湖北省孝感市孝南区十校联谊2023届中考猜题数学试卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)120122013NBA整个常规赛季中,科比罚球投篮的命中率大约是83.3%,下列说法错误的是A科比罚球投篮2次,一定全部命中B科比罚球投篮2次,不一定全部命中C科比罚球投篮1次,命中的可能性较大D科比罚球投篮1次,不命中的可能性较小2已知O的半径为13,弦ABCD,AB=24,CD=10,则四边形ACDB的面积是()A119B289C77或119D119或2893某工程队开挖一条480米的隧道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么求时所列方程正确的是( )ABCD4已知y关于x的函数图象如图所示,则当y0时,自变量x的取值范围是()Ax0B1x1或x2Cx1Dx1或1x25已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是( )A五边形B六边形C七边形D八边形6某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是( )A9分 B8分 C7分 D6分7据媒体报道,我国最新研制的“察打一体”无人机的速度极快,经测试最高速度可达204000米/分,这个数用科学记数法表示,正确的是( )A204×103 B20.4×104 C2.04×105 D2.04×1068下列关于x的方程一定有实数解的是( )ABCD9若关于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为( )AB1CD10下列命题是真命题的是()A一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B两条对角线相等的四边形是平行四边形C两组对边分别相等的四边形是平行四边形D平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在,那么估计盒子中小球的个数是_12若反比例函数y的图象与一次函数yx+k的图象有一个交点为(m,4),则这个反比例函数的表达式为_13若关于x的方程x28x+m0有两个相等的实数根,则m_14下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,通常新手的成绩不太确定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_15已知a+b=4,a-b=3,则a2-b2=_16用一条长 60 cm 的绳子围成一个面积为 216的矩形设矩形的一边长为 x cm,则可列方程为_17如图,在ABC中,AB=AC=15,点D是BC边上的一动点(不与B,C重合),ADE=B=,DE交AB于点E,且tan=,有以下的结论:ADEACD;当CD=9时,ACD与DBE全等;BDE为直角三角形时,BD为12或;0BE,其中正确的结论是 _(填入正确结论的序号).三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)三辆汽车经过某收费站下高速时,在2个收费通道A,B中,可随机选择其中的一个通过(1)三辆汽车经过此收费站时,都选择A通道通过的概率是 ;(2)求三辆汽车经过此收费站时,至少有两辆汽车选择B通道通过的概率19(5分)在平面直角坐标系中,关于的一次函数的图象经过点,且平行于直线(1)求该一次函数表达式;(2)若点Q(x,y)是该一次函数图象上的点,且点Q在直线的下方,求x的取值范围20(8分)如图,四边形ABCD为平行四边形,BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F(1)求证:BF=CD;(2)连接BE,若BEAF,BFA=60°,BE=,求平行四边形ABCD的周长21(10分)如图,矩形ABCD中,点E为BC上一点,DFAE于点F,求证:AEBCDF.22(10分)某区域平面示意图如图,点O在河的一侧,AC和BC表示两条互相垂直的公路甲勘测员在A处测得点O位于北偏东45°,乙勘测员在B处测得点O位于南偏西73.7°,测得AC=840m,BC=500m请求出点O到BC的距离参考数据:sin73.7°,cos73.7°,tan73.7°23(12分)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和1;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字1、0和1小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为x;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,设点P的坐标为(x,y)(1)请用表格或树状图列出点P所有可能的坐标;(1)求点P在一次函数yx1图象上的概率24(14分)如图,矩形摆放在平面直角坐标系中,点在轴上,点在轴上,.(1)求直线的表达式;(2)若直线与矩形有公共点,求的取值范围;(3)直线与矩形没有公共点,直接写出的取值范围.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】试题分析:根据概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生。因此。A、科比罚球投篮2次,不一定全部命中,故本选项正确;B、科比罚球投篮2次,不一定全部命中,正确,故本选项错误;C、科比罚球投篮的命中率大约是83.3%,科比罚球投篮1次,命中的可能性较大,正确,故本选项错误;D、科比罚球投篮1次,不命中的可能性较小,正确,故本选项错误。故选A。2、D【解析】分两种情况进行讨论:弦AB和CD在圆心同侧;弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理,然后按梯形面积的求解即可.