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    Module 3 Unit 5 Sport Period 3 Grammar-牛津深圳版(广州沈阳通用)九年级英语下册.pptx

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    Module 3 Unit 5 Sport Period 3 Grammar-牛津深圳版(广州沈阳通用)九年级英语下册.pptx

    Unit5SportPeriod3Grammar牛津深圳版牛津深圳版 九年九年级级下册下册Learning objectives1.复复习总结六种六种时态的用法和句型;的用法和句型;2.复复习总结被被动语态的用法和句型;的用法和句型;3.掌握被掌握被动语态在不同在不同时态下的下的转换;4.能能够根据不同根据不同语境用所学境用所学语法法进行行对话。Lead inChoosethecorrectanswers:1.ThefilmOperationRedSea_alotofpraisesinceitsfirstshowmonthsago.A.winsB.winC.willwinD.haswon(上海中考上海中考)2.Mycar_.Couldyoupleasegivemearidetomorrow?ImsorryIcant.Im_Londontomorrowmorning.A.isnew,leavingB.hasbrokendown,leavingforC.broke,leavingforD.isexpensive,leaving(山东青岛中考山东青岛中考)Presentation动词的的时态和和语态时态:表示表示动作作发生或存在状生或存在状态以及表以及表现方式方式的一种的一种动词形式。形式。时态分分类:一般一般现在在时、一般一般过去去时、现在在进行行时、过去去进行行时、现在完成在完成时、一般将来一般将来时。语态:用来:用来说明主明主语和和谓语之之间关系关系的一种的一种动词形式。形式。主主动语态表示句子的主表示句子的主语是是动作的作的执行者或行行者或行为的主体的主体,被被动语态表表示主示主语是是动作的承受者或行作的承受者或行为的的对象象。Presentation一般一般现在在时:1.表示表示经常性常性发生的生的动作、作、习惯性性动作或客作或客观真理、科学事真理、科学事实等。等。2.谓语结构:构:动词原形原形(主主语是第三人称是第三人称单数数时,动词用第三人称用第三人称单数形式数形式)3.被被动语态谓语结构:构:be(am/is/are)+过去分去分词eg.PeoplespeakEnglishwidelyallovertheworld.全世界的人都全世界的人都说说英英语语。Englishiswidelyspokenallovertheworld.英英语在全世界被广泛使用。在全世界被广泛使用。Presentation一般一般过去去时:1.表示表示过去某个去某个时间发生的生的动作或存在的状作或存在的状态。2.谓语结构:构:动词过去式去式3.被被动语态谓语结构:构:was/were+过去分去分词eg.Theworkersbuilttheundergroundfiveyearsago.工人工人们们五年前建造了五年前建造了这个个地下室。地下室。Theundergroundwasbuiltfiveyearsago.这个个地下室是五年前建成的。地下室是五年前建成的。Presentation现在在进行行时:1.表示表示现在或在或现阶段段正在正在进行或行或发生的生的动作。作。2.谓语结构:构:be(am/is/are)+现现在分在分词词3.被被动语态谓语结构:构:be(am/is/are)being+过去分去分词eg.Wearebuildingthestadiuminthenorthofourcityatpresent.目前我目前我们们正在我正在我们们城市的北部建造体育城市的北部建造体育场场。Thestadiumisbeingbuiltinthenorthofourcityatpresent.目前,体育目前,体育场场正在我正在我们们城市的北部建造。城市的北部建造。Presentation过去去进行行时:1.表示表示过去某去某时正在正在进行的行的动作或存在的状作或存在的状态。2.谓语结构:构:was/were+动词动词的的现现在分在分词词3.被被动语态谓语结构:构:was/werebeing+过去分去分词eg.Myunclewasrepairingtheradiowhenyoucalledme.你打你打电话给电话给我我时时,收音机正在修理。,收音机正在修理。Theradiowasbeingrepairedwhenyoucalledme.你打你打电话给电话给我我时时,收音机正在修理。,收音机正在修理。Presentation一般将来一般将来时:1.表示表示将来某个将来某个时间要要发生的生的动作或存在的状作或存在的状态。2.谓语结构:构:1)will/shall+动词动词原形原形(shall用于第一人称用于第一人称);2)begoingto+动词动词原形原形3.被被动语态谓语结构:构:1)will/shallbe+过去分去分词;2)begoingtobe+过去分去分词eg.Wewillmakethedecisionatthemeetingtomorrow.我我们们将在明天的会将在明天的会议议上作出决定。上作出决定。Thedecisionwillbemadeatthemeetingtomorrow.决定将在明天的会决定将在明天的会议议上作出。上作出。Presentation现在完成在完成时:1.表示表示过去去发生或者未生或者未发生的事生的事对现在造成的在造成的影响或影响或结果果。2.谓语结构:构:have/has+过过去分去分词词3.被被动语态谓语结构:构:have/has+been+过去分去分词eg.Peoplehavebuiltmanyhousesinourcitysofar.到目前到目前为止,人止,人们在我在我们城市建造了城市建造了许多房子。多房子。Manyhouseshasbeenbuiltinourcitysofar.到目前到目前为止,我止,我们城市已城市已经建了建了许多房子。多房子。