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    辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制重点中学2023年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

    • 资源ID:88310597       资源大小:555.50KB        全文页数:15页
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    辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制重点中学2023年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的两边在坐标轴上,OB1,点A在函数y(x0)的图象上,将此矩形向右平移3个单位长度到A1B1O1C1的位置,此时点A1在函数y(x0)的图象上,C1O1与此图象交于点P,则点P的纵坐标是()ABCD2一个正方形花坛的面积为7m2,其边长为am,则a的取值范围为()A0a1Bla2C2a3D3a43抛物线y=ax24ax+4a1与x轴交于A,B两点,C(x1,m)和D(x2,n)也是抛物线上的点,且x12x2,x1+x24,则下列判断正确的是()AmnBmnCmnDmn4已知:a、b是不等于0的实数,2a=3b,那么下列等式中正确的是()ABCD5如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕若AB=9,BC=3,试求以折痕EF为边长的正方形面积()A11B10C9D166将抛物线向右平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得的抛物线的函数表达式为( )ABCD7 “保护水资源,节约用水”应成为每个公民的自觉行为下表是某个小区随机抽查到的10户家庭的月用水情况,则下列关于这10户家庭的月用水量说法错误的是()月用水量(吨)4569户数(户)3421A中位数是5吨B众数是5吨C极差是3吨D平均数是5.3吨8的绝对值是()ABC2D29如图,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长,分别交对角线BD于点F,交BC边延长线于点E若FG2,则AE的长度为( )A6B8C10D1210随着“中国诗词大会”节目的热播,唐诗宋词精选一书也随之热销如果一次性购买10本以上,超过10本的那部分书的价格将打折,并依此得到付款金额y(单位:元)与一次性购买该书的数量x(单位:本)之间的函数关系如图所示,则下列结论错误的是()A一次性购买数量不超过10本时,销售价格为20元/本Ba520C一次性购买10本以上时,超过10本的那部分书的价格打八折D一次性购买20本比分两次购买且每次购买10本少花80元二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为_个12已知:如图,ABC的面积为12,点D、E分别是边AB、AC的中点,则四边形BCED的面积为_13计算的结果等于_.14如图,在中,CM平分交AB于点M,过点M作交AC于点N,且MN平分,若,则BC的长为_15在平面直角坐标系中,若点P(2x6,5x)在第四象限,则x的取值范围是_;16用一个半径为10cm半圆纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥的高为 17写出一个比大且比小的有理数:_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)在一个不透明的布袋中装两个红球和一个白球,这些球除颜色外均相同(1)搅匀后从袋中任意摸出1个球,摸出红球的概率是 (2)甲、乙、丙三人依次从袋中摸出一个球,记录颜色后不放回,试求出乙摸到白球的概率19(5分)如图,在城市改造中,市政府欲在一条人工河上架一座桥,河的两岸PQ与MN平行,河岸MN上有A、B两个相距50米的凉亭,小亮在河对岸D处测得ADP=60°,然后沿河岸走了110米到达C处,测得BCP=30°,求这条河的宽(结果保留根号)20(8分)先化简,再求值:()÷,其中a=+121(10分)程大位是珠算发明家,他的名著直指算法统宗详述了传统的珠算规则,确立了算盘用书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?22(10分)随着社会的发展,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数已经成为一种时尚“健身达人”小陈为了了解他的好友的运动情况随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月1日那天行走的情况分为四个类别:A(05000步)(说明:“05000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(500110000步),C(1000115000步),D(15000步以上),统计结果如图所示:请依据统计结果回答下列问题:本次调查中,一共调查了 位好友已知A类好友人数是D类好友人数的5倍请补全条形图;扇形图中,“A”对应扇形的圆心角为 度若小陈微信朋友圈共有好友150人,请根据调查数据估计大约有多少位好友6月1日这天行走的步数超过10000步?23(12分)如图所示,正方形网格中,ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上)(1)把ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的A1B1C1;(2)把A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的A1B2C2;(3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长24(14分)如图,ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4). 请画出ABC向左平移5个单位长度后得到的ABC; 请画出ABC关于原点对称的ABC; 在轴上求作一点P,使PAB的周长最小,请画出PAB,并直接写出P的坐标.