【详解】解:当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,AB=24cm,CD=10cm,AE=12cm,CF=5cm,OA=OC=13cm,EO=5cm,OF=12cm,EF=12-5=7cm;四边形ACDB的面积 当弦AB和CD在圆心异侧时,如图2,AB=24cm,CD=10cm,.AE=12cm,CF=5cm,OA=OC=13cm,EO=5cm,OF=12cm,EF=OF+OE=17cm.四边形ACDB的面积四边形ACDB的面积为119或289.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.3、C【解析】本题的关键描述语是:“提前1天完成任务”;等量关系为:原计划用时实际用时1【详解】解:原计划用时为:,实际用时为:所列方程为:,故选C【点睛】本题考查列分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键4、B【解析】y<0时,即x轴下方的部分,自变量x的取值范围分两个部分是1<x<1或x>2.故选B.5、D【解析】根据多边形的内角和=(n2)180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,(n2)180°1080°,解得n8.故选D.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.6、C【解析】分析: 根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.详解: 将这组数据按从小到大排列为:6777899,故中位数为 :7分,故答案为:C.点睛: 本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.7、C【解析】试题分析:204000米/分,这个数用科学记数法表示2.04×105,故选C考点:科学记数法表示较大的数8、A【解析】根据一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根逐一判断即可得【详解】Ax2-mx-1=0中=m2+40,一定有两个不相等的实数根,符合题意;Bax=3中当a=0时,方程无解,不符合题意;C由可解得不等式组无解,不符合题意;D有增根x=1,此方程无解,不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查方程的解,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根9、A【解析】【分析】整理成一般式后,根据方程有两个相等的实数根,可得=0,得到关于a的方程,解方程即可得.【详解】x(x+1)+ax=0,x2+(a+1)x=0,由方程有两个相等的实数根,可得=(a+1)2-4×1×0=0,解得:a1=a2=-1,故选A.【点睛】本题考查一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)0方程有两个不相等的实数根;(2)=0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根10、C【解析】根据平行四边形的五种判定定理(平行四边形的判定方法:两组对边分别平行的四边形;两组对角分别相等的四边形;两组对边分别相等的四边形;一组对边平行且相等的四边形;对角线互相平分的四边形)和平行四边形的性质进行判断【详解】A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形不是平行四边形;故本选项错误;B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形故本选项错误;C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形故本选项正确;D、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形故本选项错误;故选:C【点睛】考查了平行四边形的判定与性质平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】根据利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为1%,然后根据概率公式计算n的值【详解】解:根据题意得1%,解得n1,所以这个不透明的盒子里大约有1个除颜色外其他完全相同的小球故答案为1【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率12、y【解析】把交点坐标代入两个解析式组成方程组,解方程组求得k,即可求得反比例函数的解析式【详解】解:反比例函数y的图象与一次函数yx+k的图象有一个交点为(m,4),解得k5,反比例函数的表达式为y,故答案为y【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,根据图象上点的坐标特征得出方程组是解题的关键13、1【解析】根据判别式的意义得到(8)24m0,然后解关于m的方程即可【详解】(8)24m0,解得m1,故答案为:1【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c0(a0)的根与b24ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根14、甲【解析】根据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定,方差越大,数据不稳定,则为新手.【详解】通过观察条形统计图可知:乙的成绩更整齐,也相对更稳定,甲的方差大于乙的方差.故答案为:甲.【点睛】本题考查的知识点是方差,条形统计图,解题的关键是熟练的掌握方差,条形统计图.15、1【解析】a2-b2=(a+b)(a-b)=4×3=1故答案为:1.