江苏省扬州市田家炳实验中学2023届十校联考最后数学试题含解析.doc
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江苏省扬州市田家炳实验中学2023届十校联考最后数学试题含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1要使分式有意义,则x的取值范围是( )Ax=Bx>Cx<Dx2BAC放在正方形网格纸的位置如图,则tanBAC的值为()ABCD3实数 的相反数是 ( )A-BCD4抛物线y3(x2)2+5的顶点坐标是()A(2,5) B(2,5) C(2,5) D(2,5)5在同一直角坐标系中,函数y=kx-k与(k0)的图象大致是 ( )ABCD6如图,一个斜边长为10cm的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是()A60cm2B50cm2C40cm2D30cm27如图已知O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若ABBCCE,EDC130°,则ABE的度数为()A25°B30°C35°D40°8两个相同的瓶子装满酒精溶液,在一个瓶子中酒精与水的容积之比是1:p,而在另一个瓶子中是1:q,若把两瓶溶液混合在一起,混合液中的酒精与水的容积之比是()ABCD9如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿ADEFGB的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是( )ABCD10正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为()A30°B60°C120°D180°11已知O的半径为5,若OP=6,则点P与O的位置关系是()A点P在O内B点P在O外C点P在O上D无法判断12左下图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图 这个几何体只能是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,在中,的半径为2,点是边上的动点,过点作的一条切线(点为切点),则线段长的最小值为_14用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为_15如图,边长一定的正方形ABCD,Q是CD上一动点,AQ交BD于点M,过M作MNAQ交BC于N点,作NPBD于点P,连接NQ,下列结论:AM=MN;MP=BD;BN+DQ=NQ;为定值。其中一定成立的是_.16函数中,自变量的取值范围是_17若x,y为实数,y,则4y3x的平方根是_18计算的结果为 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在四边形ABCD中,BAC=ACD=90°,B=D(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,点P从B点出发,以1cm/s的速度沿BCCDDA运动至A点停止,则从运动开始经过多少时间,BEP为等腰三角形.20(6分)如图,在中,且,为的中点,于点,连结,(1)求证:;(2)当为何值时,的值最大?并求此时的值21(6分)某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:补全条形统计图;求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业?22(8分)已知A、B、C三地在同一条路上,A地在B地的正南方3千米处,甲、乙两人分别从A、B两地向正北方向的目的地C匀速直行,他们分别和A地的距离s(千米)与所用的时间t(小时)的函数关系如图所示(1)图中的线段l1是 (填“甲”或“乙”)的函数图象,C地在B地的正北方向 千米处;(2)谁先到达C地?