PresentationWehavelearntthefollowingtenses:Reviewoftenses:TensesExamplesPresentSimplepresentI/You/We/Theyswimeveryday.He/She/Itswimseveryday.PresentcontinuousIamswimmingnow.You/We/Theyareswimmingnow.He/She/Itisswimmingnow.PresentperfectI/You/We/Theyhavebeenheresince3p.m.He/She/Ithasbeenheresince3p.m.PresentationTensesActivevoicePassivevoiceFuture SimplefutureI/You/We/They/He/She/Itwillswimtomorrowmorning.Iamgoingtoswimtomorrowmorning.You/We/Theyaregoingtoswimtomorrowmorning.He/She/Itisgoingtoswimtomorrowmorning.PastSimplepastI/You/We/They/He/She/Itswamyesterdayafternoon.PastcontinuousI/He/She/Itwasswimmingat3p.m.yesterdayafternoon.You/We/Theywereswimmingat3p.m.yesterdayafternoon.PresentationCompletetheparagraphbelowusingthecorrectformsoftheverbsinbrackets.MybestfriendJames_(be)afanofManchesterUnitedsincehewas12yearsold.He_(watch)TVonedaywhenafootballmatchcameon.ManchesterUnited_(play)againstanotherteamand_(win).Heenjoyedthegamealot.Nowhe_(watch)everygametheyplay.Healways_(wear)hisredfootballshirttoo.Thisweekendisveryspecialforhim.He_(travel)toManchestertowatchalivematch.Afterthematch,he_(meet)someoftheplayers.Heisveryexcited!hasbeenwaswatchingplayedwonwatcheswearsisgoingto/willtravelisgoingto/willmeetPresentationWehavelearntthepassivevoiceindifferenttenses.Reviewoftenses:TensesActivevoicePassivevoiceSimplepresentTheyplayabasketballmatcheveryweekend.Abasketballmatchisplayedeveryweekend.PresentperfectTheyhaveplayedthebasketballmatchfortwohours.Thebasketballmatchhasbeenplayedfortwohours.PresentationTensesActivevoicePassivevoiceSimplepastTheyplayedthebasketballmatchlastmonth.Thebasketballmatchwasplayedlastmonth.SimplefutureTheywillplaythebasketballmatchnextweek.Thebasktballmatchwillbeplayednextweek.TheyaregoingtoplaythebasketballmatchonSundaymorning.ThebasketballmatchisgoingtobeplayedonSundaymorning.PresentationThingstorememberIntransitiveverbs,suchashappen,sleepandrun,cannotbeusedinthepassivevoice.()Somethinghappenedatthesportsfield.()Somethingwashappenedatthesportsfield.PresentationInpairs,askandanswerquestionsaboutthepicturesbelowandonthenextpage.Followtheexample.S1:Whereisbreadbaked?S2:Breadisbakedinabakery.PresentationS1:S2:Wherearereferencebooksstored?Referencebooksarestoredinalibrary.PresentationS1:S2:Whereismoneykept?Moneyiskeptinabank.PresentationS1:S2:Wherearecarsmade?Carsaremadeinafactory.PresentationS1:S2:Wherearefootballmatchesplayed?Footballmatchesareplayedinastadium.PresentationS1:S2:Wherearefilmsshown?Filmsareshowninacinema.PresentationInpairs,askandanswerquestions.Followtheexample.1.In1879,ThomasEdisoninventedthefirstpracticallightbulb.S1:Whoinventedthefirstpracticallightbulb?S2:ItwasinventedbyThomasEdison.S1:Whenwasitinvented?S2:Itwasinventedin1879.Presentation2.In1492,ColumbusdiscoveredAmerica.S1:S2:S1:S2:WhodiscoveredAmerica?ItwasdiscoveredbyColumbus.Whenwasitdiscovered?Itwasdiscoveredin1492.Presentation3.TheChinesepeopleplayedanancientformoffootballmorethan2,000yearsago.S1:S2:S1:S2:Whoplayedanancientformoffootball?ItwasplayedbytheChinesepeople.Whenwasitplayed?Itwasplayedmorethan2,000