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    江苏省南通市通州区重点中学2022-2023学年中考数学全真模拟试题含解析.doc

    • 资源ID:88304219       资源大小:704KB        全文页数:18页
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    江苏省南通市通州区重点中学2022-2023学年中考数学全真模拟试题含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,二次函数y=ax1+bx+c(a0)的图象与x轴正半轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,对称轴为直线x=1,且OA=OC则下列结论:abc0;9a+3b+c0;c1;关于x的方程ax1+bx+c=0(a0)有一个根为;抛物线上有两点P(x1,y1)和Q(x1,y1),若x11x1,且x1+x14,则y1y1其中正确的结论有()A1个B3个C4个D5个2如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则的面积为( )A4B6C8D103将抛物线绕着点(0,3)旋转180°以后,所得图象的解析式是( )ABCD4点M(a,2a)在反比例函数y的图象上,那么a的值是( )A4B4C2D±25的算术平方根是( )A9B±9C±3D36下列命题中,正确的是( )A菱形的对角线相等B平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形C正方形的对角线不能相等D正方形的对角线相等且互相垂直7如图,正方形被分割成四部分,其中I、II为正方形,III、IV为长方形,I、II的面积之和等于III、IV面积之和的2倍,若II的边长为2,且I的面积小于II的面积,则I的边长为( )A4B3CD8如图,一次函数yx1的图象与反比例函数的图象在第一象限相交于点A,与x轴相交于点B,点C在y轴上,若ACBC,则点C的坐标为()A(0,1)B(0,2)CD(0,3)9九章算术是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等交易其一,金轻十三两问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计)问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()ABCD10如图,的三边的长分别为20,30,40,点O是三条角平分线的交点,则等于( )A111B123C234D345二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11小亮同学在搜索引擎中输入“叙利亚局势最新消息”,能搜到与之相关的结果的个数约为 3550000,这个数用科学记数法表示为 12函数的自变量的取值范围是13如图,某数学兴趣小组为了测量河对岸l1的两棵古树A、B之间的距离,他们在河这边沿着与AB平行的直线l2上取C、D两点,测得ACB=15°,ACD=45°,若l1、l2之间的距离为50m,则古树A、B之间的距离为_m14观察以下一列数:3,则第20个数是_15如图所示:在平面直角坐标系中,OCB的外接圆与y轴交于A(0,),OCB=60°,COB=45°,则OC= 16在一个暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25,那么可以推算出a大约是_.三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,在四边形ABCD中,ABCD,ABC=ADC,DE垂直于对角线AC,垂足是E,连接BE(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AB=BE=2,sinACD= ,求四边形ABCD的面积18(8分)为响应国家全民阅读的号召,某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位:本),该阅览室在2014年图书借阅总量是7500本,2016年图书借阅总量是10800本(1)求该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率;(2)已知2016年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2017年达到1440人,如果2016年至2017年图书借阅总量的增长率不低于2014年至2016年的年平均增长率,那么2