第10课影响世界的工业革命 学习目标1. 通过阅读课文提取信息,了解工业革命首发英国的前提条件,能准确表述工业革命的概念和推动工业革命发生的主要动力。2. 在数轴上按时序填写工业革命的发明创造,了解工业革命的主要成就和起止时间。3. 根据提示,掌握有关第二次工业革命发生条件、主要成就和特点的内容,分析第二次工业革命的背景,理解两次工业革命的不同。4. 通过阅读课文提取信息,理解工业革命对经济领域、政治领域和社会生活的影响。活动方案18世纪后半期,英国开始了工业革命。工业革命的含义,简单地讲是由机器的发明和运用引起的由机器取代手工劳动,由工厂取代作坊和手工工场的过程。阅读课文第一子目,思考:为什么工业革命会先从英国开始?以下这些条件在英国又是怎样具备的?将下面表格的空白部分补充完整。政治前提君主立宪制建立发展,国内政局稳定,政府鼓励经济发展可能性资金奴隶贸易和殖民掠夺、圈地运动技术工场手工业的发展;17世纪中叶,英国成为欧洲的科学技术中心劳动力圈地运动原料殖民扩张、圈地运动必要性市场圈地运动(国内)、殖民贸易和掠夺(国外)阅读课文第二子目,完成下列要求。1. 在数字编号的横线处填写时间节点所对应的第一次工业革命的重大事件。珍妮纺纱机发明,工业革命开始;第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端;瓦特改良的蒸汽机投入使用,工业革命的主要标志;轮船发明;蒸汽机车发明;第一次工业革命完成。2. 结合课文,解读下图,将下面所示的表格补充完整,概括第二次工业革命的背景及主要成就。条件前提资本主义制度的广泛确立,出现相对稳定的政治局面技术科学技术的突破性成果和创新(直接推动因素)市场第一次工业革命,世界市场初步形成资本第一次工业革命,积累大量资本主要成就电力技术的广泛开发和应用内燃机的创制和应用化学工业的兴起旧产业部门的改造3. 合作探究:据下图并结合以上所学知识,分析与工业革命相比,第二次工业革命呈现的特点。【答案】特点:科学技术与生产紧密结合,以近代科学理论为指导,取得了更多、更重要的成果。几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速。技术与发明层出不穷。阅读课文第三子目并结合马克思和恩格斯的话,提炼课文信息,多角度分析工业革命的影响,将下面表格的空白部分补充完整。材料资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。马克思、恩格斯共产党宣言影响角度工业革命第二次工业革命对欧洲生产力人类进入“蒸汽时代”人类进入“电气时代”生产组织方式机器工厂取代手工工场垄断组织出现阶级结构社会日益分裂为两大对立的阶级:工业资产阶级、工业无产阶级。工业资产阶级进一步巩固统治地位;工人阶级迅速崛起并展开斗争;中间阶层力量发展社会生活工业城市大量出现;人们的生活改善;文化素质提高;娱乐生活丰富社会问题贫富分化加剧、环境污染严重、疾病与犯罪等对世界世界体系世界联系日益紧密,主要资本主义国家继续向世界各地扩张。19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系和资本主义殖民体系最终形成课堂小结学科网(北京)股份有限公司

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