辽宁省阜新实验中学2022-2023学年中考适应性考试数学试题含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1点A(1,),B(2,)在反比例函数的图象上,则,的大小关系是( )AB=CD不能确定2已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()A10B±10C20D±203如图,在五边形ABCDE中,A+B+E=300°,DP,CP分别平分EDC、BCD,则P的度数是( )A60°B65°C55°D50°4据媒体报道,我国最新研制的“察打一体”无人机的速度极快,经测试最高速度可达204000米/分,这个数用科学记数法表示,正确的是( )A204×103 B20.4×104 C2.04×105 D2.04×1065如图,已知点A、B、C、D在O上,圆心O在D内部,四边形ABCO为平行四边形,则DAO与DCO的度数和是()A60°B45°C35°D30°6在平面直角坐标系中,将抛物线绕着它与轴的交点旋转180°,所得抛物线的解析式是( )ABCD7若正六边形的边长为6,则其外接圆半径为( )A3B3C3D68等腰三角形三边长分别为,且是关于的一元二次方程的两根,则的值为( )A9B10C9或10D8或109下列运算正确的是()A5abab=4Ba6÷a2=a4CD(a2b)3=a5b310下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD11二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图,下列四个结论:4a+c0;m(am+b)+ba(m1);关于x的一元二次方程ax2+(b1)x+c=0没有实数根;ak4+bk2a(k2+1)2+b(k2+1)(k为常数)其中正确结论的个数是()A4个B3个C2个D1个12若,则x-y的正确结果是( )ABC-5D5二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是 14有五张分别印有等边三角形、正方形、正五边形、矩形、正六边形图案的卡片(这些卡片除图案不同外,其余均相同)现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为_15如图,经过点B(2,0)的直线与直线相交于点A(1,2),则不等式的解集为 16分解因式:a2b+4ab+4b=_17已知AD、BE是ABC的中线,AD、BE相交于点F,如果AD=6,那么AF的长是_18已知两圆内切,半径分别为2厘米和5厘米,那么这两圆的圆心距等于_厘米三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,AOB=90°,反比例函数y=(x0)的图象过点A(1,a),反比例函数y=(k0,x0)的图象过点B,且ABx轴(1)求a和k的值;(2)过点B作MNOA,交x轴于点M,交y轴于点N,交双曲线y=于另一点C,求OBC的面积20(6分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图(1)本次调查的学生共有 人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是 人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率21(6分)如图,在RtABC中,C=90°,AC=AB求证:B=30°请填空完成下列证明证明:如图,作RtABC的斜边上的中线CD,则 CD=AB=AD ( )AC=AB,AC=CD=AD 即ACD是等边三角形A= °B=90°A=30°22(8分)“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有林泉之致”,合肥市某区不断推进“园林城市”建设,今春种植了四类花苗,园林部门从种植的这批花苗中随机抽取了2000株,将四类花苗的种植株数绘制成扇形统计图,将四类花苗的成活株数绘制成条形统图.经统计这批2000株的花苗总成活率为90%,其中玉兰和月季的成活率较高,根据图表中的信息解答下列问题:扇形统计图中玉兰所对的圆心角为 ,并补全条形统计图;该区今年共种植月季8000株,成活了约 株;园林部门决定明年从这四类花苗中选两类种植,请用列表法或画树状图求恰好选到成活率较高的两类花苗的概率.23(8分)如图,在ABC中,(1)求作:BAD=C,AD交BC于D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)条件下,求证:AB2=BDBC24(10分)已知PA与O相切于点A,B、C是O上的两点(1)如图,PB与O相切于点B,AC是O的直径若BAC25°;求P的大小(2)如图,PB与O相交于点D,且PDDB,若ACB90°,求P的大小25(10分)甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如下图所示求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式求乙组加工零件总量a的值26(12分)已知,如图,在四边形ABCD中,ADB=ACB,延长AD、BC相交于点E求证:ACEBDE;BEDC=ABDE27(12分)如图,已知直线AB与轴交于点C,与双曲线交于A(3,)、B(-5,)两点.AD轴于点D,BE轴且与轴交于点E.