017年的人均借阅量比2016年增长a%,求a的值至少是多少?19(8分)如图,ABC与A1B1C1是位似图形(1)在网格上建立平面直角坐标系,使得点A的坐标为(6,1),点C1的坐标为(3,2),则点B的坐标为_;(2)以点A为位似中心,在网格图中作AB2C2,使AB2C2和ABC位似,且位似比为12;(3)在图上标出ABC与A1B1C1的位似中心P,并写出点P的坐标为_,计算四边形ABCP的周长为_20(8分)某景区内从甲地到乙地的路程是,小华步行从甲地到乙地游玩,速度为,走了后,中途休息了一段时间,然后继续按原速前往乙地,景区从甲地开往乙地的电瓶车每隔半小时发一趟车,速度是,若小华与第1趟电瓶车同时出发,设小华距乙地的路程为,第趟电瓶车距乙地的路程为,为正整数,行进时间为.如图画出了,与的函数图象(1)观察图,其中 , ;(2)求第2趟电瓶车距乙地的路程与的函数关系式;(3)当时,在图中画出与的函数图象;并观察图象,得出小华在休息后前往乙地的途中,共有 趟电瓶车驶过21(8分)随着社会经济的发展,汽车逐渐走入平常百姓家某数学兴趣小组随机抽取了我市某单位部分职工进行调查,对职工购车情况分4类(A:车价40万元以上;B:车价在2040万元;C:车价在20万元以下;D:暂时未购车)进行了统计,并将统计结果绘制成以下条形统计图和扇形统计图请结合图中信息解答下列问题:(1)调查样本人数为_,样本中B类人数百分比是_,其所在扇形统计图中的圆心角度数是_;(2)把条形统计图补充完整;(3)该单位甲、乙两个科室中未购车人数分别为2人和3人,现从中选2人去参观车展,用列表或画树状图的方法,求选出的2人来自不同科室的概率22(10分)如图,ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4). 请画出ABC向左平移5个单位长度后得到的ABC; 请画出ABC关于原点对称的ABC; 在轴上求作一点P,使PAB的周长最小,请画出PAB,并直接写出P的坐标.23(12分)如图,AB是O的直径,D为O上一点,过弧BD上一点T作O的切线TC,且TCAD于点C(1)若DAB50°,求ATC的度数;(2)若O半径为2,TC,求AD的长24如图1,二次函数yax22ax3a(a0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D(1)求顶点D的坐标(用含a的代数式表示);(2)若以AD为直径的圆经过点C求抛物线的函数关系式;如图2,点E是y轴负半轴上一点,连接BE,将OBE绕平面内某一点旋转180°,得到PMN(点P、M、N分别和点O、B、E对应),并且点M、N都在抛物线上,作MFx轴于点F,若线段MF:BF1:2,求点M、N的坐标;点Q在抛物线的对称轴上,以Q为圆心的圆过A、B两点,并且和直线CD相切,如图3,求点Q的坐标参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】根据抛物线的图象与系数的关系即可求出答案【详解】解:由抛物线的开口可知:a0,由抛物线与y轴的交点可知:c0,由抛物线的对称轴可知:0,b0,abc0,故正确;令x=3,y0,9a+3b+c0,故正确;OA=OC1,c1,故正确;对称轴为直线x=1,=1,b=4aOA=OC=c,当x=c时,y=0,ac1bc+c=0,acb+1=0,ac+4a+1=0,c=,设关于x的方程ax1+bx+c=0(a0)有一个根为x,xc=4,x=c+4=,故正确;x11x1,P、Q两点分布在对称轴的两侧,1x1(x11)=1x1x1+1=4(x1+x1)0,即x1到对称轴的距离小于x1到对称轴的距离,y1y1,故正确故选D【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax1+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定本题属于中等题型2、C【解析】根据折叠易得BD,AB长,利用相似可得BF长,也就求得了CF的长度,CEF的面积=CFCE【详解】解:由折叠的性质知,第二个图中BD=AB-AD=4,第三个图中AB=AD-BD=2,因为BCDE,所以BF:DE=AB:AD,所以BF=2,CF=BC-BF=4,所以CEF的面积=CFCE=8;故选:C点睛:本题利用了:折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;矩形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式等知识点3、D【解析】将抛物线绕着点(0,3)旋转180°以后,a的值变为原来的相反数,根据中心对称的性质求出旋转后的顶点坐标即可得到旋转180°以后所得图象的解析式.【详解】由题意得,a=-.