湖北省襄阳四中学2023年中考数学押题卷含解析.doc
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湖北省襄阳四中学2023年中考数学押题卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1一个正方形花坛的面积为7m2,其边长为am,则a的取值范围为()A0a1Bla2C2a3D3a42据国家统计局2018年1月18日公布,2017年我国GDP总量为827122亿元,首次登上80万亿元的门槛,数据827122亿元用科学记数法表示为( )A8.27122×1012B8.27122×1013C0.827122×1014D8.27122×10143下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()A1个B2个C3个D4个4如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为( )A60海里B45海里C20海里D30海里5如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于O,且AO=BD=4,AD=3,则BOC的周长为()A9B10C12D146不透明的袋子中装有形状、大小、质地完全相同的6个球,其中4个黑球、2个白球,从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是()A摸出的是3个白球B摸出的是3个黑球C摸出的是2个白球、1个黑球D摸出的是2个黑球、1个白球7一个几何体的俯视图如图所示,其中的数字表示该位置上小正方体的个数,那么这个几何体的主视图是()ABCD8某一公司共有51名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资,今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会( )A平均数和中位数不变B平均数增加,中位数不变C平均数不变,中位数增加D平均数和中位数都增大9下列各式中计算正确的是ABCD10如图,正六边形ABCDEF内接于O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和 的长分别为()A2,B2 ,C,D2,11尺规作图要求:、过直线外一点作这条直线的垂线;、作线段的垂直平分线;、过直线上一点作这条直线的垂线;、作角的平分线如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A,B,C,D,12如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tanBAC的值为()AB1CD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,是用三角形摆成的图案,摆第一层图需要1个三角形,摆第二层图需要3个三角形,摆第三层图需要7个三角形,摆第四层图需要13个三角形,摆第五层图需要21个三角形,摆第n层图需要_个三角形14如果方程x2-4x+3=0的两个根分别是RtABC的两条边,ABC最小的角为A,那么tanA的值为15一元二次方程x1x21的根是_16如图所示,点A1、A2、A3在x轴上,且OA1=A1A2=A2A3,分别过点A1、A2、A3作y轴的平行线,与反比例函数y=(x0)的图象分别交于点B1、B2、B3,分别过点B1、B2、B3作x轴的平行线,分别与y轴交于点C1、C2、C3,连接OB1、OB2、OB3,若图中三个阴影部分的面积之和为,则k= 17用一张扇形纸片围成一个圆锥的侧面(接缝处不计),若这个扇形纸片的面积是90cm2,围成的圆锥的底面半径为15cm,则这个圆锥的母线长为_cm18我们知道,四边形具有不稳定性如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D'处,则点C的对应点C'的坐标为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)现有A、B两种手机上网计费方式,收费标准如下表所示:计费方式月使用费/元包月上网时间/分超时费/(元/分)A301200.20B603200.25设上网时间为x分钟,(1)若按方式A和方式B的收费金额相等,求x的值;(2)若上网时间x超过320分钟,选择哪一种方式更省钱?20(6分)如图,点C、E、B、F在同一直线上,ACDF,ACDF,BCEF,求证:AB=DE21(6分)将二次函数的解析式化为的形式,并指出该函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴22(8分)已知:a是2的相反数,b是2的倒数,则(1)a=_,b=_;(2)求代数式a2b+ab的值23(8分)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?24(10分)如图所示,一艘轮船位于灯塔P的北偏东方向与灯塔的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东方向上的B处.求此时轮船所在的B处与灯塔的距离.(结果保留根号)25(10分)某校检测学生跳绳水平,抽样调查了部分学生的“1分钟跳绳”成绩,并制成了下面的频数分布直方图(每小组含最小值,不含最大值)和扇形图(1)D组的人数是 人,补全频数分布直方图,扇形图中m ;(2)本次调查数据中的中位数落在 组;(3)如果“1分钟跳绳”成绩大于或等于120次为优秀,那么该校4500名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有多少人?26(12分)小方与同学一起去郊游,看到一棵大树斜靠在一小土坡上,他想知道树有多长,于是他借来测角仪和卷尺如图,他在点C处测得树AB顶端A的仰角为30°,沿着CB方向向大树行进10米到达点D,测得树AB顶端A的仰角为45°,又测得树AB倾斜角1=75°(1)求AD的长(2)求树长AB27(12分)某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回),商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元(1)该顾客至少可得到_元购物券,至多可得到_元购物券;(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】先根据正方形的面积公式求边长,再根据无理数的估算方法求取值范围.