yearsago.Presentation4.TheancientGreeksheldthefirstOlympicGamesmorethan2,700yearsago.S1:S2:S1:S2:WhoheldthefirstOlympicGames?ItwasheldbytheancientGreeks.Whenwasitheld?Itwasheldmorethan2,700yearsago.PresentationChangethesentencesbelowintothepassivevoice.1.Paulscoredagoalinthelastminute.2.Shethrewtheballhighintotheair.3.OurschoolwillholdtheSportsDayon15thMarch.AgoalwasscoredbyPaulinthelastminute.Theballwasthrownbyherhighintotheair.TheSportsDaywillbeheldbyourschoolon15thMarch.Presentation4.Hecleanshisglovesaftereverygame.5.MillionsofpeoplewillwatchtheOlympicGames.6.Heisgoingtomakeaposteraboutpopularsport.Hisglovesarecleanedbyhimaftereverygame.TheOlympicGameswillbewatchedbymillionsofpeople.Aposteraboutpopularsportisgoingtobemadebyhim.Game time过去去进行行时PK时间标志词at that time现在在进行行时now现在完成在完成时yet现在在进行行时this week一般将来一般将来时in 2 days现在完成在完成时alreadyPK时间标志词Game time现在进行时现在进行时PK时间标志词时间标志词look过去过去进行时进行时then现在完成时现在完成时sofar一般将来时一般将来时nextweek现在完成时现在完成时recently一般将来时一般将来时soonPK时间标志词Exercise1.Thesportsmeeting_nextSunday.A.willholdB.isgoingtoholdC.willbeheld2.AfterStevensentsomeemails,he_surfingtheInternet.A.startsB.startedC.willstart3.Tomysurprise,thefamousathletesstory_differentlyinthenewspapers.A.reportedB.wasreporting C.wasreportedChoosethecorrectanswer:Exercise4.Dontmakesomuchnoise.Thechildren_anEnglishlesson.A.haveB.arehavingC.werehaving5.ImafraidIcantfinishthetask.Dontworry.You_plentyoftimetodoit.A.willbegivenB.willgiveC.give Exercise1.今年孩子今年孩子们在植在植树节(那天)种了很多(那天)种了很多树。Manytrees_childrenonTree-plantingDaythisyear.2.当事故当事故发生生时,他,他们正在看世界杯。正在看世界杯。They_theFIFAWorldCupwhentheaccident_.Finishthefollowingsentences:wereplantedbywerewatchingtookplaceExercise3.明年,明年,这个城市将建造一座新的个城市将建造一座新的图书馆。Anewlibrary_inthiscitynextyear.4.你你买的的书明天就会送到你家。明天就会送到你家。Thebooksyoubought_toyourhousetomorrow.5.历史上的第一个史上的第一个风筝是用木筝是用木头做的做的。Thefirstkite_woodinhistory.willbebuiltwillbesentwasmadeofSummary动词的的时态和和语态时态:表示:表示动作作发生或存在状生或存在状态以及表以及表现方式的一种方式的一种动词形式。形式。时态分分类:一般一般现在在时、一般、一般过去去时、现在在进行行时、过去去进行行时、现在完成在完成时、一、一般将来般将来时。语态:用来:用来说明主明主语和和谓语之之间关系的一种关系的一种动词形式。形式。主主动语态表示句子的主表示句子的主语是是动作的作的执行者或行行者或行为的主体,被的主体,被动语态表示表示主主语是是动作的承受者或行作的承受者或行为的的对象。象。Summary一般一般现在在时:主主动语态谓语结构:构:动词原形原形(主主语是第三人称是第三人称单数数时,动词用第三人称用第三人称单数形式数形式)被被动语态谓语结构:构:be(am/is/are)+过去分去分词一般一般过去去时:主主动语态谓语结构:构:动词过去式去式被被动语态谓语结构:构:was/were+过去分去分词现在在进行行时:主主动语态谓语结构:构:be(am/is/are)+现现在分在分词词被被动语态谓语结构:构:be(am/is/are)being+过去分去分词 Summary过去去进行行时:主主动语态谓语结构:构:was/were+动词动词的的现现在分在分词词被被动语态谓语结构:构:was/werebeing+过去分去分词一般将来一般将来时:主主动语态谓语结构:构:1)will/shall+动词动词原形原形(shall用于第一人称用于第一人称);2)begoingto+动词动词原形原形被被动语态谓语结构:构:1)will/shallbe+过去分去分词;2)begoingtobe+过去分去分词现在完成在完成时:主主动语态谓语结构:构:have/has+过过去分去分词词被被动语态谓语结构:构:have/has+been+过去分去分词Blackboard designUnit5SportPeriod3Grammar 时态:一般一般现在在时 一般一般过去去时现在在进行行时 过去去进行行时一般将来一般将来时 现在完成在完成时语态:主主动语态 被被动语态Homework1.Understandthegrammar.2.Finishtheexercises.

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