古诗词诵读《桂枝香 金陵怀古》 统编版高中语文必修下册 .pptx

梅花墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石贰叁通过诵读，感受词的韵律美，体会作者深沉的家国情怀。肆背诵这首诗搜集资料，了解王安石的生平及创作风格，了解本诗的写作背景。壹学习目标学习目标结合注释，理解词的内容，把握比喻、用典、远近交错、动静结合、借景抒情、借古讽今等表现手法。知人论世壹王王安安石石(1021-1086)(1021-1086)，字字介介甫甫，号号半半山山，临临川川人人。晚晚年年退退居居金金陵陵(今今江江苏苏南南京京)，封封舒舒国国公公，改改封封荆荆，世世称称荆荆公公。卒谥。卒谥文文。王王安安石石是是具具有有多多方方面面成成就就的的杰杰出出文文学学家家。散散文文方方面面，他他是是“唐唐宋宋八八大大家家”之之一一；他他还还是是北北宋宋四四大大诗诗人人之之一一；他他的的词词作作不不多多，全全宋宋词词仅仅存存词词二二十十九九首首，但但能能“一一洗洗五五代代旧旧习习”。桂桂枝枝香香金金陵陵怀怀古古即即为为其其中中一一首首有有代代表表性性的的词词作作，古古今今词词话话：“金金陵陵怀怀古古，诸诸公公寄寄调调桂枝香桂枝香者，三十余家，惟王介甫为绝唱。者，三十余家，惟王介甫为绝唱。”据传，苏轼见到这首词，也说：据传，苏轼见到这首词，也说：“此老乃野狐精也此老乃野狐精也”。桂桂枝枝香香金金陵陵怀怀古古词牌名，又名词牌名，又名“疏帘淡月疏帘淡月”。词的题目。词的题目。金陵：今江苏南京，六朝古金陵：今江苏南京，六朝古都。都。（“三国的东吴、东晋，南朝的宋、齐、梁、陈”）。怀古：追念古代的事情。怀古：追念古代的事情。题材：咏史怀古诗。题材：咏史怀古诗。这首词是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作的。诵读诗词贰 登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄(chngchng)江/似练，翠峰/如簇。归帆/去棹(zho)(zho)/斜阳里，背/西风，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鹭(l)(l)起，画图/难足。念/往昔、繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭高/对此，漫嗟(ji)(ji)/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，后庭/遗曲。桂枝香桂枝香金陵怀古金陵怀古登高望远，金陵晚秋，雄伟壮丽上阕登高望远，金陵晚秋，雄伟壮丽下阕主要内容写景抒情结构上结构上结构上结构上：临古地临古地思古人思古人忆古事忆古事抒情志抒情志内容安排内容安排内容安排内容安排：上半部分多为写景，下半部分多为抒情议论上半部分多为写景，下半部分多为抒情议论手法上手法上手法上手法上：多：多用典用典，借历史人物、事件讽喻现实借历史人物、事件讽喻现实，古今对比古今对比情感上情感上情感上情感上：怀古实为伤今怀古实为伤今，多将当时的国事身世写入，多将当时的国事身世写入风格上风格上风格上风格上：多为：多为雄浑豪放悲壮雄浑豪放悲壮登临怀古诗登临怀古诗登临怀古诗登临怀古诗，是指作者或抒情主人公，是指作者或抒情主人公登临某处登临某处（楼、山、亭、台、阁（楼、山、亭、台、阁等），引发对等），引发对前人往事前人往事的追忆，从而生发出某些情思的诗词。的追忆，从而生发出某些情思的诗词。【怀古诗词知识点【怀古诗词知识点】常见意象A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水、C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。E.其他：吴钩、后庭花、乌衣巷、朱雀桥、石头城、台城、淮水、六朝、华清宫【怀古诗词知识点【怀古诗词知识点】怀古标志标题中有古迹、古人名；或在古迹、古人前冠以“咏”；或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。例如：乌江亭、乌衣巷、石头城、隋宫、咏怀古迹、金陵怀古、赤壁怀古。登临何地登临何地所见何景所见何景所思何人所思何人所思何事所思何事所抒何情所抒何情念奴娇赤壁怀古苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿 英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。