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    浙江省宁波市九校(余姚中学2023年高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析.doc

    • 资源ID:88311912       资源大小:1.97MB        全文页数:18页
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    浙江省宁波市九校(余姚中学2023年高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析.doc

    2023年高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1过抛物线()的焦点且倾斜角为的直线交抛物线于两点.,且在第一象限,则( )ABCD2阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果为( )AB6CD3已知集合Ay|y,Bx|ylg(x2x2),则R(AB)( )A0,)B(,0),+)C(0,)D(,0,+)4函数的图象在点处的切线为,则在轴上的截距为( )ABCD5已知复数,则的虚部为( )ABCD16执行如图所示的程序框图,若输出的,则输入的整数的最大值为( )A7B15C31D637在的展开式中,含的项的系数是( )A74B121CD8已知函数()的部分图象如图所示.则( )ABCD9的内角的对边分别为,若,则内角( )ABCD10已知数列的前项和为,且,则( )ABCD11直线与抛物线C:交于A,B两点,直线,且l与C相切,切点为P,记的面积为S,则的最小值为ABCD12记等差数列的公差为,前项和为.若,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13有2名老师和3名同学,将他们随机地排成一行,用表示两名老师之间的学生人数,则对应的排法有_种; _;14已知数列的首项,函数在上有唯一零点,则数列|的前项和_.15已知下列命题:命题“x0R,”的否定是“xR,x213x”;已知p,q为两个命题,若“pq”为假命题,则“”为真命题;“a2”是“a5”的充分不必要条件;“若xy0,则x0且y0”的逆否命题为真命题其中所有真命题的序号是_16已知点是直线上的一点,将直线绕点逆时针方向旋转角,所得直线方程是,若将它继续旋转角,所得直线方程是,则直线的方程是_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某动漫影视制作公司长期坚持文化自信,不断挖掘中华优秀传统文化中的动漫题材,创作出一批又一批的优秀动漫影视作品,获得市场和广大观众的一致好评,同时也为公司赢得丰厚的利润.该公司年至年的年利润关于年份代号的统计数据如下表(已知该公司的年利润与年份代号线性相关).年份年份代号年利润(单位:亿元)()求关于的线性回归方程,并预测该公司年(年份代号记为)的年利润;()当统计表中某年年利润的实际值大于由()中线性回归方程计算出该年利润的估计值时,称该年为级利润年,否则称为级利润年.将()中预测的该公司年的年利润视作该年利润的实际值,现从年至年这年中随机抽取年,求恰有年为级利润年的概率.参考公式:,.18(12分)在某社区举行的2020迎春晚会上,张明和王慧夫妻俩参加该社区的“夫妻蒙眼击鼓”游戏,每轮游戏中张明和王慧各蒙眼击鼓一次,每个人击中鼓则得积分100分,没有击中鼓则扣积分50分,最终积分以家庭为单位计分.已知张明每次击中鼓的概率为,王慧每次击中鼓的概率为;每轮游戏中张明和王慧击中与否互不影响,假设张明和王慧他们家庭参加两轮蒙眼击鼓游戏.(1)若家庭最终积分超过200分时,这个家庭就可以领取一台全自动洗衣机,问张明和王慧他们家庭可以领取一台全自动洗衣机的概率是多少?(2)张明和王慧他们家庭两轮游戏得积分之和的分布列和数学期望.19(12分)2019年春节期间,某超市准备举办一次有奖促销活动,若顾客一次消费达到400元则可参加一次抽奖活动,超市设计了两种抽奖方案.方案一:一个不透明的盒子中装有30个质地均匀且大小相同的小球,其中10个红球,20个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得60元的返金券,若抽到白球则获得20元的返金券,且顾客有放回地抽取3次.方案二:一个不透明的盒子中装有30个质地均匀且大小相同的小球,其中10个红球,20个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得80元的返金券,若抽到白球则未中奖,且顾客有放回地抽取3次.(1)现有两位顾客均获得抽奖机会,且都按方案一抽奖,试求这两位顾客均获得180元返金券的概率;(2)若某顾客获得抽奖机会.试分别计算他选择两种抽奖方案最终获得返金券的数学期望;为了吸引顾客消费,让顾客获得更多金额的返金券,该超市应选择哪一种抽奖方案进行促销活动?20(12分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为(1)求曲线的直角坐标方程和曲线的参数方程;(2)设曲线与曲线在第二象限的交点为,曲线与轴的交点为,点,求的周长的最大值21(12分)已知函数.