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    江苏省扬州市武坚中学2023届中考一模数学试题含解析.doc

    • 资源ID:88304922       资源大小:582KB        全文页数:11页
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    江苏省扬州市武坚中学2023届中考一模数学试题含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1解分式方程时,去分母后变形为ABCD2 “车辆随机到达一个路口,遇到红灯”这个事件是( )A不可能事件B不确定事件C确定事件D必然事件3将某不等式组的解集表示在数轴上,下列表示正确的是( )ABCD4实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )Aa2Ba3CabDab5如图数轴的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c若|ab|3,|bc|5,且原点O与A、B的距离分别为4、1,则关于O的位置,下列叙述何者正确?()A在A的左边B介于A、B之间C介于B、C之间D在C的右边6在ABC中,C90°,sinA,则tanB等于( )ABCD7下列关于x的方程中一定没有实数根的是( )ABCD8在以下四个图案中,是轴对称图形的是()ABCD9老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是()A5B9C15D2210方程的解为( )Ax3Bx4Cx5Dx5二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11已知:a(a+2)=1,则a2+ =_12分解因式:=_13分解因式:8x²-8xy+2y²= _ .14如图,小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是cm,那么围成的圆锥的高度是 cm15填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是_16钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约4400000平方米,数据4400000用科学记数法表示为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)已知化简;如果、是方程的两个根,求的值18(8分)如图是一副扑克牌中的三张牌,将它们正面向下洗均匀,甲同学从中随机抽取一张牌后放回,乙同学再从中随机抽取一张牌,用树状图(或列表)的方法,求抽出的两张牌中,牌面上的数字都是偶数的概率19(8分)如图,已知AB是O的直径,点C、D在O上,点E在O外,EAC=D=60°求ABC的度数;求证:AE是O的切线;当BC=4时,求劣弧AC的长20(8分)如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(2,1),B(1,4),C(3,2)画出ABC关于点B成中心对称的图形A1BC1;以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧画出ABC放大后的图形A2B2C2,并直接写出C2的坐标21(8分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示);销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?22(10分)(1)计算:|3|+(+)0()22cos60°;(2)先化简,再求值:()+,其中a=2+23(12分)小王是“新星厂”的一名工人,请你阅读下列信息:信息一:工人工作时间:每天上午8:0012:00,下午14:0018:00,每月工作25天;信息二:小王生产甲、乙两种产品的件数与所用时间的关系见下表:生产甲产品数(件)生产乙产品数(件)所用时间(分钟)10103503020850信息三:按件计酬,每生产一件甲种产品得1.50元,每生产一件乙种产品得2.80元信息四:该厂工人每月收入由底薪和计酬工资两部分构成,小王每月的底薪为1900元,请根据以上信息,解答下列问题:(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分钟;(2)2018年1月工厂要求小王生产甲种产品的件数不少于60件,则小王该月收入最多是多少元?此时小王生产的甲、乙两种产品分别是多少件?24如图,ABC中AB=AC,请你利用尺规在BC边上求一点P,使ABCPAC不写画法,(保留作图痕迹).参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:方程,两边都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故选D.考点:解分式方程的步骤.2、B【解析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】“车辆随机到达一个路口,遇到红灯”是随机事件.故选:.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的实际;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、B【解析】分析:本题可根据数轴的性质画出数轴:实心圆点包括该点用“”,“”表示,空心圆点不包括该点用“<”,“>”表示,大于向右小于向左点睛:不等式组的解集为1x<3在数轴表示1和3以及两者之间的部分:故选B.点睛:本题考查在数轴上表示不等式解集:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,向右画;< ,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4、D【解析】试题分析:A如图所示:3a2,故此选项错误;B如图所示:3a2,故此选项错误;C如图所示:1b2,则2b1,又3a2,故ab,故此选项错误;D由选项C可得,此选项正确故选D考点:实数与数轴5、C【解析】分析:由A、B、C三点表示的数之间的关系结合三点在数轴上的位置即可得出b=a+3,c=b+5,再根据原点O与A、B的距离分别为1、1,即可得出a=±1、b=±1,结合a、b、c间的关系即可求出a、b、c的值,由此即可得出结论解析:|ab|=3,|bc|=5,b=a+3,c=b+5,原点O与A、B的距离分别为1、1,a=±1,b=±1,b=a+3,a=1,b=1,c=b+5,c=1点O介于B、C点之间故选C点睛:本题考查了数值以及绝对值,解题的关键是确定a、b、c的值本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数轴上点的位置关系分别找出各点代表的数是关键6、B【解析】法一,依题意ABC为直角三角形,A+B=90°,cosB=,sinB=,tanB=故选B法2,依题意可设a=4,b=3,则c=5,tanb=故选B7、B【解析】根据根的判别式的概念,求出的正负即可解题.【详解】解: A. x2-x-1=0,=1+4=50,原方程有两个不相等的实数根,B. , =36-144=-1080,原方程没有实数根,C. , , =10,原方程有两个不相等的实数根,D. , =m2+80,原方程有两个不相等的实数根,故选B.