考点:平方差公式16、【解析】根据周长表达出矩形的另一边,再根据矩形的面积公式即可列出方程【详解】解:由题意可知,矩形的周长为60cm,矩形的另一边为:,面积为 216,故答案为:【点睛】本题考查了一元二次方程与实际问题,解题的关键是找出等量关系17、【解析】试题解析:ADE=B,DAE=BAD,ADEABD;故错误;作AGBC于G,ADE=B=,tan=,cos=,AB=AC=15,BG=1,BC=24,CD=9,BD=15,AC=BDADE+BDE=C+DAC,ADE=C=,EDB=DAC,在ACD与DBE中,ACDBDE(ASA)故正确;当BED=90°时,由可知:ADEABD,ADB=AED,BED=90°,ADB=90°,即ADBC,AB=AC,BD=CD,ADE=B=且tan=,AB=15,BD=1当BDE=90°时,易证BDECAD,BDE=90°,CAD=90°,C=且cos=,AC=15,cosC=,CD=BC=24,BD=24-=即当DCE为直角三角形时,BD=1或故正确;易证得BDECAD,由可知BC=24,设CD=y,BE=x,整理得:y2-24y+144=144-15x,即(y-1)2=144-15x,0x,0BE故错误故正确的结论为:考点:1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1);(2)【解析】(1)用树状图分3次实验列举出所有情况,再看3辆车都选择A通道通过的情况数占总情况数的多少即可;(2)由(1)可知所有可能的结果数目,再看至少有两辆汽车选择B通道通过的情况数占总情况数的多少即可【详解】解:(1)画树状图得:共8种情况,甲、乙、丙三辆车都选择A通道通过的情况数有1种,所以都选择A通道通过的概率为,故答案为:;(2)共有8种等可能的情况,其中至少有两辆汽车选择B通道通过的有4种情况,至少有两辆汽车选择B通道通过的概率为【点睛】考查了概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的关键19、(1);(2)【解析】(1)由题意可设该一次函数的解析式为:,将点M(4,7)代入所设解析式求出b的值即可得到一次函数的解析式;(2)根据直线上的点Q(x,y)在直线的下方可得2x1<3x+2,解不等式即得结果.【详解】解:(1)一次函数平行于直线,可设该一次函数的解析式为:,直线过点M(4,7),8+b=7,解得b=1,一次函数的解析式为:y=2x1;(2)点Q(x,y)是该一次函数图象上的点,y=2x1,又点Q在直线的下方,如图,2x1<3x+2,解得x>3.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式以及一次函数与不等式的关系,属于常考题型,熟练掌握待定系数法与一次函数与不等式的关系是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)12【解析】(1)由平行四边形的性质和角平分线得出BAF=BFA,即可得出AB=BF;(2)由题意可证ABF为等边三角形,点E是AF的中点. 可求EF、BF的值,即可得解【详解】解:(1)证明: 四边形ABCD为平行四边形, AB=CD,FAD=AFB又 AF平分BAD, FAD=FAB AFB=FAB AB=BF BF=CD(2)解:由题意可证ABF为等边三角形,点E是AF的中点在RtBEF中,BFA=60°,BE=,可求EF=2,BF=4 平行四边形ABCD的周长为1221、见解析.【解析】利用矩形的性质结合平行线的性质得出CDF+ADF90°,进而得出CDFDAF,由ADBC,得出答案.【详解】四边形ABCD是矩形,ADC90°,ADBC,CDF+ADF90°,DFAE于点F,DAF+ADF90°,CDFDAF.ADBC,DAFAEB,AEBCDF.【点睛】此题主要考查了矩形的性质以及平行线的性质,正确得出CDFDAF是解题关键.22、点O到BC的距离为480m【解析】作OMBC于M,ONAC于N,设OM=x,根据矩形的性质用x表示出OM、MC,根据正切的定义用x表示出BM,根据题意列式计算即可【详解】作OMBC于M,ONAC于N,则四边形ONCM为矩形,ON=MC,OM=NC,设OM=x,则NC=x,AN=840x,在RtANO中,OAN=45°,ON=AN=840x,则MC=ON=840x,在RtBOM中,BM=x,由题意得,840x+x=500,解得,x=480,答:点O到BC的距离为480m【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确标注方向角是解题的关键23、(1)见解析;(1).【解析】试题分析:(1)画出树状图(或列表),根据树状图(或表格)列出点P所有可能的坐标即可;(1)根据(1)的所有结果,计算出这些结果中点P在一次函数图像上的个数,即可求得点P在一次函数图像上的概率.试题解析:(1)画树状图:或列表如下:点P所有可能的坐标为(1,-1),(1,0)(1,1)(-1,-1),(-1,0)(-1,1).只有(1,1)与(-1,-1)这两个点在一次函数图像上,P(点P在一次函数图像上)=.考点:用(树状图或列表法)求概率.24、(1);(2);(3)【解析】(1)由条件可求得A、C的坐标,利用待定系数法可求得直线AC的表达式;(2)结合图形,当直线平移到过C、A时与矩形有一个公共点,则可求得b的取值范围;(3)由题意可知直线l过(0,10),结合图象可知当直线过B点时与矩形有一个公共点,结合图象可求得k的取值范围【详解】解:(1) ,设直线表达式为,,解得直线表达式为;(2) 直线可以看到是由直线平移得到,当直线过时,直线与矩形有一个公共点,如图1, 当过点时,代入可得,解得.当过点时,可得直线与矩形有公共点时,的取值范围为;(3) ,直线过,且,如图2,直线绕点旋转,当直线过点时,与矩形有一个公共点,逆时针旋转到与轴重合时与矩形有公共点,当过点时,代入可得,解得直线:与矩形没有公共点时的取值范围为【点睛】本题为一次函数的综合应用,涉及待定系数法、直线的平移、旋转及数形结合思想等知识在(1)中利用待定系数法是解题的关键,在(2)、(3)中确定出直线与矩形OABC有一个公共点的位置是解题的关键本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中