求点B的坐标及直线AB的解析式;判断四边形CBED的形状,并说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】试题分析:对于反比例函数y=,当k0时,在每一个象限内,y随x的增大而减小,根据题意可得:12,则考点:反比例函数的性质2、B【解析】根据完全平方式的特点求解:a2±2ab+b2.【详解】x2+mx+25是完全平方式,m=±10,故选B【点睛】本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍3、A【解析】试题分析:根据五边形的内角和等于540°,由A+B+E=300°,可求BCD+CDE的度数,再根据角平分线的定义可得PDC与PCD的角度和,进一步求得P的度数解:五边形的内角和等于540°,A+B+E=300°,BCD+CDE=540°300°=240°,BCD、CDE的平分线在五边形内相交于点O,PDC+PCD=(BCD+CDE)=120°,P=180°120°=60°故选A考点:多边形内角与外角;三角形内角和定理4、C【解析】试题分析:204000米/分,这个数用科学记数法表示2.04×105,故选C考点:科学记数法表示较大的数5、A【解析】试题解析:连接OD,四边形ABCO为平行四边形,B=AOC,点A. B. C.D在O上,由圆周角定理得, 解得, OA=OD,OD=OC,DAO=ODA,ODC=DCO,故选A.点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.6、B【解析】把抛物线y=x2+2x+3整理成顶点式形式并求出顶点坐标,再求出与y轴的交点坐标,然后求出所得抛物线的顶点,再利用顶点式形式写出解析式即可【详解】解:y=x2+2x+3=(x+1)2+2,原抛物线的顶点坐标为(-1,2),令x=0,则y=3,抛物线与y轴的交点坐标为(0,3),抛物线绕与y轴的交点旋转180°,所得抛物线的顶点坐标为(1,4),所得抛物线的解析式为:y=-x2+2x+3或y=-(x-1)2+4故选:B【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用顶点的变化确定函数解析式的变化可以使求解更简便7、D【解析】连接正六边形的中心和各顶点,得到六个全等的正三角形,于是可知正六边形的边长等于正三角形的边长,为正六边形的外接圆半径【详解】如图为正六边形的外接圆,ABCDEF是正六边形,AOF=10°, OA=OF, AOF是等边三角形,OA=AF=1.所以正六边形的外接圆半径等于边长,即其外接圆半径为1故选D【点睛】本题考查了正六边形的外接圆的知识,解题的关键是画出图形,找出线段之间的关系.8、B【解析】由题意可知,等腰三角形有两种情况:当a,b为腰时,a=b,由一元二次方程根与系数的关系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;当2为腰时,a=2(或b=2),此时2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),这时三边为2,2,4,不符合三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,故不合题意所以n只能为1故选B9、B【解析】由整数指数幂和分式的运算的法则计算可得答案.【详解】A项, 根据单项式的减法法则可得:5ab-ab=4ab,故A项错误;B项, 根据“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可得: a6÷a2=a4,故B项正确;C项,根据分式的加法法则可得:,故C项错误;D项, 根据 “积的乘方等于乘方的积” 可得:,故D项错误;故本题正确答案为B.【点睛】幂的运算法则:(1) 同底数幂的乘法: (m、n都是正整数)(2)幂的乘方:(m、n都是正整数)(3)积的乘方: (n是正整数)(4)同底数幂的除法:(a0,m、n都是正整数,且m>n)(5)零次幂:(a0)(6) 负整数次幂: (a0, p是正整数).10、B【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误故选B【点睛】考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合11、D【解析】因为二次函数的对称轴是直线x=1,由图象可得左交点的横坐标大于3,小于2,所以=1,可得b=2a,当x=3时,y0,即9a3b+c0,9a6a+c0,3a+c0,a0,4a+c0,所以选项结论正确;抛物线的对称轴是直线x=1,y=ab+c的值最大,即把x=m(m1)代入得:y=am2+bm+cab+c,am2+bmab,m(am+b)+ba,所以此选项结论不正确;ax2+(b1)x+c=0,=(b1)24ac,a0,c0,ac0,4