2021-2022学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第三中学中考联考化学试题含解析.doc
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2021-2022学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第三中学中考联考化学试题含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1某纯净物X燃烧的化学方程式为,则X的化学式是AC3H8BC2H4CC2H6ODCH42古代的“打火机”“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷,用火点燃,再将其吹灭放入竹筒中,需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是A制作“纸卷”的草纸是可燃物B准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星C纸卷放入竹筒后,盖子不能将竹筒完全密封D“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点3生活中处处有化学,下列说法正确的是A铁锅易生锈造成资源的浪费,应该提倡人们多使用铝锅B乙醇汽油属于混合物C食堂的不锈钢餐盘属于合成材料D可用打火机检查天然气管道的漏点4下列物质由原子构成的是A氯化钠B金刚石C氧气D水蒸气5目前我区正在申报全国文明卫生城市,你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是A大力推广太阳能发电B使用一次性餐具方便生活C自带水杯D对垃圾进行分类6归纳推理是一种重要的化学思维方法,但推理必须科学、严谨。下列归纳推理正确的是A燃烧需要氧气,因此有氧气参与的反应一定属于燃烧现象B催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C有机物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物质一定是有机物D碱性溶液能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性7t时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的 pH >7。关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:Ca(OH)2 的溶解度随温度升高而减小;Ca(OH)2 与空气中 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是A将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到 t,观察浑浊是否消失B取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生C取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色D其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验8下列实验操作正确的是A点燃酒精灯 B读取液体的体积C过滤 D倾倒液体9家庭生活中要洗涤热水瓶内少量的水垢,实际可行的方法是A用稀盐酸洗涤B用食盐水洗涤C用热纯碱水洗涤D用食醋洗涤10下列关于实验室模拟工业炼铁的过程说法错误的是( )A实验前要检查装置气密性B实验开始要先通一段时间一氧化碳再加热C实验结束后要先停止一氧化碳再停止加热D实验过程要注意尾气处理二、填空题(本大题共1小题,共4分)11在同一水溶液里和下列离子不能共存的离子有(请将离子符号写在空白处):CO32_、_、_、_。OH:_、_、_、_、_、_。Cl:_。SO42:_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12“侯氏制碱法”制得的纯碱中含有少量氯化钠。取NaCl和Na2CO3的固体混合物25克溶于适量的蒸馏水中,滴入稀盐酸至恰好完全反应,得到10%的NaCl溶液27.2克。求:反应后所得溶液中溶质的质量。原固体混合物中NaCl的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_。厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现_(填“溶解”或“乳化”)现象。使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为_。在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_。14下图为某种“微型”实验装置。如果G处是稀盐酸,H处有少量铁粉,向H处挤入少量稀盐酸,一段时间后,在下图位置加热,加热处的现象是_,其中发生的反应方程式_。用微型仪器进行实验的优点很多,除试剂用量极少以外,还有_(答一条)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程。请你参与探究过程:为了使样品充分溶解,操作中一定还要用到的玻璃仪器是_。固体A中一定含有的物质成分是_(写化学式)。溶液B成分的探究。查阅资料Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红:CaCl2溶液呈中性。猜想溶液B中溶质可能为:NaOH;Na2CO3;NaOH和Na2CO3;Ca(OH)2和_(写化学式)。