并求出甲乙两人到达C地的时间差;(3)如果速度慢的人在两人相遇后立刻提速,并且比先到者晚1小时到达C地,求他提速后的速度.23(8分)如图,儿童游乐场有一项射击游戏从O处发射小球,将球投入正方形篮筐DABC正方形篮筐三个顶点为A(2,2),B(3,2),D(2,3)小球按照抛物线yx2+bx+c 飞行小球落地点P 坐标(n,0)(1)点C坐标为 ;(2)求出小球飞行中最高点N的坐标(用含有n的代数式表示);(3)验证:随着n的变化,抛物线的顶点在函数yx2的图象上运动;(4)若小球发射之后能够直接入篮,球没有接触篮筐,请直接写出n的取值范围24(10分) (1)计算:(ab)2a(a2b); (2)解方程:25(10分)已知抛物线的开口向上顶点为P(1)若P点坐标为(4,一1),求抛物线的解析式;(2)若此抛物线经过(4,一1),当1x2时,求y的取值范围(用含a的代数式表示)(3)若a1,且当0x1时,抛物线上的点到x轴距离的最大值为6,求b的值26(12分)如图,在方格纸上建立平面直角坐标系,每个小正方形的边长为1(1)在图1中画出AOB关于x轴对称的A1OB1,并写出点A1,B1的坐标;(2)在图2中画出将AOB绕点O顺时针旋转90°的A2OB2,并求出线段OB扫过的面积27(12分)已知,抛物线L:y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B(-3,0),与y轴交于点C(0,3)(1)求抛物线L的顶点坐标和A点坐标(2)如何平移抛物线L得到抛物线L1,使得平移后的抛物线L1的顶点与抛物线L的顶点关于原点对称?(3)将抛物线L平移,使其经过点C得到抛物线L2,点P(m,n)(m0)是抛物线L2上的一点,是否存在点P,使得PAC为等腰直角三角形,若存在,请直接写出抛物线L2的表达式,若不存在,请说明理由参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0,即3x70,解得x【详解】3x70,x故选D【点睛】本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义2、D【解析】连接CD,再利用勾股定理分别计算出AD、AC、BD的长,然后再根据勾股定理逆定理证明ADC=90°,再利用三角函数定义可得答案【详解】连接CD,如图:,CD=,AC=,ADC=90°,tanBAC=故选D【点睛】本题主要考查了勾股定理,勾股定理逆定理,以及锐角三角函数定义,关键是证明ADC=90°3、A【解析】根据相反数的定义即可判断.【详解】实数 的相反数是-故选A.【点睛】此题主要考查相反数的定义,解题的关键是熟知相反数的定义即可求解.4、C【解析】根据二次函数的性质ya(xh)2+k的顶点坐标是(h,k)进行求解即可.【详解】抛物线解析式为y=3(x-2)2+5,二次函数图象的顶点坐标是(2,5),故选C【点睛】本题考查了二次函数的性质,根据抛物线的顶点式,可确定抛物线的开口方向,顶点坐标(对称轴),最大(最小)值,增减性等5、D【解析】根据k值的正负性分别判断一次函数y=kx-k与反比例函数(k0)所经过象限,即可得出答案.【详解】解:有两种情况,当k>0是时,一次函数y=kx-k的图象经过一、三、四象限,反比例函数(k0)的图象经过一、三象限;当k<0时,一次函数y=kx-k的图象经过一、二、四象限,反比例函数(k0)的图象经过二、四象限;根据选项可知,D选项满足条件.故选D.【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数的图象.正确这两种图象所经过的象限是解题的关键.6、D【解析】标注字母,根据两直线平行,同位角相等可得B=AED,然后求出ADE和EFB相似,根据相似三角形对应边成比例求出,即,设BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根据红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积计算即可得解【详解】解:如图,正方形的边DECF,B=AED,ADE=EFB=90°,ADEEFB,设BF=3a,则EF=5a,BC=3a+5a=8a,AC=8a×=a,在RtABC中,AC1+BC1=AB1,即(a)1+(8a)1=(10+6)1,解得a1=,红、蓝两张纸片的面积之和=×a×8a-(5a)1,=a1-15a1,=a1,=×,=30cm1故选D【点睛】本题考查根据相似三角形的性质求出直角三角形的两直角边,利用红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积求解是关键.7、B【解析】如图,连接OA,OB,OC,OE想办法求出AOE即可解决问题【详解】如图,连接OA,OB,OC,OEEBC+EDC180°,EDC130°,EBC50°,EOC2EBC100°,ABBCCE,弧AB弧BC弧CE,AOBBOCEOC100°,AOE360°3×100°60°,ABEAOE30°故选:B【点睛】本题考查圆周角定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型8、C【解析】混合液中的酒精与水的容积之比为两瓶中的纯酒精与两瓶中的水之比,分别算出纯酒精和水的体积即可得答案【详解】设瓶子的容积即酒精与水的和是1,则纯酒精之和为:1×+1×+, 