(1)若在上是减函数,求实数的最大值;(2)若,求证:.22(10分)如图,在四棱锥中,是等边三角形,.(1)若,求证:平面;(2)若,求二面角的正弦值参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】作,;,由题意,由二倍角公式即得解.【详解】由题意,准线:,作,;,设,故,.故选:C【点睛】本题考查了抛物线的性质综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.2、D【解析】用列举法,通过循环过程直接得出与的值,得到时退出循环,即可求得.【详解】执行程序框图,可得,满足条件,满足条件,满足条件,由题意,此时应该不满足条件,退出循环,输出S的值为.故选D【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,正确依次写出每次循环得到的与的值是解题的关键,难度较易.3、D【解析】求函数的值域得集合,求定义域得集合,根据交集和补集的定义写出运算结果.【详解】集合Ay|yy|y00,+);Bx|ylg(x2x2)x|x2x20x|0x(0,),AB(0,),R(AB)(,0,+).故选:D.【点睛】该题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有函数的定义域,函数的值域,集合的运算,属于基础题目.4、A【解析】求出函数在处的导数后可得曲线在处的切线方程,从而可求切线的纵截距.【详解】,故,所以曲线在处的切线方程为:.令,则,故切线的纵截距为.故选:A.【点睛】本题考查导数的几何意义以及直线的截距,注意直线的纵截距指直线与轴交点的纵坐标,因此截距有正有负,本题属于基础题.5、C【解析】先将,化简转化为,再得到下结论.【详解】已知复数,所以,所以的虚部为-1.故选:C【点睛】本题主要考查复数的概念及运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.6、B【解析】试题分析:由程序框图可知:,;,;,;,;,. 第步后输出,此时,则的最大值为15,故选B.考点:程序框图.7、D【解析】根据,利用通项公式得到含的项为:,进而得到其系数,【详解】因为在,所以含的项为:,所以含的项的系数是的系数是,故选:D【点睛】本题主要考查二项展开式及通项公式和项的系数,还考查了运算求解的能力,属于基础题,8、C【解析】由图象可知,可解得,利用三角恒等变换化简解析式可得,令,即可求得.【详解】依题意,即,解得;因为所以,当时,.故选:C.【点睛】本题主要考查了由三角函数的图象求解析式和已知函数值求自变量,考查三角恒等变换在三角函数化简中的应用,难度一般.9、C【解析】由正弦定理化边为角,由三角函数恒等变换可得【详解】,由正弦定理可得,三角形中,故选:C【点睛】本题考查正弦定理,考查两角和的正弦公式和诱导公式,掌握正弦定理的边角互化是解题关键10、C【解析】根据已知条件判断出数列是等比数列,求得其通项公式,由此求得.【详解】由于,所以数列是等比数列,其首项为,第二项为,所以公比为.所以,所以.故选:C【点睛】本小题主要考查等比数列的证明,考查等比数列通项公式,属于基础题.11、D【解析】设出坐标,联立直线方程与抛物线方程,利用弦长公式求得,再由点到直线的距离公式求得到的距离,得到的面积为,作差后利用导数求最值【详解】设,联立,得则,则由,得 设,则 ,则点到直线的距离从而令 当时,;当时,故,即的最小值为本题正确选项:【点睛】本题考查直线与抛物线位置关系的应用,考查利用导数求最值的问题解决圆锥曲线中的面积类最值问题,通常采用构造函数关系的方式,然后结合导数或者利用函数值域的方法来求解最值.12、C【解析】由,和,可求得,从而求得和,再验证选项.【详解】因为,所以解得,所以,所以,故选:C.【点睛】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,还考查运算求解能力,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、36 ;1. 【解析】的可能取值为0,1,2,3,对应的排法有:.分别求出,由此能求出.【详解】解:有2名老师和3名同学,将他们随机地排成一行,用表示两名老师之间的学生人数,则的可能取值为0,1,2,3,对应的排法有:.对应的排法有36种;,故答案为:36;1.【点睛】本题考查了排列、组合的应用,离散型随机变量的分布列以及数学期望,属于中档题.14、【解析】由函数为偶函数,可得唯一零点为,代入可得数列的递推关系式,再进行配凑转换为等比数列,最后运用分部求和可得答案.【详解】因为为偶函数,在上有唯一零点,所以,为首项为2,公比为2的等比数列.所以,.故答案为:【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性和函数的零点,同时也考查了由递推关系式求数列的通项,考查了数列的分部求和,属于中档题.15、【解析】命题“xR,x213x”的否定是“xR,x213x”,故错误;“pq”为假命题说明p假q假,则(p)(q)为真命题,故正确;a5a2,但a2/ a5,故“a2”是“a5”的必要不充分条件,故错误;因为“若xy0,则x0或y0”,所以原命题为假命题,故其逆否命题也为假命题,故错误16、【解析】求出点坐标,由于直线与直线垂直,得出直线的斜率为,再由点斜式写出直线的方程.