江苏省常州市七校2023届中考数学全真模拟试题含解析.doc
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江苏省常州市七校2023届中考数学全真模拟试题含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,一束平行太阳光线FA、GB照射到正五边形ABCDE上,ABG46°,则FAE的度数是()A26°B44°C46°D72°2对于非零的两个实数、,规定,若,则的值为( )ABCD3计算(x2)(x+5)的结果是Ax2+3x+7Bx2+3x+10Cx2+3x10Dx23x104如图,O的半径OC与弦AB交于点D,连结OA,AC,CB,BO,则下列条件中,无法判断四边形OACB为菱形的是( )ADAC=DBC=30°BOABC,OBACCAB与OC互相垂直DAB与OC互相平分5函数yax+b与ybx+a的图象在同一坐标系内的大致位置是()ABCD6某校40名学生参加科普知识竞赛(竞赛分数都是整数),竞赛成绩的频数分布直方图如图所示,成绩的中位数落在( )A50.560.5 分B60.570.5 分C70.580.5 分D80.590.5 分7一次函数y=kx1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为()A(5,3)B(1,3)C(2,2)D(5,1)8如图,ABCD,那么()ABAD与B互补B1=2CBAD与D互补DBCD与D互补9某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是( )A10,15B13,15C13,20D15,1510计算36÷(6)的结果等于()A6B9C30D6二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11对于函数y= ,当函数y-3时,自变量x的取值范围是_ .12因式分解:2m28n2= 13如图,某数学兴趣小组将边长为5的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ABD的面积为_14已知三角形两边的长分别为1、5,第三边长为整数,则第三边的长为_15如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A,B为格点()AB的长等于_()请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中求作一点C,使得CA=CB且ABC的面积等于,并简要说明点C的位置是如何找到的_16若式子有意义,则x的取值范围是_17老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如2x22x+1x2+5x3:则所捂住的多项式是_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,已知点A,B的坐标分别为(0,0)、(2,0),将ABC绕C点按顺时针方向旋转90°得到A1B1C(1)画出A1B1C;(2)A的对应点为A1,写出点A1的坐标;(3)求出B旋转到B1的路线长19(5分)如图,DEF是由ABC通过一次旋转得到的,请用直尺和圆规画出旋转中心20(8分)如图,AB是O的直径,点C是AB延长线上的点,CD与O相切于点D,连结BD、AD求证;BDCA若C45°,O的半径为1,直接写出AC的长21(10分)如图,点O为RtABC斜边AB上的一点,以OA为半径的O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.求证:AD平分BAC;若BAC=60,OA=4,求阴影部分的面积(结果保留).22(10分)如图,一次函数y=x2的图象交x轴于点A,交y轴于点B,二次函数y=x2+bx+c的图象经过A、B两点,与x轴交于另一点C(1)求二次函数的关系式及点C的坐标;(2)如图,若点P是直线AB上方的抛物线上一点,过点P作PDx轴交AB于点D,PEy轴交AB于点E,求PD+PE的最大值;(3)如图,若点M在抛物线的对称轴上,且AMB=ACB,求出所有满足条件的点M的坐标23(12分)如图1,定义:在直角三角形ABC中,锐角的邻边与对边的比叫做角的余切,记作ctan,即ctan,根据上述角的余切定义,解下列问题:(1)如图1,若BC3,AB5,则ctanB_;(2)ctan60°_;(3)如图2,已知:ABC中,B是锐角,ctan C2,AB10,BC20,试求B的余弦cosB的值24(14分)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中a=参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】先根据正五边形的性质求出EAB的度数,再由平行线的性质即可得出结论【详解】解:图中是正五边形EAB108°太阳光线互相平行,ABG46°,FAE180°ABGEAB180°46°108°26°故选A【点睛】此题考查平行线的性质,多边形内角与外角,解题关键在于求出EAB.2、D【解析】试题分析:因为规定,所以,所以x=,经检验x=是分式方程的解,故选D.考点:1.新运算;2.分式方程.3、C【解析】根据多项式乘以多项式的法则进行计算即可.【详解】 故选:C.