水之和为:+,混合液中的酒精与水的容积之比为:(+)÷(+),故选C【点睛】本题主要考查分式的混合运算,找到相应的等量关系是解决本题的关键9、B【解析】解:当点P在AD上时,ABP的底AB不变,高增大,所以ABP的面积S随着时间t的增大而增大;当点P在DE上时,ABP的底AB不变,高不变,所以ABP的面积S不变;当点P在EF上时,ABP的底AB不变,高减小,所以ABP的面积S随着时间t的减小而减小;当点P在FG上时,ABP的底AB不变,高不变,所以ABP的面积S不变;当点P在GB上时,ABP的底AB不变,高减小,所以ABP的面积S随着时间t的减小而减小;故选B10、C【解析】求出正三角形的中心角即可得解【详解】正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为120°,故选C【点睛】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角,掌握正多边形的中心角的求解是解题的关键11、B【解析】比较OP与半径的大小即可判断.【详解】,点P在外,故选B【点睛】本题考查点与圆的位置关系,记住:点与圆的位置关系有3种设的半径为r,点P到圆心的距离,则有:点P在圆外;点P在圆上;点P在圆内.12、A【解析】试题分析:根据几何体的主视图可判断C不合题意;根据左视图可得B、D不合题意,因此选项A正确,故选A考点:几何体的三视图二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】连接,根据勾股定理知,可得当时,即线段最短,然后由勾股定理即可求得答案【详解】连接是的切线,;,当时,线段OP最短,PQ的长最短,在中,.故答案为:【点睛】本题考查了切线的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,得到时,线段最短是关键14、【解析】试题分析:,解得r=考点:弧长的计算15、【解析】如图1,作AUNQ于U,交BD于H,连接AN,AC,AMN=ABC=90°,A,B,N,M四点共圆,NAM=DBC=45°,ANM=ABD=45°,ANM=NAM=45°,AM=MN;由同角的余角相等知,HAM=PMN,RtAHMRtMPN,MP=AH=AC=BD;BAN+QAD=NAQ=45°,在NAM作AU=AB=AD,且使BAN=NAU,DAQ=QAU,ABNUAN,DAQUAQ,有UAN=UAQ,BN=NU,DQ=UQ,点U在NQ上,有BN+DQ=QU+UN=NQ;如图2,作MSAB,垂足为S,作MWBC,垂足为W,点M是对角线BD上的点,四边形SMWB是正方形,有MS=MW=BS=BW,AMSNMWAS=NW,AB+BN=SB+BW=2BW,BW:BM=1: ,.故答案为:点睛:本题考查了正方形的性质,四点共圆的判定,圆周角定理,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质;熟练掌握正方形的性质,正确作出辅助线并运用有关知识理清图形中西安段间的关系,证明三角形全等是解决问题的关键.16、【解析】根据被开方式是非负数列式求解即可.【详解】依题意,得,解得:,故答案为:【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义17、±【解析】与同时成立, 故只有x24=0,即x=±2,又x20,x=2,y=,4y3x=1(6)=5,4y3x的平方根是±故答案:±18、【解析】直接把分子相加减即可.【详解】=,故答案为:.【点睛】本题考查了分式的加减法,关键是要注意通分及约分的灵活应用三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)证明见解析;(2)从运动开始经过2s或s或s或s时,BEP为等腰三角形【解析】(1)根据内错角相等,得到两边平行,然后再根据三角形内角和等于180度得到另一对内错角相等,从而证得原四边形是平行四边形;(2)分别考虑P在BC和DA上的情况求出t的值.