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】分析:先求出A点坐标,再根据图形平移的性质得出A1点的坐标,故可得出反比例函数的解析式,把O1点的横坐标代入即可得出结论详解:OB=1,ABOB,点A在函数 (x<0)的图象上,当x=1时,y=2,A(1,2).此矩形向右平移3个单位长度到的位置,B1(2,0),A1(2,2).点A1在函数 (x>0)的图象上,k=4,反比例函数的解析式为,O1(3,0),C1O1x轴,当x=3时, P 故选C.点睛:考查反比例函数图象上点的坐标特征, 坐标与图形变化-平移,解题的关键是运用双曲线方程求出点A的坐标,利用平移的性质求出点A1的坐标.2、C【解析】先根据正方形的面积公式求边长,再根据无理数的估算方法求取值范围.【详解】解:一个正方形花坛的面积为,其边长为, 则a的取值范围为:故选:C【点睛】此题重点考查学生对无理数的理解,会估算无理数的大小是解题的关键.3、C【解析】分析:将一般式配方成顶点式,得出对称轴方程根据抛物线与x轴交于两点,得出求得距离对称轴越远,函数的值越大,根据判断出它们与对称轴之间的关系即可判定.详解: 此抛物线对称轴为 抛物线与x轴交于两点,当时,得 故选C点睛:考查二次函数的图象以及性质,开口向上,距离对称轴越远的点,对应的函数值越大,4、B【解析】2a=3b, , ,A、C、D选项错误,B选项正确,故选B.5、B【解析】根据矩形和折叠性质可得EHCFBC,从而可得BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9x,在RtBCF中,由BF2+BC2=CF2可得BF=DE=AG=4,据此得出GF=1,由EF2=EG2+GF2可得答案【详解】如图,四边形ABCD是矩形,AD=BC,D=B=90°,根据折叠的性质,有HC=AD,H=D,HE=DE,HC=BC,H=B,又HCE+ECF=90°,BCF+ECF=90°,HCE=BCF,在EHC和FBC中,EHCFBC,BF=HE,BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9x,在RtBCF中,由BF2+BC2=CF2可得x2+32=(9x)2,解得:x=4,即DE=EH=BF=4,则AG=DE=EH=BF=4,GF=ABAGBF=944=1,EF2=EG2+GF2=32+12=10,故选B【点睛】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理等,综合性较强,熟练掌握各相关的性质定理与判定定理是解题的关键.6、A【解析】根据二次函数的平移规律即可得出【详解】解:向右平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得的抛物线的函数表达式为故答案为:A【点睛】本题考查了二次函数的平移,解题的关键是熟知二次函数的平移规律7、C【解析】根据中位数、众数、极差和平均数的概念,对选项一一分析,即可选择正确答案【详解】解:A、中位数(5+5)÷25(吨),正确,故选项错误;B、数据5吨出现4次,次数最多,所以5吨是众数,正确,故选项错误;C、极差为94=5(吨),错误,故选项正确;D、平均数=(4×3+5×4+6×2+9×1)÷10=5.3,正确,故选项错误故选:C【点睛】此题主要考查了平均数、中位数、众数和极差的概念要掌握这些基本概念才能熟练解题8、B【解析】根据求绝对值的法则,直接计算即可解答【详解】,故选:B【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,掌握负数的绝对值等于它的相反数,是解题的关键9、D【解析】根据正方形的性质可得出ABCD,进而可得出ABFGDF,根据相似三角形的性质可得出=2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由ADBC,DG=CG,可得出AG=GE,即可求出AE=2AG=1【详解】解:四边形ABCD为正方形,AB=CD,ABCD, ABF=GDF,BAF=DGF,ABFGDF,=2,AF=2GF=4,AG=2ADBC,DG=CG,=1,AG=GEAE=2AG=1故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键10、D【解析】A、根据单价总价÷数量,即可求出一次性购买数量不超过10本时,销售单价,A选项正确;C、根据单价总价÷数量结合前10本花费200元即可求出超过10本的那部分书的单价,用其÷前十本的单价即可得出C正确;B、根据总价200+超过10本的那部分书的数量×16即可求出a值,B正确;D,求出一次性购买20本书的总价,将其与400相减即可得出D错误此题得解【详解】解:A、200÷1020(元/本),一次性购买数量不超过10本时,销售价格为20元/本,A选项正确;C、(840200)÷(5010)16(元/本),16÷200.8,一次性购买10本以上时,超过10本的那部分书的价格打八折,C选项正确;B、200+16×(3010)520(元),a520,B选项正确;D、200×220016×(2010)40(元),一次性购买20本比分两次购买且每次购买10本少花40元,D选项错误故选D【点睛】考查了一次函数的应用,根据一次函数图象结合数量关系逐一分析四个选项的正误是解题的关键二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、9n+1【解析】第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+1;第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,正方形和等边三角形的和=11+10=21=9×2+1;第1个图由16个正方形和14个等边三角形组成,正方形和等边三角形的和=16+14=10=9×1+1,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n+1故答案为9n+112、1【解析】【分析】设四边形BCED的面积为x,则SADE=12x,由题意知DEBC且DE=BC,从而得,据此建立关于x的方程,解之可得【详解】设四边形BCED的面积为x,则SADE=12x,点D、E分别是边AB、AC的中点,DE是ABC的中位线,DEBC,且DE=BC,ADEABC,则=,即,解得:x=1,即四边形BCED的面积为1,故答案为1【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握中位线定理及相似三角形的面积比等于相似比的平方的性质13、a3【解析】试题解析:x5÷x2=x3.