设旋转180°以后的顶点为(x,y),则x=2×0-(-2)=2,y=2×3-5=1,旋转180°以后的顶点为(2,1),旋转180°以后所得图象的解析式为:.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象的旋转变换,在绕抛物线某点旋转180°以后,二次函数的开口大小没有变化,方向相反;设旋转前的的顶点为(x,y),旋转中心为(a,b),由中心对称的性质可知新顶点坐标为(2a-x,2b-y),从而可求出旋转后的函数解析式.4、D【解析】根据点M(a,2a)在反比例函数y的图象上,可得:,然后解方程即可求解.【详解】因为点M(a,2a)在反比例函数y的图象上,可得:,解得:,故选D.【点睛】本题主要考查反比例函数图象的上点的特征,解决本题的关键是要熟练掌握反比例函数图象上点的特征.5、D【解析】根据算术平方根的定义求解.【详解】=9,又(±1)2=9,9的平方根是±1,9的算术平方根是1即的算术平方根是1故选:D【点睛】考核知识点:算术平方根.理解定义是关键.6、D【解析】根据菱形,平行四边形,正方形的性质定理判断即可【详解】A.菱形的对角线不一定相等, A 错误;B.平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,B 错误; C. 正方形的对角线相等,C错误; D.正方形的对角线相等且互相垂直,D 正确; 故选:D【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理7、C【解析】设I的边长为x,根据“I、II的面积之和等于III、IV面积之和的2倍”列出方程并解方程即可【详解】设I的边长为x根据题意有 解得或(舍去)故选:C【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,能够根据题意列出方程是解题的关键8、B【解析】根据方程组求出点A坐标,设C(0,m),根据AC=BC,列出方程即可解决问题【详解】由,解得 或,A(2,1),B(1,0),设C(0,m),BC=AC,AC2=BC2,即4+(m-1)2=1+m2,m=2,故答案为(0,2)【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点坐标问题、勾股定理、方程组等知识,解题的关键是会利用方程组确定两个函数的交点坐标,学会用方程的思想思考问题9、D【解析】根据题意可得等量关系:9枚黄金的重量=11枚白银的重量;(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可【详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:,故选:D【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系10、C【解析】作OFAB于F,OEAC于E,ODBC于D,根据角平分线的性质得到OD=OE=OF,根据三角形的面积公式计算即可【详解】作OFAB于F,OEAC于E,ODBC于D,三条角平分线交于点O,OFAB,OEAC,ODBC,OD=OE=OF,SABO:SBCO:SCAO=AB:BC:CA=20:30:402:3:4,故选C【点睛】考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、3.55×1【解析】科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【详解】3550000=3.55×1,故答案是:3.55×1【点睛】考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值12、x1【解析】该题考查分式方程的有关概念根据分式的分母不为0可得X10,即x1那么函数y=的自变量的取值范围是x113、(50)【解析】过点A作AMDC于点M,过点B作BNDC于点N则AMBN通过解直角ACM和BCN分别求得CM、CN的长度,则易得MNAB【详解】解:如图,过点A作AMDC于点M,过点B作BNDC于点N,则ABMN,AMBN在直角ACM,ACM45°,AM50m,CMAM50m在直角BCN中,BCNACBACD60°,BN50m,CN(m),MNCMCN50(m)则ABMN(50)m故答案是:(50)【点睛】本题考查了解直角三角形的应用解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题14、 