【点睛】本题考查了根的判别式,属于简单题,熟悉根的判别式的概念是解题关键.8、A【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解【详解】A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误故选:A【点睛】本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合9、B【解析】条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数【详解】课外书总人数:6÷25%24(人),看5册的人数:245649(人),故选B【点睛】本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键10、C【解析】方程两边同乘(x-1)(x+3),得x+3-2(x-1)=0,解得:x=5,检验:当x=5时,(x-1)(x+3)0,所以x=5是原方程的解,故选C.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、3【解析】先根据a(a+2)=1得出a2=1-2a,再把a2=1-2a代入a2+进行计算.【详解】a(a+2)=1得出a2=1-2a,a2+1-2a+= =3.【点睛】本题考查的是代数式求解,熟练掌握代入法是解题的关键.12、【解析】将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式【详解】直接提取公因式即可:13、1【解析】提取公因式1,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解完全平方公式:a1±1ab+b1=(a±b)1【详解】8x1-8xy+1y²=1(4x1-4xy+y²)=1(1x-y)1故答案为:1(1x-y)1【点睛】此题考查的是提取公因式法和公式法分解因式,本题关键在于提取公因式可以利用完全平方公式进行二次因式分解14、4【解析】已知弧长即已知围成的圆锥的底面半径的长是6cm,这样就求出底面圆的半径扇形的半径为5cm就是圆锥的母线长是5cm就可以根据勾股定理求出圆锥的高【详解】设底面圆的半径是r,则2r=6,r=3cm,圆锥的高=4cm故答案为4.15、1【解析】寻找规律:上面是1,2 ,3,4,;左下是1,4=22,9=32,16=42,;右下是:从第二个图形开始,左下数字减上面数字差的平方:(42)2,(93)2,(164)2,a=(366)2=116、  【解析】试题分析:将4400000用科学记数法表示为:4.4×1故答案为4.4×1考点:科学记数法表示较大的数三、解答题(共8题,共72分)17、 (1) ;(2)-4.【解析】(1)先通分,再进行同分母的减法运算,然后约分得到原式 (2)利用根与系数的关系得到 然后利用整体代入的方法计算【详解】解:(1)(2)、是方程,【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程 的两根时, 也考查了分式的加减法18、 【解析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出两次抽取的牌上的数字都是偶数的结果数,然后根据概率公式求解【详解】画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两次抽取的牌上的数字都是偶数的结果数为2,所以两次抽取的牌上的数字都是偶数的概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率19、(1)60°(2)证明略;(3)【解析】(1)根据ABC与D都是劣弧AC所对的圆周角,利用圆周角定理可证出ABC=D=60°; (2)根据AB是O的直径,利用直径所对的圆周角是直角得到ACB=90°,结合ABC=60°求得BAC=30°,从而推出BAE=90°,即OAAE,可得AE是O的切线;(3)连结OC,证出OBC是等边三角形,算出BOC=60°且O的半径等于4,可得劣弧AC所对的圆心角AOC=120°,再由弧长公式加以计算,可得劣弧AC的长【详解】(1)ABC与D都是弧AC所对的圆周角,ABC=D=60°; (2)AB是O的直径,ACB=90°BAC=30°,BAE=BAC+EAC=30°+60°=90°,即BAAE,AE是O的切线;(3)如图,连接OC,OB=OC,ABC=60°,OBC是等边三角形,OB=BC=4,BOC=60°,AOC=120°,劣弧AC的长为=【点睛】本题考查了切线长定理及弧长公式,熟练掌握定理及公式是解题的关键.20、(1)画图见解析;(2)画图见解析,C2的坐标为(6,4)【解析】试题分析:利用关于点对称的性质得出的坐标进而得出答案;利用关于原点位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案试题解析:(1)A1BC1如图所示(2)A2B2C2如图所示,点C2的坐标为(6,4)21、(1)100+200x;(2)1【解析】试题分析:(1)销售量=原来销售量下降销售量,列式即可得到结论;(2)根据销售量×每斤利润=总利润列出方程求解即可得到结论试题解析:(1)将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是100+×20=100+200x斤;(2)根据题意得:,解得:x=或x=1,每天至少售出260斤,100+200x260,x0.8,x=1答:张阿姨需将每斤的售价降低1元考点:1一元二次方程的应用;2销售问题;3综合题22、(1)-1;(2).【解析】(1)根据零指数幂的意义、特殊角的锐角三角函数以及负整数指数幂的意义即可求出答案;(2)先化简原式,然后将a的值代入即可求出答案【详解】(1)原式=3+1(2)22×=441=1;(2)原式=+=当a=2+时,原式=【点睛】本题考查了学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型23、(1)生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分;(2)小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件【解析】(1)设生产一件甲种产品需x分,生产一件乙种产品需y分,利用待定系数法求出x,y的值(2)设生产甲种产品用x分,则生产乙种产品用(25×8×60-x)分,分别求出甲乙两种生产多少件产品【详解】(1)设生产一件甲种产品需x分,生产一件乙种产品需y分由题意得:,解这个方程组得:,答:生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分(2)设生产甲种产品共用x分,则生产乙种产品用(25×8×60-x)分则生产甲种产品件,生产乙种产品件w总额=1.5×+2.8×=0.1x+×2.8=0.1x+1680-0.14x=-0.04x+1680,又60,得x900,由一次函数的增减性,当x=900时w取得最大值,此时w=0.04×900+1680=1644(元),则小王该月收入最多是1644+1900=3544(元),此时甲有=60(件),乙有:=555(件),答:小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件【点睛】考查了一次函数和二元一次方程组的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解24、见解析【解析】根据题意作CBA=CAP即可使得ABCPAC.【详解】如图,作CBA=CAP,P点为所求. 【点睛】此题主要考查相似三角形的尺规作图,解题的关键是作一个角与已知角相等.

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