设计方案并进行实验小明同学认真做了如下实验:实验步骤实验现象实验结论取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;过滤,在滤液中滴加酚酞试液。有白色沉淀生成溶液由无色变为红色猜想正确实验步骤中发生的化学反应方程式是_加入足量CaCl2溶液的实验目的是_.实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热.综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是_(填序号)。A一定有NaOH B一定有Na2CO3 C一定有CaO D至少有NaOH、CaO中的一种16图(1)和图(2)是两个设计证明分子运动的实验在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过图(2)中观察到的现象是_图(1)中观察到的现象是_,可以得到的结论是_在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是_请你就两个实验的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价:_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】根据反应的化学方程式,反应物中氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H4。故选:B。2、D【解析】A、草纸具有可燃性,制作“纸卷”的草纸是可燃物,故正确;B、准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正确;C、纸卷放入竹筒后,盖子不能将竹筒完全密封,要能进入空气,故正确;D、“火折子”吹了会燃烧是,空气流动草纸接触了更多的氧气,故错误。故选:D。3、B【解析】A、铁锅中含有铁元素,可以补充铁元素,防止缺铁性贫血,故错误;B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,故正确;C不锈钢餐盘属于金属材料,故错误;D天然气遇火可能会爆炸,故错误。故选:B。4、B【解析】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,正确;C、氧气是由氧分子构成的,错误;D、水蒸气是由水分子构成的,错误。故选B。点睛:掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。5、B【解析】A、大力推广太阳能发电,能节约能源,减少环境污染,故A正确;B、使用一次性餐具方便生活,浪费资源,会造成环境污染,故B不正确;C、自带水杯,能节约能源,减少环境污染,故C正确;D、对垃圾进行分类,能减少环境污染,故D正确。故选B。6、D【解析】A、有氧气参与的反应不一定属于燃烧现象,有氧气参加的剧烈的氧化反应属于燃烧现象,有氧气参与的缓慢的氧化反应不是燃烧现象,错误;B、催化剂在反应前后质量不变,但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,如果反应前后各物质的质量和化学性质均不变,则一定是催化剂,错误;C、有机物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物质不一定是有机物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸盐等都是无机物,错误;D、碱性溶液能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性,正确。故选D。7、C【解析】A、将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到 t,温度降低,氢氧化钙溶解度增大,观察浑浊是否消失;故选项正确,但不符合题意。B、取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生,来判断溶液中是否有碳酸钙;故选项正确,但不符合题意。C、取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色,此时不需要判断溶液的酸碱性;故选项错误,但符合题意。D、其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验,验证石灰水是否与空气中的二氧化碳反应;故选项正确,但不符合题意。故选:C。8、B【解析】A、使用酒精灯时,禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯,图中操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中操作正确;C、过滤要用玻璃棒进行引流;图中操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中操作错误。故选B。9、D【解析】热水瓶内少量的水垢的主要成是碳酸钙,碳酸钙能溶解在酸性溶液中;【详解】A、稀盐酸属于强酸,具有强腐蚀性,使用比较危险,且家中一般不会存放稀盐酸;故选项错误;B、食盐水显中性,不能溶解水垢;故选项错误;C、纯碱溶液显弱碱性,不能溶解水垢;故选项错误;D、食醋有一定的酸性,正好能溶解水垢;故选项正确;故选:D。10、C【解析】实验结束后要先停止加热再停止一氧化碳,以防止高温下的铁再次被氧化。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H+ Ba2+ Ca2+ Mn2+ H+ NH4+ Cu2 Mg2+ Al3+ Fe2+ Ag+ Ba2+ 【解析】根据复分解反应发生的条件,若离子之间能结合产生沉淀、气体或水就不能共存。