登临何地：赤壁登临何地：赤壁所见何景：江山所见何景：江山（壮美图景）（壮美图景）所思何人：周瑜所思何人：周瑜所抒何情：失意，所抒何情：失意，旷达旷达桂枝香金陵怀古 王安石王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如千里澄江似练，翠峰如簇簇。归帆去棹残阳。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜里，背西风，酒旗斜矗矗。彩舟云淡，星河。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。时时犹唱，后庭遗曲。登临之地：金陵登临之地：金陵所见何景：金陵秋景所见何景：金陵秋景所思何事：六朝旧事所思何事：六朝旧事所抒何情：所抒何情：？宋代张炎词源:“词以意趣为主，要不蹈袭前人语意。如东坡中秋水调歌头、王荆公金陵怀古桂枝香.此数词皆清空中有意趣，无笔力者未易到。请从“意趣”二字赏析本词意趣。登高望远，金陵晚秋，雄伟壮丽登高望远，金陵晚秋品景“登登临临送送目目。正正故故国国晚晚秋秋，天天气气初初肃肃。”交交代代了了哪哪些信息？在全词中有什么作用些信息？在全词中有什么作用?地点：故国，指金陵时令：晚秋天气：初肃“登登临临送送目目”领领起起上上片片写写景景；“故故国国”点点题题(或或“扣扣题题”)”)，为为下下片片的的怀怀古古伏伏笔笔；“晚晚秋秋”点点明明登登临临季季节节，“天天气初肃气初肃”为写景抒怀营造肃杀的氛围。为写景抒怀营造肃杀的氛围。景物描写的角度、方法景物描写的角度、方法时空时空远近、俯仰、早晚、四季等远近、俯仰、早晚、四季等感官感官嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉动静动静动态、静态、动静结合、以动衬静动态、静态、动静结合、以动衬静虚实虚实虚写、实写、虚实相生、化虚为实虚写、实写、虚实相生、化虚为实色彩色彩色彩映衬、色彩对比鲜明色彩映衬、色彩对比鲜明修辞修辞比喻、拟人、夸张、用典、对偶等比喻、拟人、夸张、用典、对偶等 点面结合、粗笔勾勒（白描）、细笔工描点面结合、粗笔勾勒（白描）、细笔工描 面对如此美景，作者发出来“画图难足”的感叹。请选择一个你喜欢的写景的句子从手法的角度进行赏析。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。用典（化用诗句）：余霞散成绮，澄江静如练。谢朓晚登三山还望京邑千里澄江似练，翠峰如簇。比喻：形象生动地写出了水的蜿蜒澄澈，山峰峭拔、堆聚有致的特点。用典远眺静景归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。残阳、西风：点出黄昏，具有秋日景物的特点“帆”与“棹”：借代手法，皆代指船动动态态：江江中中的的船船帆帆在在夕夕阳阳里里往往来来如如梭梭，西西风风乍乍起起处处，近旁的江岸酒楼斜插的旗随风飘动。近旁的江岸酒楼斜插的旗随风飘动。近观动景借代“彩舟”“星河”色彩鲜明色彩鲜明“云淡”“鹭起”动静相生动静相生彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。远去的归帆像是飘荡在淡淡的白云里，水上的白鹭纷纷从银河上惊起，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，美不胜收，难以尽述，因此总赞一句“画图难足”来结束上阕。色彩色彩鲜艳动静静结合合这首词的上片着重写景，运用这首词的上片着重写景，运用比喻、动静比喻、动静结合、远近结合、色彩对比结合、远近结合、色彩对比等手法等手法（手法），（手法），通过对通过对长江、翠峰、船只、残阳、酒旗、长江、翠峰、船只、残阳、酒旗、彩舟、星河、白鹭等景物彩舟、星河、白鹭等景物（意象）（意象）的描绘，的描绘，描绘了金陵一带壮美的江山和风帆来往、描绘了金陵一带壮美的江山和风帆来往、酒旗飘扬的繁荣景象酒旗飘扬的繁荣景象（景象），（景象），勾勒了一幅壮丽而又略带萧瑟的勾勒了一幅壮丽而又略带萧瑟的金陵晚秋金陵晚秋图图(意境意境)。为下片。为下片抒情抒情做了铺垫。做了铺垫。上片赏析登高望远，金陵晚秋，雄伟壮丽怀古抒情悟情念往昔，繁华竞逐。念往昔，繁华竞逐。“念往昔”：起过渡作用，由上阕的写景转为下阕的抒情，由所见转为所想。繁华竞逐：用典，柳永的望海潮的繁华竞逐：用典，柳永的望海潮的“户盈罗绮，竞豪奢户盈罗绮，竞豪奢”。如果将下阙中作者情感的落脚点浓缩到一个字上，你会用哪个如果将下阙中作者情感的落脚点浓缩到一个字上，你会用哪个字？为什么？字？