【解析】观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可【详解】解:观察数列得:第n个数为,则第20个数是故答案为【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键15、1+【解析】试题分析:连接AB,由圆周角定理知AB必过圆心M,RtABO中,易知BAO=OCB=60°,已知了OA=,即可求得OB的长;过B作BDOC,通过解直角三角形即可求得OD、BD、CD的长,进而由OC=OD+CD求出OC的长解:连接AB,则AB为M的直径RtABO中,BAO=OCB=60°,OB=OA=×=过B作BDOC于DRtOBD中,COB=45°,则OD=BD=OB=RtBCD中,OCB=60°,则CD=BD=1OC=CD+OD=1+故答案为1+点评:此题主要考查了圆周角定理及解直角三角形的综合应用能力,能够正确的构建出与已知和所求相关的直角三角形是解答此题的关键16、12【解析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,根据红球的个数除以总数等于频率,求解即可【详解】摸到红球的频率稳定在0.25, 解得:a=12故答案为:12【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,解答此题的关键是利用红球的个数除以总数等于频率三、解答题(共8题,共72分)17、(1)证明见解析;(2)S平行四边形ABCD =3 【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质得出ABC+DCB=180°,推出ADC+BCD=180°,根据平行线的判定得出ADBC,根据平行四边形的判定推出即可;(2)证明ABE是等边三角形,得出AE=AB=2,由直角三角形的性质求出CE和DE,得出AC的长,即可求出四边形ABCD的面积试题解析:(1)ABCD,ABC+DCB=180°,ABC=ADC,ADC+BCD=180°,ADBC,ABCD,四边形ABCD是平行四边形;(2)sinACD=,ACD=60°,四边形ABCD是平行四边形,ABCD,CD=AB=2,BAC=ACD=60°,AB=BE=2,ABE是等边三角形,AE=AB=2,DEAC,CDE=90°60°=30°,CE= CD=1,DE=CE=,AC=AE+CE=3,S平行四边形ABCD =2SACD =ACDE=318、(1)20%;(2)12.1【解析】试题分析:(1)经过两次增长,求年平均增长率的问题,应该明确原来的基数,增长后的结果设这两年的年平均增长率为x,则经过两次增长以后图书馆有书7100(1+x)2本,即可列方程求解;(2)先求出2017年图书借阅总量的最小值,再求出2016年的人均借阅量,2017年的人均借阅量,进一步求得a的值至少是多少试题解析:(1)设该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为x,根据题意得7100(1+x)2=10800,即(1+x)2=1.44,解得:x1=0.2,x2=2.2(舍去)答:该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为20%;(2)10800(1+0.2)=12960(本)10800÷1310=8(本)12960÷1440=9(本)(98)÷8×100%=12.1%故a的值至少是12.1考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用;最值问题;增长率问题19、(1)作图见解析;点B的坐标为:(2,5);(2)作图见解析;(3) 【解析】分析:(1)直接利用已知点位置得出B点坐标即可; (2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案; (3)直接利用位似图形的性质得出对应点交点即可位似中心,再利用勾股定理得出四边形ABCP的周长详解:(1)如图所示:点B的坐标为:(2,5); 故答案为(2,5); (2)如图所示:AB2C2,即为所求; (3)如图所示:P点即为所求,P点坐标为:(2,1),四边形ABCP的周长为:+=4+2+2+2=6+4 故答案为6+4 点睛:本题主要考查了位似变换以及勾股定理,正确利用位似图形的性质分析是解题的关键20、(1)0.8;2.1;(2);(2)图像见解析,2【解析】(1)根据小华走了4千米后休息了一段时间和小华的速度即可求出a的值,用剩下的路程除以速度即可求出休息后所用的时间,再加上1.5即为b的值;(2)先求出电瓶车的速度,再根据路程=两地间距-速度×时间即可得出答案;(2)结合的图象即可画出的图象,观察图象即可得出答案【详解】解:(1),故答案为:0.8;2.1(2)根据题意得:电瓶车的速度为 (2)画出函数图象,如图所示观察函数图象,可知:小华在休息后前往乙地的途中,共有2趟电瓶车驶过故答案为:2【点睛】本题主要考查一次函数的应用,能够从图象上获取有效信息是解题的关键21、(1)50,20%,72°(2)图形见解析;(3)选出的2人来自不同科室的概率=【解析】试题分析:(1)根据调查样本人数=A类的人数除以对应的百分比样本中B类人数百分比=B类人数除以总人数,B类人数所在扇形统计图中的圆心角度数=B类人数的百分比×360°(2)先求出样本中B类人数,再画图(3)画树状图并求出选出的2人来自不同科室的概率试题解析:(1)调查样本人数为4÷8%=50(人),样本中B类人数百分比(504288)÷50=20%,B类人数所在扇形统计图中的圆心角度数是20%×360°=72°;(2)如图,样本中B类人数=504288=10(人);(3)画树状图为:共有20种可能的结果数,其中选出选出的2人来自不同科室占12种,所以选出的2人来自不同科室的概率=考点:1.条形统计图2.扇形统计图3.列表法与树状图法22、(1)图形见解析;(2)图形见解析;(3)图形见解析,点P的坐标为:(2,0)【解析】(1)按题目的要求平移就可以了关于原点对称的点的坐标变化是:横、纵坐标都变为相反数,找到对应点后按顺序连接即可(3)AB的长是不变的,要使PAB的周长最小,即要求PA+PB最小,转为了已知直线与直线一侧的两点,在直线上找一个点,使这点到已知两点的线段之和最小,方法是作A、B两点中的某点关于该直线的对称点,然后连接对称点与另一点【详解】(1)A1B1C1如图所示;(2)A2B2C2如图所示;(3)PAB如图所示,点P的坐标为:(2,0)【点睛】1、图形的平移;2、中心对称;3、轴对称的应用23、(2)65°;(2)2【解析】试题分析:(2)连接OT,根据角平分线的性质,以及直角三角形的两个锐角互余,证得CTOT,CT为O的切线;(2)证明四边形OTCE为矩形,求得OE的长,在直角OAE中,利用勾股定理即可求解试题解析:(2)连接OT,OA=OT,OAT=OTA,又AT平分BAD,DAT=OAT,DAT=OTA,OTAC,又CTAC,CTOT,CT为O的切线;(2)过O作OEAD于E,则E为AD中点,又CTAC,OECT,四边形OTCE为矩形,CT=,OE=,又OA=2,在RtOAE中,AE,AD=2AE=2考点:2切线的判定与性质;2勾股定理;3圆周角定理24、(1)(1,4a);(2)y=x2+2x+3;M(,)、N(,);点Q的坐标为(1,4+2)或(1,42)【解析】分析: (1)将二次函数的解析式进行配方即可得到顶点D的坐标(2)以AD为直径的圆经过点C,即点C在以AD为直径的圆的圆周上,依据圆周角定理不难得出ACD是个直角三角形,且ACD90°,A点坐标可得,而C、D的坐标可由a表达出来,在得出AC、CD、AD的长度表达式后,依据勾股定理列等式即可求出a的值将OBE绕平面内某一点旋转180°得到PMN,说明了PM正好和x轴平行,且PMOB1,所以求M、N的坐标关键是求出点M的坐标;首先根据的函数解析式设出M点的坐标,然后根据题干条件:BF2MF作为等量关系进行解答即可设Q与直线CD的切点为G,连接QG,由C、D两点的坐标不难判断出CDQ45°,那么QGD为等腰直角三角形,即QD ²2QG ²2QB ²,设出点Q的坐标,然后用Q点纵坐标表达出QD、QB的长,根据上面的等式列方程即可求出点Q的坐标详解:(1)y=ax22ax3a=a(x1)24a,D(1,4a)(2)以AD为直径的圆经过点C,ACD为直角三角形,且ACD=90°;由y=ax22ax3a=a(x3)(x+1)知,A(3,0)、B(1,0)、C(0,3a),则:AC2=9a2+9、CD2=a2+1、AD2=16a2+4由勾股定理得:AC2+CD2=AD2,即:9a2+9+a2+1=16a2+4,化简,得:a2=1,由a0,得:a=1,a=1,抛物线的解析式:y=x2+2x+3,D(1,4)将OBE绕平面内某一点旋转180°得到PMN,PMx轴,且PM=OB=1;设M(x,x2+2x+3),则OF=x,MF=x2+2x+3,BF=OF+OB=x+1;BF=2MF,x+1=2(x2+2x+3),化简,得:2x23x5=0解得:x1=1(舍去)、x2=.M(,)、N(,)设Q与直线CD的切点为G,连接QG,过C作CHQD于H,如下图:C(0,3)、D(1,4),CH=DH=1,即CHD是等腰直角三角形,QGD也是等腰直角三角形,即:QD2=2QG2;设Q(1,b),则QD=4b,QG2=QB2=b2+4;得:(4b)2=2(b2+4),化简,得:b2+8b8=0,解得:b=4±2;即点Q的坐标为(1,)或(1,)点睛: 此题主要考查了二次函数解析式的确定、旋转图形的性质、圆周角定理以及直线和圆的位置关系等重要知识点;后两个小题较难,最后一题中,通过构建等腰直角三角形找出QD和Q半径间的数量关系是解题题目的关键

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