【详解】解:(1)BAC=ACD=90°,ABCD,B=D,B+BAC+ACB=D+ACD+DAC=180°,DAC=ACB,ADBC,四边形ABCD是平行四边形(2)BAC=90°,BC=5cm,AB=3cm,由勾股定理得:AC=4cm,即AB、CD间的最短距离是4cm,AB=3cm,AE=AB,AE=1cm,BE=2cm,设经过ts时,BEP是等腰三角形,当P在BC上时,BP=EB=2cm,t=2时,BEP是等腰三角形;BP=PE,作PMAB于M,BM=ME=BE=1cmcosABC=,BP=cm,t=时,BEP是等腰三角形;BE=PE=2cm,作ENBC于N,则BP=2BN,cosB=,BN=cm,BP=,t=时,BEP是等腰三角形;当P在CD上不能得出等腰三角形,AB、CD间的最短距离是4cm,CAAB,CA=4cm,当P在AD上时,只能BE=EP=2cm,过P作PQBA于Q,四边形ABCD是平行四边形,ADBC,QAD=ABC,BAC=Q=90°,QAPABC,PQ:AQ:AP=4:3:5,设PQ=4xcm,AQ=3xcm,在EPQ中,由勾股定理得:(3x+1)2+(4x)2=22,x= ,AP=5x=cm,t=5+5+3=,答:从运动开始经过2s或s或s或s时,BEP为等腰三角形【点睛】本题主要考查平行四边形的判定定理及一元二次方程的解法,要求学生能够熟练利用边角关系解三角形.20、(1)见解析;(2)时,的值最大,【解析】(1)延长BA、CF交于点G,利用可证AFGDFC得出,根据,可证出,得出,利用,点是的中点,得出,则有,可得出,得出,即可得出结论;(2)设BE=x,则,由勾股定理得出,得出,求出,由二次函数的性质得出当x=1,即BE=1时,CE2-CF2有最大值,由三角函数定义即可得出结果【详解】解:(1)证明:如图,延长交的延长线于点,为的中点,在中,在和中,点是的中点,在中,又,(2)设,则,在中,在中,当,即时,的值最大,在中,【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的判定与性质等知识;证明三角形全等和等腰三角形是解题的关键21、(1)补图见解析;(2)27°;(3)1800名【解析】(1)根据A类的人数是10,所占的百分比是25%即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得B类的人数;(2)用360°乘以对应的比例即可求解;(3)用总人数乘以对应的百分比即可求解【详解】(1)抽取的总人数是:10÷25%=40(人),在B类的人数是:40×30%=12(人).;(2)扇形统计图扇形D的圆心角的度数是:360×=27°;(3)能在1.5小时内完成家庭作业的人数是:2000×(25%+30%+35%)=1800(人).考点:条形统计图、扇形统计图22、(1)乙;3;(2)甲先到达,到达目的地的时间差为小时;(3)速度慢的人提速后的速度为千米/小时.【解析】分析:(1)根据题意结合所给函数图象进行判断即可;(2)由所给函数图象中的信息先求出二人所对应的函数解析式,再由解析式结合图中信息求出二人到达C地的时间并进行比较、判断即可得到本问答案;(3)根据图象中的信息结合(2)中的结论进行解答即可.详解:(1)由题意结合图象中的信息可知:图中线段l1是乙的图象;C地在B地的正北方6-3=3(千米)处.(2)甲先到达. 设甲的函数解析式为s=kt,则有4=t,s=4t.当s=6时,t=.设乙的函数解析式为s=nt+3,则有4=n+3,即n=1.乙的函数解析式为s=t+3.当s=6时,t=3. 甲、乙到达目的地的时间差为:(小时). (3)设提速后乙的速度为v千米/小时,相遇处距离A地4千米,而C地距A地6千米,相遇后需行2千米. 又原来相遇后乙行2小时才到达C地,乙提速后2千米应用时1.5小时. 即,解得: ,答:速度慢的人提速后的速度为千米/小时.