小学三年级后滚翻教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上上课教师陈云教学内容技巧：后滚翻学习目标1、能做出后滚翻动作，能模仿做出动作全过程。2、发展柔韧性和灵敏，协调等身体素质。3、培养勇敢，顽强等优良品质。4、在学习中增强合作完成任务的意识和集体荣誉感，增强体育活动的安全意识。重难点团身要紧，借助翻掌贴肩等辅助动作过程教学内容教师活动学生活动时间课堂常规1：体育委员集合，报告人数。2：教师检查服装。3：教师安排见习生。1、学生听到铃声成体操队形集合、报数2、师生相互问好3、宣布本课的学习内容和要求听到铃声迅速集合，做到快速、安静。X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 2分准备部分1、体育委员带队绕篮球场慢跑两圈。2、教师领做徒手操。  1、体育委员带领学生绕篮球场慢跑。 2、头部运动、扩胸运动、膝关节运动、踝腕关节运动、正压腿运动、侧压腿运动、高抬腿1、学生跑步队形整齐，步调一致。2、做操时遵守规则，听从口令，动作到位。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 3、动作整齐，精神饱满2分4分3分基本部分1、分组复习前滚翻2、学习后滚翻辅助动作 3、尝试后滚翻动作 4、学习保护动作5、练习后滚翻动作 1、提问题，然后指导学生复习前滚翻完整动作，要求：“一蹲二撑三低头团身滚动像圆球”， 找做的好的同学出列做示范。问题：车轮为什么设计成圆的？一块砖和一个球哪个滚的远？为什么？2、练习：仰卧提腿蹬伸、推成桥、抱膝前后滚动、手放肩上前后滚动。 3、每人尝试若干次后滚翻完整动作，教师巡回观察，适当保护4、徒手练习保护动作，站在练习同学的左边，左手在上扶膝盖，右手在扶腰，当学生向后翻至肩背着地时，稍向上提，帮助学生完成动作。5、告诉同学们后滚翻完整动作的4字诀窍：倒（用力向后倒）、团（团身）、放（向后倒的时候手放肩上）、推（翻过之后手向上推），动作完成之后要起身亮相，教师巡回指导，及时纠错。找做的好的同学做示范表演，并向所有同学提问，有哪些好的地方和不足之处。练习几次之后进行提高练习，找个东西夹在两腿膝盖之间，翻滚过程中尽量不要让东西掉下来。 1、所有同学迅速摆好垫子，分四组轮换练习，每人完成一个动作之后都换人。2、分四组练习，动作规范，干净利落，提腿和推桥动作练习一次，每次持续3秒，滚动练习 采用轮换练习。3、听教师口令，积极参与，积极举手，多观察其他同学。4、教师示范，学生认真观察并模仿，进行若干次练习。5、分四组练习，在仔细观察和对比的基础上再次进行模仿和练习。6、学生认真模仿和练习，积极参与，积极提问。4分4分3分 1分5分5分结束部分1、小结本课内容。 2、宣布下课，归还器材。 1、总结本节课内容，并提问题，对练的好的同学进行表扬，鼓励不熟练的同学继续练习，激励同学们热爱体操。问题：通过今天的学习大家学到了什么？还记得后滚翻动作的4字诀窍吗？1、听教师口令，遵守规则。  2、动作快速、安静、整齐，认真听讲。5分2分器材场地1、平整的场地一块2、体操垫若干 本课队形四路横队专心-专注-专业