为什么？叹叹“叹叹”些什么？些什么？叹门外楼头，悲恨相续。用典“门外楼头”，陈后主与宠妃张丽华的例子门外韩擒虎，楼头张丽华杜牧台城曲统治者的穷奢极欲使得竞逐繁华的国家相继灭亡统治者的穷奢极欲使得竞逐繁华的国家相继灭亡千古凭高对此，谩嗟荣辱。杜牧杜牧 阿房宫赋阿房宫赋后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。后世之人登上高处，只会空叹什么 荣耀与耻辱！他们并没有吸取前车之鉴，以至于 悲剧一代代重演。凭吊古迹，追述往事，抒对前代吊 古、怀古不满之情。自古多少人在此登高怀古，无不对历代荣辱喟叹感伤。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。但：只有只有凝：凝结，引申为一直。凝结，引申为一直。时光流逝之叹。繁盛的六朝及六朝的兴亡随着时间历史的长河已经消失了。物是人非之叹。只剩下寒烟惨淡、绿草衰黄，睹物思人，望物兴叹。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。商女：商女：用典用典。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”（杜牧（杜牧泊秦淮泊秦淮）后庭：后庭：用典用典。指玉树后庭花，被看作亡国之音，指玉树后庭花，被看作亡国之音，是荒淫误国的代名词。是荒淫误国的代名词。借借景景抒抒情情，悲悲叹叹王王朝朝更更迭迭的的悲悲剧剧。希希望望统统治治者者吸吸取取历历史史的的教训，避免重蹈覆辙。教训，避免重蹈覆辙。玉树后庭花玉树后庭花 南北朝南北朝 陈叔宝（陈后主）陈叔宝（陈后主）丽宇芳林对高阁丽宇芳林对高阁新装艳质本倾城新装艳质本倾城映户凝娇乍不进映户凝娇乍不进出帷含态笑相迎出帷含态笑相迎妖姬脸似花含露妖姬脸似花含露玉树流光照后庭玉树流光照后庭花开花落不长久花开花落不长久落红满地归寂中落红满地归寂中叹叹二叹：一叹：三叹：四叹：统治者的穷奢极欲使得竞逐繁华的统治者的穷奢极欲使得竞逐繁华的国家相继灭亡国家相继灭亡前代吊古、怀古不满之情。悲叹王朝更迭的悲剧。时光流逝、物是人非 作者为什么会发出这样的叹息呢？作者为什么会发出这样的叹息呢？作者并不希望只是对历史发出空叹，而是要作者并不希望只是对历史发出空叹，而是要从政治上警告统治者们吸取历史的教训，避从政治上警告统治者们吸取历史的教训，避免重蹈覆辙。免重蹈覆辙。借古讽今借古讽今，表达了作者对国家民族命运前表达了作者对国家民族命运前途的关注和焦急心情。途的关注和焦急心情。总结总结意象意象意境意境手法手法情感情感上阙澄江、翠峰、归帆、残阳、西风、酒旗、彩舟、云、星河、鹭旷远壮阔、清新明丽比喻、用典、借代、远近交错、动静结合对金陵（今江苏南京）景物的赞美。下阙寒烟、衰草凄凉用典、借景抒情、借古讽今历史兴亡的感喟，寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。主旨主旨小结小结小结虽为深秋，但本词上阙写登高远望之景，虽为深秋，但“天气初肃”，色彩绚丽，风光秀美，画面开阔，气势恢宏;下阙追古思今，叙议结合运用典故，写出了六朝的衰亡，表达了作者对国家命运的担忧，透露出居安思危的忧患意识。1.桂枝香金陵怀古中化用诗句“余霞散成绮，澄江静如练”的词句是：“_，_。”2.桂枝香金陵怀古一词中，词人关注到江上的归帆和江边的酒家等人文景观的句子是：“_，_，_。”3.桂枝香金陵怀古中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝，未曾给当朝的人留下教训和反思的句子是：“_，_。”4.王安石桂枝香金陵怀古中“_，_，_”三句化用了杜牧泊秦淮中的诗句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。情景式默写情景式默写情景式默写千里澄江似练 翠峰如簇归帆去棹残阳里 背西风酒旗斜矗但寒烟衰草凝绿六朝旧事随流水时时犹唱 后庭遗曲至今商女1.选出下列说法正确的一项（）A.桂枝香是词牌，不仅规定平仄声韵，也规定了词的内容。B.本词的上阕49字，下阕52字，这是由作者所表达的感情来决定的。C.上阕押韵的字是肃、簇、矗、足，下阕押韵的字是续、辱、绿、曲。D.本词的题目是桂枝香。【答案】C【解析】A项，词牌一般情况下规定不了词的内容。B词的阙数与字数是由词牌决定的，与感情无关。D“桂枝香”是词牌。2.下面在诵读时节奏划分错误的一项是（）A.归帆/去棹/斜阳里 B.念往昔/繁华/竞逐C.六朝/旧事/如/流水 D.但/寒烟/衰草/凝绿【答案】B【解析】念/往昔/繁华/竞逐