【详解】解:一个正方形花坛的面积为,其边长为, 则a的取值范围为:故选:C【点睛】此题重点考查学生对无理数的理解,会估算无理数的大小是解题的关键.2、B【解析】由科学记数法的定义可得答案.【详解】解:827122亿即82712200000000,用科学记数法表示为8.27122×1013,故选B.【点睛】科学记数法表示数的标准形式为 (10且n为整数).3、D【解析】解:正方体的主视图与左视图都是正方形;球的主视图与左视图都是圆;圆锥主视图与左视图都是三角形;圆柱的主视图和左视图都是长方形;故选D4、D【解析】根据题意得出:B=30°,AP=30海里,APB=90°,再利用勾股定理得出BP的长,求出答案【详解】解:由题意可得:B=30°,AP=30海里,APB=90°,故AB=2AP=60(海里),则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为:BP=(海里)故选:D【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用以及方向角,正确应用勾股定理是解题关键5、A【解析】利用平行四边形的性质即可解决问题.【详解】四边形ABCD是平行四边形,AD=BC=3,OD=OB=2,OA=OC=4,OBC的周长=3+2+4=9,故选:A【点睛】题考查了平行四边形的性质和三角形周长的计算,平行四边形的性质有:平行四边形对边平行且相等;平行四边形对角相等,邻角互补;平行四边形对角线互相平分.6、A【解析】由题意可知,不透明的袋子中总共有2个白球,从袋子中一次摸出3个球都是白球是不可能事件,故选B.7、A【解析】一一对应即可.【详解】最左边有一个,中间有两个,最右边有三个,所以选A.【点睛】理解立体几何的概念是解题的关键.8、B【解析】本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数【详解】解:设这家公司除经理外50名员工的工资和为a元,则这家公司所有员工去年工资的平均数是元,今年工资的平均数是元,显然;由于这51个数据按从小到大的顺序排列的次序完全没有变化,所以中位数不变故选B【点睛】本题主要考查了平均数,中位数的概念,要掌握这些基本概念才能熟练解题同时注意到个别数据对平均数的影响较大,而对中位数和众数没影响9、B【解析】根据完全平方公式对A进行判断;根据幂的乘方与积的乘方对B、C进行判断;根据合并同类项对D进行判断【详解】A. ,故错误. B. ,正确.C. ,故错误.D. , 故错误.故选B.【点睛】考查完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.10、D【解析】试题分析:连接OB,OB=4,BM=2,OM=2,故选D考点:1正多边形和圆;2.弧长的计算11、D【解析】【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案【详解】、过直线外一点作这条直线的垂线,观察可知图符合;、作线段的垂直平分线,观察可知图符合;、过直线上一点作这条直线的垂线,观察可知图符合;、作角的平分线,观察可知图符合,所以正确的配对是:,故选D【点睛】本题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键12、B【解析】连接BC,由网格求出AB,BC,AC的长,利用勾股定理的逆定理得到ABC为等腰直角三角形,即可求出所求【详解】如图,连接BC,由网格可得AB=BC=,AC=,即AB2+BC2=AC2,ABC为等腰直角三角形,BAC=45°,则tanBAC=1,故选B【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,解直角三角形,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、n2n+1【解析】观察可得,第1层三角形的个数为1,第2层三角形的个数为3,比第1层多2个;第3层三角形的个数为7,比第2层多4个;可得,每一层比上一层多的个数依次为2,4,6,据此作答【详解】观察可得,第1层三角形的个数为1,第2层三角形的个数为222+1=3,第3层三角形的个数为323+1=7,第四层图需要424+1=13个三角形摆第五层图需要525+1=21.那么摆第n层图需要n2n+1个三角形。故答案为:n2n+1.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,解题的关键是由图形得到一般规律.14、或【解析】解方程x2-4x+3=0得,x1=1,x2=3,当3是直角边时,ABC最小的角为A,tanA=;当3是斜边时,根据勾股定理,A的邻边=,tanA=;所以tanA的值为或15、x0或x1【解析】利用因式分解法求解可得【详解】(x1)(x+1)(x1)=0,(x1)(1x1)=0,即x(x1)=0,则x=0或x=1,故答案为:x=0或x=1【点睛】本题主要考查了解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键16、1【解析】先根据反比例函数比例系数k的几何意义得到,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,得到用含k的代数式表示3个阴影部分的面积之和,然后根据三个阴影部分的面积之和为,列出方程,解方程即可求出k的值【详解】解:根据题意可知,轴,设图中阴影部分的面积从左向右依次为,则,解得:k=2故答案为1考点:反比例函数综合题17、1【解析】设这个圆锥的母线长为xcm,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到215x=90,然后解方程即可【详解】解:设这个圆锥的母线长为xcm,根据题意得215x=90,解得x=1,即这个圆锥的母线长为1cm故答案为1【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长18、(2,)【解析】过C作CH于H,由题意得2AO=AD,所以DAO=60°,AO=1,AD=2,勾股定理知OD=,BH=AO所以C(2,).