【详解】由于直线可看成直线先绕点逆时针方向旋转角,再继续旋转角得到,则直线与直线垂直,即直线的斜率为所以直线的方程为,即故答案为:【点睛】本题主要考查了求直线的方程,涉及了求直线的交点以及直线与直线的位置关系,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(),该公司年年利润的预测值为亿元;().【解析】()求出和的值,将表格中的数据代入最小二乘法公式,求得和的值,进而可求得关于的线性回归方程,然后将代入回归直线方程,可得出该公司年年利润的估计值;()利用()中的回归直线方程计算出从年至年这年被评为级利润年的年数,然后利用组合计数原理结合古典概型的概率可得出所求事件的概率.【详解】()根据表中数据,计算可得,又,关于的线性回归方程为.将代入回归方程得(亿元),该公司年的年利润的预测值为亿元.()由()可知年至年的年利润的估计值分别为、(单位:亿元),其中实际利润大于相应估计值的有年.故这年中被评为级利润年的有年,评为级利润年的有年.记“从年至年这年的年利润中随机抽取年,恰有年为级利润年”的概率为,.【点睛】本题考查利用最小二乘法求回归直线方程,同时也考查了古典概型概率的计算,涉及组合计数原理的应用,考查计算能力,属于中等题.18、(1)(2)详见解析【解析】(1)要积分超过分,则需两人共击中次,或者击中次,由此利用相互独立事件概率计算公式,计算出所求概率.(2)求得的所有可能取值,根据相互独立事件概率计算公式,计算出分布列并求得数学期望.【详解】(1)由题意,当家庭最终积分超过200分时,这个家庭就可以领取一台全自动洗衣机,所以要想领取一台全自动洗衣机,则需要这个家庭夫妻俩在两轮游戏中至少击中三次鼓.设事件为“张明第次击中”,事件为“王慧第次击中”,由事件的独立性和互斥性可得(张明和王慧家庭至少击中三次鼓),所以张明和王慧他们家庭可以领取一台全自动洗衣机的概率是.(2)的所有可能的取值为200,50,100,250,400.,.的分布列为20050100250400(分)【点睛】本小题考查概率,分布列,数学期望等概率与统计的基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,数据处理,应用意识.19、 (1) (2)第一种抽奖方案.【解析】(1)方案一中每一次摸到红球的概率为,每名顾客有放回的抽3次获180元返金劵的概率为,根据相互独立事件的概率可知两顾客都获得180元返金劵的概率 (2)分别计算方案一,方案二顾客获返金卷的期望,方案一列出分布列计算即可,方案二根据二项分布计算期望即可 根据得出结论.【详解】(1)选择方案一,则每一次摸到红球的概率为设“每位顾客获得180元返金劵”为事件A,则所以两位顾客均获得180元返金劵的概率(2)若选择抽奖方案一,则每一次摸到红球的概率为,每一次摸到白球的概率为.设获得返金劵金额为元,则可能的取值为60,100,140,180.则;.所以选择抽奖方案一,该顾客获得返金劵金额的数学期望为(元)若选择抽奖方案二,设三次摸球的过程中,摸到红球的次数为,最终获得返金劵的金额为元,则,故所以选择抽奖方案二,该顾客获得返金劵金额的数学期望为(元).即,所以该超市应选择第一种抽奖方案【点睛】本题主要考查了古典概型,相互独立事件的概率,二项分布,期望,及概率知识在实际问题中的应用,属于中档题.20、(1)曲线的直角坐标方程为,曲线的参数方程为为参数(2)【解析】(1)将代入,可得,所以曲线的直角坐标方程为由可得,将,代入上式,可得,整理可得,所以曲线的参数方程为为参数(2)由题可设,所以,所以,因为,所以,所以当,即时,l取得最大值为,所以的周长的最大值为21、(1)(2)详见解析【解析】(1),在上,因为是减函数,所以恒成立,即恒成立,只需.令,则,因为,所以.所以在上是增函数,所以,所以,解得.所以实数的最大值为.(2),.令,则,根据题意知,所以在上是增函数. 又因为,当从正方向趋近于0时,趋近于,趋近于1,所以,所以存在,使, 即,所以对任意,即,所以在上是减函数;对任意,即,所以在上是增函数, 所以当时,取得最小值,最小值为.由于,则 ,当且仅当 ,即时取等号,所以当时,22、(1)详见解析(2)【解析】(1)如图,作,交于,连接.因为,所以是的三等分点,可得.因为,所以,因为,所以,因为,所以,所以, 因为,所以,所以,因为平面,平面,所以平面.又,平面,平面,所以平面.因为,、平面,所以平面平面,所以平面.(2)因为是等边三角形,所以.又因为,所以,所以.又,平面,所以平面.因为平面,所以平面平面.在平面内作平面.以B点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,.设为平面的法向量,则,即,令,可得.设为平面的法向量,则,即,令,可得.所以,则,所以二面角的正弦值为.

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