点睛:本题考查的是由函数图象中获取相关信息来解决问题的能力,解题的关键是结合题意弄清以下两点:(1)函数图象上点的横坐标和纵坐标各自所表示是实际意义;(2)图象中各关键点(起点、终点、交点和转折点)的实际意义.23、(1)(3,3);(2)顶点 N 坐标为(,);(3)详见解析;(4)n 【解析】(1)由正方形的性质及A、B、D三点的坐标求得AD=BC=1即可得;(2)把(0,0)(n,0)代入y=-x2+bx+c求得b=n、c=0,据此可得函数解析式,配方成顶点式即可得出答案;(3)将点N的坐标代入y=x2,看是否符合解析式即可;(4)根据“小球发射之后能够直接入篮,球没有接触篮筐”知:当x=2时y3,当x=3时y2,据此列出关于n的不等式组,解之可得【详解】(1)A(2,2),B(3,2),D(2,3),ADBC1, 则点 C(3,3),故答案为:(3,3);(2)把(0,0)(n,0)代入 yx2+bx+c 得: ,解得:,抛物线解析式为 yx2+nx(x)2+,顶点 N 坐标为(,);(3)由(2)把 x代入 yx2()2 ,抛物线的顶点在函数 yx2的图象上运动;(4)根据题意,得:当 x2 时 y3,当 x3 时 y2, 即,解得:<n<【点睛】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数的性质及将实际问题转化为二次函数的问题能力24、 (1) b2 (2)1【解析】分析:(1)、根据完全平方公式以及多项式的乘法计算法则将括号去掉,然后进行合并同类项即可得出答案;(2)、收下进行去分母,将其转化为整式方程,从而得出方程的解,最后需要进行验根详解:(1) 解:原式a22abb2a22ab b2 ;(2) 解:, 解得:x1, 经检验 x1为原方程的根, 所以原方程的解为x1点睛:本题主要考查的是多项式的乘法以及解分式方程,属于基础题型理解计算法则是解题的关键分式方程最后必须要进行验根25、(1);(2)14ay45a;(3)b2或10.【解析】(1)将P(4,-1)代入,可求出解析式(2)将(4,-1)代入求得:b=-4a-1,再代入对称轴直线 中,可判断,且开口向上,所以y随x的增大而减小,再把x=-1,x=2代入即可求得(3)观察图象可得,当0x1时,抛物线上的点到x轴距离的最大值为6,这些点可能为x=0,x=1,三种情况,再根据对称轴在不同位置进行讨论即可【详解】解:(1)由此抛物线顶点为P(4,-1),所以ya(x-4)2-1ax28ax16a1,即16a13,解得a=, b=-8a=-2所以抛物线解析式为:;(2)由此抛物线经过点C(4,1),所以 一116a4b3,即b4a1因为抛物线的开口向上,则有 其对称轴为直线,而 所以当1x2时,y随着x的增大而减小当x1时,y=a+(4a+1)+3=4+5a当x2时,y=4a-2(4a+1)+3=1-4a所以当1x2时,14ay45a;(3)当a1时,抛物线的解析式为yx2bx3抛物线的对称轴为直线由抛物线图象可知,仅当x0,x1或x时,抛物线上的点可能离x轴最远分别代入可得,当x0时,y=3当x=1时,yb4当x=-时,y=-+3当一0,即b0时,3yb+4,由b46解得b2当0-1时,即一2b0时,b2120,抛物线与x轴无公共点由b46解得b2(舍去);当 ,即b2时,b4y3,由b46解得b10综上,b2或10【点睛】本题考查了二次函数的性质,待定系数法求函数解析式,以及最值问题,关键是对称轴在不同的范围内,抛物线上的点到x轴距离的最大值的点不同26、(1)A1(1,2),B1(2,1);(2)【解析】(1)根据轴对称性质解答点关于x轴对称横坐标不变,纵坐标互为相反数;(2)根据旋转变换的性质、扇形面积公式计算【详解】(1)如图所示:A1(1,2),B1(2,1);(2)将AOB绕点O顺时针旋转90°的A2OB2如图所示: 线段OB扫过的面积为:【点睛】此题主要考查了图形的旋转以及位似变换和轴对称变换等知识,根据题意得出对应点坐标位置是解题关键.27、(1)顶点(-2,-1) A (-1,0); (2)y=(x-2)2+1; (3) y=x2-x+3, ,y=x2-4x+3, .【解析】(1)将点B和点C代入求出抛物线L即可求解.(2)将抛物线L化顶点式求出顶点再根据关于原点对称求出即可求解.(3)将使得PAC为等腰直角三角形,作出所有点P的可能性,求出代入即可求解.【详解】(1)将点B(-3,0),C(0,3)代入抛物线得:,解得,则抛物线.抛物线与x轴交于点A, ,A (-1,0),抛物线L化顶点式可得,由此可得顶点坐标顶点(-2,-1).(2)抛物线L化顶点式可得,由此可得顶点坐标顶点(-2,-1)抛物线L1的顶点与抛物线L的顶点关于原点对称,对称顶点坐标为(2,1),即将抛物线向右移4个单位,向上移2个单位.(3) 使得PAC为等腰直角三角形,作出所有点P的可能性.是等腰直角三角形,求得.,同理得,由题意知抛物线并将点代入得:.【点睛】本题主要考查抛物线综合题,讨论出P点的所有可能性是解题关键.