ac0,(b1)20,0,关于x的一元二次方程ax2+(b1)x+c=0有实数根;由图象得:当x1时,y随x的增大而减小,当k为常数时,0k2k2+1,当x=k2的值大于x=k2+1的函数值,即ak4+bk2+ca(k2+1)2+b(k2+1)+c,ak4+bk2a(k2+1)2+b(k2+1),所以此选项结论不正确;所以正确结论的个数是1个,故选D12、A【解析】由题意,得x-2=0,1-y=0,解得x=2,y=1x-y=2-1=-1,故选:A二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、10【解析】由正方形性质的得出B、D关于AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可【详解】如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小.四边形ABCD是正方形,B、D关于AC对称,PB=PD,PB+PE=PD+PE=DE.BE=2,AE=3BE,AE=6,AB=8,DE=10,故PB+PE的最小值是10.故答案为10.14、【解析】判断出即是中心对称,又是轴对称图形的个数,然后结合概率计算公式,计算,即可【详解】解:等边三角形、正方形、正五边形、矩形、正六边形图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形是:正方形、矩形、正六边形共3种,故从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为:故答案为【点睛】考查中心对称图形和轴对称图形的判定,考查概率计算公式,难度中等15、【解析】分析:不等式的解集就是在x下方,直线在直线上方时x的取值范围由图象可知,此时16、b(a+2)2【解析】根据公式法和提公因式法综合运算即可【详解】a2b+4ab+4b=.故本题正确答案为.【点睛】本题主要考查因式分解.17、4【解析】由三角形的重心的概念和性质,由AD、BE为ABC的中线,且AD与BE相交于点F,可知F点是三角形ABC的重心,可得AF=AD=×6=4.故答案为4.点睛:此题考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍18、1【解析】由两圆的半径分别为2和5,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系和两圆位置关系求得圆心距即可【详解】解:两圆的半径分别为2和5,两圆内切,dRr521cm,故答案为1【点睛】此题考查了圆与圆的位置关系解题的关键是掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)a=2,k=8(2) =1.【解析】分析:(1)把A(-1,a)代入反比例函数得到A(-1,2),过A作AEx轴于E,BFx轴于F,根据相似三角形的性质得到B(4,2),于是得到k=4×2=8;(2)求的直线AO的解析式为y=-2x,设直线MN的解析式为y=-2x+b,得到直线MN的解析式为y=-2x+10,解方程组得到C(1,8),于是得到结论详解:(1)反比例函数y=(x0)的图象过点A(1,a),a=2,A(1,2),过A作AEx轴于E,BFx轴于F,AE=2,OE=1,ABx轴,BF=2,AOB=90°,EAO+AOE=AOE+BOF=90°,EAO=BOF,AEOOFB,OF=4,B(4,2),k=4×2=8;(2)直线OA过A(1,2),直线AO的解析式为y=2x,MNOA,设直线MN的解析式为y=2x+b,2=2×4+b,b=10,直线MN的解析式为y=2x+10,直线MN交x轴于点M,交y轴于点N,M(5,0),N(0,10),解得,C(1,8),OBC的面积=SOMNSOCNSOBM=5×10×10×1×5×2=1点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,反比例函数与一次函数交点问题,相似三角形的判定和性质,求函数的解析式,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键20、(1)50,360;(2) 【解析】试题分析:(1)根据图示,可由非常了解的人数和所占的百分比直接求解总人数,然后根据求出不了解的百分比估计即可;(2)根据题意画出树状图,然后求出总可能和“一男一女”的可能,再根据概率的意义求解即可.试题解析:(1)由饼图可知“非常了解”为8%,由柱形图可知(条形图中可知)“非常了解”为4人,故本次调查的学生有(人)由饼图可知:“不了解”的概率为,故1200名学生中“不了解”的人数为(人)(2)树状图:由树状图可知共有12种结果,抽到1男1女分别为共8种考点:1、扇形统计图,2、条形统计图,3、概率21、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;1【解析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和等边三角形的判定与性质填空即可【详解】证明:如图,作RtABC的斜边上的中线CD,则CD=AB=AD(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),AC=AB,AC=CD=AD 即ACD是等边三角形,A=1°,B=90°A=30°【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边三角形的判定与性质,重点在于逻辑思维能力的训练22、 (1)72°,见解析;(2)7280;(3).