故答案为(2,).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)x=270或x=520;(2)当320<x<520时,选择方式B更省钱;当x=520时,两种方式花钱一样多;当x520时选择方式A更省钱.【解析】(1)根据收取费用=月使用费+超时单价×超过时间,可找出yA、yB关于x的函数关系式;根据方式A和方式B的收费金额相等,分类讨论,列出方程,求解即可.(2)列不等式,求解即可得出结论【详解】(1)当时,与x之间的函数关系式为: 当时,与x之间的函数关系式为: 即当时,与x之间的函数关系式为: 当时, 与x之间的函数关系式为: 即方式A和方式B的收费金额相等,当时,当时, 解得: 当时, 解得: 即x=270或x=520时,方式A和方式B的收费金额相等. (2) 若上网时间x超过320分钟,解得320<x<520,当320<x<520时,选择方式B更省钱;解得x=520,当x=520时,两种方式花钱一样多;解得x520,当x520时选择方式A更省钱.【点睛】考查一次函数的应用,列出函数关系式是解题的关键.注意分类讨论,不要漏解.20、证明见解析【解析】证明:AC/DF 在和中 ABCDEF(SAS)21、开口方向:向上;点坐标:(-1,-3);称轴:直线.【解析】将二次函数一般式化为顶点式,再根据a的值即可确定该函数图像的开口方向、顶点坐标和对称轴【详解】解:,开口方向:向上,顶点坐标:(-1,-3),对称轴:直线.【点睛】熟练掌握将一般式化为顶点式是解题关键.22、2 【解析】试题分析:利用相反数和倒数的定义即可得出.先因式分解,再代入求出即可.试题解析:是的相反数,是的倒数,当时, 点睛:只有符号不同的两个数互为相反数.乘积为的两个数互为倒数.23、(1)捐款增长率为10%.(2)第四天该单位能收到13310元捐款.【解析】(1)根据“第一天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)2=第三天收到捐款钱数”,设出未知数,列方程解答即可.(2)第三天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)=第四天收到捐款钱数,依此列式子解答即可.【详解】(1)设捐款增长率为x,根据题意列方程得:,解得x1=0.1,x2=1.9(不合题意,舍去).答:捐款增长率为10%.(2)12100×(1+10%)=13310元.答:第四天该单位能收到13310元捐款.24、海里【解析】过点P作,则在RtAPC中易得PC的长,再在直角BPC中求出PB【详解】解:如图,过点P作,垂足为点C.,海里.在中,(海里)在中,(海里).此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是海里【点睛】解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线25、(1)16、84°;(2)C;(3)该校4500名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有3000(人)【解析】(1)根据百分比所长人数÷总人数,圆心角百分比,计算即可;(2)根据中位数的定义计算即可;(3)用一半估计总体的思考问题即可;【详解】(1)由题意总人数人,D组人数人;B组的圆心角为;(2)根据A组6人,B组14人,C组19人,D组16人,E组5人可知本次调查数据中的中位数落在C组;(3)该校4500名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有人【点睛】本题主要考查了数据的统计,熟练掌握扇形图圆心角度数求解方法,总体求解方法等相关内容是解决本题的关键.26、(1);(2)【解析】试题分析:(1)过点A作AECB于点E,设AE=x,分别表示出CE、DE,再由CD=10,可得方程,解出x的值,在RtADE中可求出AD;(2)过点B作BFAC于点F,设BF=y,分别表示出CF、AF,解出y的值后,在RtABF中可求出AB的长度试题解析:(1)如图,过A作AHCB于H,设AH=x,CH=x,DH=xCHDH=CD,xx=10,x=ADH=45°,AD=x=(2)如图,过B作BM AD于M1=75°,ADB=45°,DAB=30°设MB=m,AB=2m,AM=m,DM=mAD=AMDM,=mmm=AB=2m=27、解:(1)10,50;(2)解法一(树状图):从上图可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此P(不低于30元)= ;解法二(列表法):(以下过程同“解法一”)【解析】试题分析:(1)由在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0”元,“10”元,“20”元和“30”元的字样,规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以再箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回)即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与顾客所获得购物券的金额不低于30元的情况,再利用概率公式求解即可求得答案试题解析:(1)10,50;(2)解法一(树状图):,从上图可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此P(不低于30元);解法二(列表法):01020300102030101030402020305030304050从上表可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此P(不低于30元);考点:列表法与树状图法.【详解】请在此输入详解!