【点睛】考查多项式乘以多项式,掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键.4、C【解析】(1)DAC=DBC=30°,AOC=BOC=60°,又OA=OC=OB,AOC和OBC都是等边三角形,OA=AC=OC=BC=OB,四边形OACB是菱形;即A选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;(2)OABC,OBAC,四边形OACB是平行四边形,又OA=OB,四边形OACB是菱形,即B选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;(3)由OC和AB互相垂直不能证明到四边形OACB是菱形,即C选项中的条件不能判定四边形OACB是菱形;(4)AB与OC互相平分,四边形OACB是平行四边形,又OA=OB,四边形OACB是菱形,即由D选项中的条件能够判定四边形OACB是菱形.故选C.5、B【解析】根据a、b的符号进行判断,两函数图象能共存于同一坐标系的即为正确答案【详解】分四种情况:当a0,b0时,y=ax+b的图象经过第一、二、三象限,y=bx+a的图象经过第一、二、三象限,无选项符合;当a0,b0时,y=ax+b的图象经过第一、三、四象限;y=bx+a的图象经过第一、二、四象限,B选项符合;当a0,b0时,y=ax+b的图象经过第一、二、四象限;y=bx+a的图象经过第一、三、四象限,B选项符合;当a0,b0时,y=ax+b的图象经过第二、三、四象限;y=bx+a的图象经过第二、三、四象限,无选项符合故选B【点睛】此题考查一次函数的图象,关键是根据一次函数y=kx+b的图象有四种情况:当k0,b0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;当k0,b0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;当k0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;当k0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限6、C【解析】分析:由频数分布直方图知这组数据共有40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.580.5分这一分组内,据此可得详解:由频数分布直方图知,这组数据共有3+6+8+8+9+6=40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.580.5分这一分组内,所以中位数落在70.580.5分故选C点睛:本题主要考查了频数(率)分布直方图和中位数,解题的关键是掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数7、C【解析】【分析】根据函数图象的性质判断系数k0,则该函数图象经过第一、三象限,由函数图象与y轴交于负半轴,则该函数图象经过第一、三、四象限,由此得到结论【详解】一次函数y=kx1的图象的y的值随x值的增大而增大,k0,A、把点(5,3)代入y=kx1得到:k=0,不符合题意;B、把点(1,3)代入y=kx1得到:k=20,不符合题意;C、把点(2,2)代入y=kx1得到:k=0,符合题意;D、把点(5,1)代入y=kx1得到:k=0,不符合题意,故选C【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k0是解题的关键8、C【解析】分清截线和被截线,根据平行线的性质进行解答即可【详解】解:ABCD,BAD与D互补,即C选项符合题意;当ADBC时,BAD与B互补,1=2,BCD与D互补,故选项A、B、D都不合题意,故选:C【点睛】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键9、D【解析】将五个答题数,从小打到排列,5个数中间的就是中位数,出现次数最多的是众数.【详解】将这五个答题数排序为:10,13,15,15,20,由此可得中位数是15,众数是15,故选D.【点睛】本题考查中位数和众数的概念,熟记概念即可快速解答.10、A【解析】分析:根据有理数的除法法则计算可得详解:31÷(1)=(31÷1)=1 故选A点睛:本题主要考查了有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除2除以任何一个不等于2的数,都得2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、-<x<0【解析】根据反比例函数的性质:y随x的增大而减小去解答.【详解】解:函数y= 中,y随x的增大而减小,当函数y-3时又函数y= 中,故答案为:-<x<0.【点睛】此题重点考察学生对反比例函数性质的理解,熟练掌握反比例函数性质是解题的关键.12、2(m+2n)(m2n)【解析】试题分析:根据因式分解法的步骤,有公因式的首先提取公因式,可知首先提取系数的最大公约数2,进一步发现提公因式后,可以用平方差公式继续分解解:2m28n2,=2(m24n2),=2(m+2n)(m2n)考点:提公因式法与公式法的综合运用13、25【解析】试题解析:由题意 14、2【解析】分析:根据三角形的三边关系“任意两边之和第三边,任意两边之差第三边”,求得第三边的取值范围,再进一步根据第三边是整数求解详解:根据三角形的三边关系,得第三边4,而1又第三条边长为整数,则第三边是2点睛:此题主要是考查了三角形的三边关系,同时注意整数这一条件15、 取格点P、N(SPAB=),作直线PN,再证=作线段AB的垂直平分线EF交PN于点C,点C即为所求 