考点:同底数幂的除法.14、1【解析】根据题意,可以求得B的度数,然后根据解直角三角形的知识可以求得NC的长,从而可以求得BC的长【详解】在RtABC中,CM平分ACB交AB于点M,过点M作MNBC交AC于点N,且MN平分AMC,AMN=NMC=B,NCM=BCM=NMC,ACB=2B,NM=NC,B=30°,AN=1,MN=2,AC=AN+NC=3,BC=1,故答案为1【点睛】本题考查含30°角的直角三角形、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答15、3x1【解析】根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负可得出答案.【详解】点P(2x-6,x-5)在第四象限, 解得-3x1故答案为-3x1.【点睛】本题考查了点的坐标、一元一次不等式组,解题的关键是知道平面直角坐标系中第四象限横、纵坐标的符号.16、5【解析】试题分析:根据图形可知圆锥的侧面展开图的弧长为2×10÷2=10(cm),因此圆锥的底面半径为10÷2=5(cm),因此圆锥的高为:=5(cm)考点:圆锥的计算17、2【解析】直接利用接近和的数据得出符合题意的答案.【详解】解:到之间可以为:2(答案不唯一),故答案为:2(答案不唯一)【点睛】此题考查无理数的估算,解题的关键在于利用题中所给有理数的大小求符合题意的答案.三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1);(2).【解析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出乙摸到白球的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:(1)搅匀后从袋中任意摸出1个球,摸出红球的概率是;故答案为:;(2)画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中乙摸到白球的结果数为2,所以乙摸到白球的概率=【点睛】本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率19、米.【解析】试题分析:根据矩形的性质,得到对边相等,设这条河宽为x米,则根据特殊角的三角函数值,可以表示出ED和BF,根据EC=ED+CD,AF=AB+BF,列出等式方程,求解即可.试题解析:作AEPQ于E,CFMN于F.PQMN,四边形AECF为矩形,EC=AF,AE=CF.设这条河宽为x米,AE=CF=x.在RtAED中, PQMN, 在RtBCF中, EC=ED+CD,AF=AB+BF, 解得 这条河的宽为米.20、,.【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题【详解】解: ()÷=,当a=+1时,原式=【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法21、大和尚有25人,小和尚有75人【解析】设大和尚有x人,小和尚有y人,根据100个和尚吃100个馒头且1个大和尚分3个、3个小和尚分1个,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论【详解】解:设大和尚有x人,小和尚有y人,依题意,得:,解得:答:大和尚有25人,小和尚有75人【点睛】考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键22、(1)30;(2)补图见解析;120;70人.【解析】分析:(1)由B类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)设D类人数为a,则A类人数为5a,根据总人数列方程求得a的值,从而补全图形;用360°乘以A类别人数所占比例可得;总人数乘以样本中C、D类别人数和所占比例详解:(1)本次调查的好友人数为6÷20%=30人,故答案为:30;(2)设D类人数为a,则A类人数为5a,根据题意,得:a+6+12+5a=30,解得:a=2,即A类人数为10、D类人数为2,补全图形如下:扇形图中,“A”对应扇形的圆心角为360°×=120°,故答案为:120;估计大约6月1日这天行走的步数超过10000步的好友人数为150×=70人点睛:此题主要考查了条形统计图、扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据23、(1)(2)作图见解析;(3)【解析】(1)利用平移的性质画图,即对应点都移动相同的距离(2)利用旋转的性质画图,对应点都旋转相同的角度(3)利用勾股定理和弧长公式求点B经过(1)、(2)变换的路径总长【详解】解:(1)如答图,连接AA1,然后从C点作AA1的平行线且A1C1=AC,同理找到点B1,分别连接三点,A1B1C1即为所求(2)如答图,分别将A1B1,A1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,得到B2,C2,连接B2C2,A1B2C2即为所求(3),点B所走的路径总长=考点:1网格问题;2作图(平移和旋转变换);3勾股定理;4弧长的计算24、(1)图形见解析;(2)图形见解析;(3)图形见解析,点P的坐标为:(2,0)【解析】(1)按题目的要求平移就可以了关于原点对称的点的坐标变化是:横、纵坐标都变为相反数,找到对应点后按顺序连接即可(3)AB的长是不变的,要使PAB的周长最小,即要求PA+PB最小,转为了已知直线与直线一侧的两点,在直线上找一个点,使这点到已知两点的线段之和最小,方法是作A、B两点中的某点关于该直线的对称点,然后连接对称点与另一点【详解】(1)A1B1C1如图所示;(2)A2B2C2如图所示;(3)PAB如图所示,点P的坐标为:(2,0)【点睛】1、图形的平移;2、中心对称;3、轴对称的应用

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