【解析】(1)根据题意列式计算,补全条形统计图即可;(2)根据题意列式计算即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出选到成活率较高的两类树苗的情况数,即可求出所求的概率【详解】(1)扇形统计图中玉兰所对的圆心角为360°×(1-40%-15%-25%)=72°月季的株数为2000×90%-380-422-270=728(株),补全条形统计图如图所示:(2)月季的成活率为所以月季成活株数为8000×91%=7280(株). 故答案为:7280.(3)由题意知,成活率较高的两类花苗是玉兰和月季,玉兰、月季、桂花、腊梅分别用A、B、C、D表示,画树状图如下:所有等可能的情况有12种,其中恰好选到成活率较高的两类花苗有2种.P(恰好选到成活率较高的两类花苗)【点睛】此题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的应用,根据统计图得出正确信息是解题关键23、(1)作图见解析;(2)证明见解析;【解析】(1)以C为圆心,任意长为半径画弧,交CB、CA于E、F;以A为圆心,CE长为半径画弧,交AB于G;以G为圆心,EF长为半径画弧,两弧交于H;连接AH并延长交BC于D,则BAD=C;(2)证明ABDCBA,然后根据相似三角形的性质得到结论【详解】(1)如图,BAD为所作;(2)BAD=C,B=BABDCBA,AB:BC=BD:AB,AB2=BDBC【点睛】本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线; 过一点作已知直线的垂线)也考查了相似三角形的判定与性质24、(1)P=50°;(2)P45°.【解析】(1)连接OB,根据切线长定理得到PA=PB,PAO=PBO=90°,根据三角形内角和定理计算即可;(2)连接AB、AD,根据圆周角定理得到ADB=90°,根据切线的性质得到ABPA,根据等腰直角三角形的性质解答【详解】解:(1)如图,连接OBPA、PB与O相切于A、B点,PAPB,PAOPBO90°PABPBA,BAC25°,PBAPAB90°一BAC65°P180°-PABPBA50°;(2)如图,连接AB、AD,ACB90°,AB是的直径,ADB90·PDDB,PAABPA与O相切于A点ABPA,PABP45°.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于过切点的半径是解题的关键25、(1)y=60x;(2)300【解析】(1)由题图可知,甲组的y是x的正比例函数.设甲组加工的零件数量y与时间x的函数关系式为y=kx.根据题意,得6k=360,解得k=60.所以,甲组加工的零件数量y与时间x之间的关系式为y=60x.(2)当x=2时,y=100.因为更换设备后,乙组工作效率是原来的2倍.所以,解得a=300.26、(1)答案见解析;(2)答案见解析【解析】(1)根据邻补角的定义得到BDE=ACE,即可得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到 ,由于E=E,得到ECDEAB,由相似三角形的性质得到 ,等量代换得到,即可得到结论本题解析:【详解】证明:(1)ADB=ACB,BDE=ACE,又E=E,ACEBDE;(2)ACEBDE,E=E,ECDEAB,BEDC=ABDE【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,熟练掌握判定定理是关键.27、(1)点B的坐标是(-5,-4);直线AB的解析式为:(2)四边形CBED是菱形.理由见解析【解析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征,将点A代入双曲线方程求得k值,即利用待定系数法求得双曲线方程;然后将B点代入其中,从而求得a值;设直线AB的解析式为y=mx+n,将A、B两点的坐标代入,利用待定系数法解答;(2)由点C、D的坐标、已知条件“BEx轴”及两点间的距离公式求得,CD=5,BE=5,且BECD,从而可以证明四边形CBED是平行四边形;然后在RtOED中根据勾股定理求得ED=5,所以ED=CD,从而证明四边形CBED是菱形【详解】解:(1)双曲线过A(3,),.把B(-5,)代入,得. 点B的坐标是(-5,-4)设直线AB的解析式为,将 A(3,)、B(-5,-4)代入得, 解得:.直线AB的解析式为:(2)四边形CBED是菱形.理由如下: 点D的坐标是(3,0),点C的坐标是(-2,0). BE轴, 点E的坐标是(0,-4).而CD =5, BE=5,且BECD.四边形CBED是平行四边形在RtOED中,ED2OE2OD2, ED5,EDCD.CBED是菱形