【解析】()利用勾股定理计算即可;()取格点P、N(SPAB=),作直线PN,再证=作线段AB的垂直平分线EF交PN于点C,点C即为所求【详解】解:()AB= =,故答案为()如图取格点P、N(使得SPAB=),作直线PN,再证=作线段AB的垂直平分线EF交PN于点C,点C即为所求故答案为:取格点P、N(SPAB=),作直线PN,再证=作线段AB的垂直平分线EF交PN于点C,点C即为所求【点睛】本题考查作图应用与设计,线段的垂直平分线的性质、等高模型等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想思考问题,属于中考常考题型16、x【解析】解:依题意得:2x+31解得x故答案为x17、x2+7x-4【解析】设他所捂的多项式为A,则接下来利用去括号法则对其进行去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:设他所捂的多项式为A,则根据题目信息可得 他所捂的多项式为故答案为【点睛】本题是一道关于整数加减运算的题目,解答本题的关键是熟练掌握整数的加减运算;三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)画图见解析;(2)A1(0,6);(3)弧BB1=【解析】(1)根据旋转图形的性质首先得出各点旋转后的点的位置,然后顺次连接各点得出图形;(2)根据图形得出点的坐标;(3)根据弧长的计算公式求出答案【详解】解:(1)A1B1C如图所示(2)A1(0,6)(3) 【点睛】本题考查了旋转作图和弧长的计算.19、见解析【解析】试题分析:首先根据旋转的性质,找到两组对应点,连接这两组对应点;然后作连接成的两条线段的垂直平分线,两垂直平分线的交点即为旋转中心,据此解答即可.解:如图所示,点P即为所求作的旋转中心20、(1)详见解析;(2)1+【解析】(1)连接OD,结合切线的性质和直径所对的圆周角性质,利用等量代换求解(2)根据勾股定理先求OC,再求AC.【详解】(1)证明:连结如图,与相切于点D,是的直径,即(2)解:在中, .【点睛】此题重点考查学生对圆的认识,熟练掌握圆的性质是解题的关键.21、(1)见解析;(2)【解析】试题分析:(1)连接OD,则由已知易证ODAC,从而可得CAD=ODA,结合ODA=OAD,即可得到CAD=OAD,从而得到AD平分BAC;(2)连接OE、DE,由已知易证AOE是等边三角形,由此可得ADE=AOE=30°,由AD平分BAC可得OAD=30°,从而可得ADE=OAD,由此可得DEAO,从而可得S阴影=S扇形ODE,这样只需根据已知条件求出扇形ODE的面积即可.试题解析:(1)连接OD.BC是O的切线,D为切点,ODBC. 又ACBC,ODAC,ADO=CAD.又OD=OA,ADO=OAD,CAD=OAD,即AD平分BAC. (2)连接OE,ED.BAC=60°,OE=OA,OAE为等边三角形,AOE=60°,ADE=30°. 又,ADE=OAD,EDAO, SAEDSOED,阴影部分的面积 = S扇形ODE = .22、(1)二次函数的关系式为y;C(1,0);(2)当m2时,PDPE有最大值3;(3)点M的坐标为(,)或(,)【解析】(1)先求出A、B的坐标,然后把A、B的坐标分别代入二次函数的解析式,解方程组即可得到结论;(2)先证明PDEOAB,得到PD2PE设P(m,),则E(m,),PDPE3PE,然后配方即可得到结论(3)分两种情况讨论:当点M在在直线AB上方时,则点M在ABC的外接圆上,如图1求出圆心O1的坐标和半径,利用MO1=半径即可得到结论当点M在在直线AB下方时,作O1关于AB的对称点O2,如图2求出点O2的坐标,算出DM的长,即可得到结论【详解】解:(1)令y0,得:x4,A(4,0)令x0,得:y2,B(0,2)二次函数y的图像经过A、B两点,解得:,二次函数的关系式为y令y0,解得:x1或x4,C(1,0)(2)PDx轴,PEy轴,PDEOAB,PEDOBA,PDEOAB2,PD2PE设P(m,),则E(m,)PDPE3PE3×()()0m4,当m2时,PDPE有最大值3(3)当点M在在直线AB上方时,则点M在ABC的外接圆上,如图1ABC的外接圆O1的圆心在对称轴上,设圆心O1的坐标为(,t),解得:t2,圆心O1的坐标为(,2),半径为设M(,y)MO1=,解得:y=,点M的坐标为()当点M在在直线AB下方时,作O1关于AB的对称点O2,如图2AO1O1B,O1ABO1BAO1Bx轴,O1BAOAB,O1ABOAB,O2在x轴上,点O2的坐标为 (,0),O2D1,DM,点M的坐标为(,)综上所述:点M的坐标为(,)或(,)点睛:本题是二次函数的综合题考查了求二次函数的解析式,求二次函数的最值,圆的有关性质难度比较大,解答第(3)问的关键是求出ABC外接圆的圆心坐标23、(1);(2);(3)【解析】试题分析:(1)先利用勾股定理计算出AC=4,然后根据余切的定义求解;(2)根据余切的定义得到ctan60°=,然后把tan60°=代入计算即可;(3)作AHBC于H,如图2,先在RtACH中利用余切的定义得到ctanC=2,则可设AH=x,CH=2x,BH=BCCH=202x,接着再在RtABH中利用勾股定理得到(202x)2+x2=102,解得x1=6,x2=10(舍去),所以BH=8,然后根据余弦的定义求解解:(1)BC=3,AB=5,AC=4,ctanB=;(2)ctan60°=;(3)作AHBC于H,如图2,在RtACH中,ctanC=2,设AH=x,则CH=2x,BH=BCCH=202x,在RtABH中,BH2+AH2=AB2,(202x)2+x2=102,解得x1=6,x2=10(舍去),BH=202×6=8,cosB=考点:解直角三角形24、(1)2016;(2)a(a2),【解析】试题分析:(1)分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、特殊角的三角函数值、绝对值的性质及数的开方法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;(2)先算括号里面的,再算除法,最后把a的值代入进行计算即可试题解析:(1)原式=2016;(2)原式=a(a2),当a=时,原式=