【详解】(1)碳酸根离子与氢离子结合生成水和二氧化碳;碳酸根离子与钙离子、钡离子、锰离子等多数金属离子生成沉淀;CO32:不能与H+、Ba2+、Ca2+、Mn2+等离子共存;(2)氢氧根与氢离子结合生成水,与铵根离子结合由氨气生成,与铜离子、镁离子、铝离子、亚铁离子结合由沉淀生成;OH:OH不能与H+、NH4+、Cu2、Mg2+、Al3+、Fe2+等离子共存;(3)氯离子与银离子结合生成氯化银沉淀;Cl:不能与Ag+共存;(4)硫酸根与钡离子结合生成硫酸钡沉淀;SO42:不能与Ba2+共存;【点睛】本题考查离子的共存问题,是常考考点和热点,学生只要熟悉复分解反应发生的条件及物质的状态、溶解性等即可解答。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)27.2g(2)15.2%【解析】(1)反应后所得溶液中NaCl的质量为272g×10%=27.2g;(2)原混合物的质量是25g,而反应后固体的质量-氯化钠为27.2g,固体质量增加是因为碳酸钠和盐酸反应变为氯化钠,可据差量法计算,设原固体混合物中Na2CO3的质量为x解得 x=21.2g所以原固体混合物中NaCl的质量为:25g-21.2g=3.8g则混合物中NaCl的质量分数为×100%=15.2%答:反应后所得溶液中溶质的质量是27.2g;原固体混合物中NaCl的质量分数是15.2%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 蛋白质 乳化 碳在常温下化学性质稳定 分子在不停地运动【解析】(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,豆腐、鸡蛋、瘦肉中都富含蛋白质;(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污,是利用洗洁精的乳化作用;(3)碳在常温下化学性质稳定,使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色;(4)在酒厂附近常可以闻到酒味,是因为构成物质的分子在不停地运动。14、红色粉末变为黑色(答到反应物和生成物名称的不给分) Fe2O3+3H22Fe+ 3H2O 节约能源、减少污染等(合理即可,但回答“节约药品”不给分) 【解析】铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氢气具有还原性,在加热的条件下,氢气与氧化铁反应生成铁和水,所以观察到红色粉末变成黑色,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H22Fe+ 3H2O;用微型仪器进行实验的优点很多,除试剂用量极少以外,还有节约能源、减少污染等优点。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、玻璃棒 CaCO3 NaOH CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl 证明碳酸钠的存在且将其除尽,避免对后续氢氧化钠的检验造成干扰 BD 【解析】(1)为了使样品充分溶解,可以采取用玻璃棒搅拌的方法来加快溶解速率,因此操作中一定还要用到的玻璃仪器是玻璃棒。故填:玻璃棒(2) CaO和NaOH固体变质后会生成碳酸钠、氢氧化钙、碳酸钙、而只有碳酸钙是不溶于水的,因此固体A中一定含有的物质成分是CaCO3;故填:CaCO3猜想根据溶解以及其中物质间发生的反应,可以判断,溶液中的溶质可能为:NaOH;Na2CO3;NaOH和Na2CO3;Ca(OH)2和NaOH;故填:NaOH设计方案并进行实验实验步骤中取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液,有白色沉淀产生,说明溶液中含有碳酸钠,发生的化学反应方程式是:CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl;用氯化钙检验完碳酸钠接着用酚酞检验氢氧化钠,因为碳酸钠也能使酚酞变红,因此加入足量CaCl2溶液的实验目的有:证明碳酸钠的存在且将其除尽,避免对后续氢氧化钠的检验造成干扰;故填:证明碳酸钠的存在且将其除尽,避免对后续氢氧化钠的检验造成干扰 (4)溶于水放热的固体有NaOH和CaO,向样品中加水时还放出大量的热,至少有NaOH、CaO中的一种;再由设计方案并进行实验中可以证明,一定含有碳酸钠,因此综合以上探究,样品一定有碳酸钠、至少有NaOH、CaO中的一种;故填BD16、锥形瓶口滤纸变成红色 A烧杯中的酚酞溶液变红; 氨分子在不断的运动,氨水可以使酚酞溶液变红 对比作用,说明酚酞的变色与空气无关 图(1)操作过程更严密,用药品较多;图(2)所用仪器较少,操作简单,节约了药品。 【解析】用浓氨水来验证微粒是不断运动的这一基本特征是化学上很经典的一个实验,其原理是浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气能比较快地运动到含有无色酚酞试液的烧杯中。【详解】(1)图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过,则会由于浓氨水的挥发性,挥发出的氨气能使酚酞溶液变红;(2)浓氨水挥发出的氨分子不断运动到A中,使A中的酚酞试液变红;B中的酚酞不与碱性物质接触,故不会变色,由此可以得出分子在不断的运动且氨水能使酚酞变红的结论;(3)在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是做对比试验,说明酚酞的变色与空气无关;(4)由设计的实验来看,图(1)在设计的实验比较严密,如在大烧杯外放置一装有无色酚酞试液的烧杯与大烧杯内的无色酚酞试液形成对比,而图(2)设计的实验符合微型化的特征,用到的仪器比较少又节约了药品。