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    福建省师大平潭附中教研片2022-2023学年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

    • 资源ID:88312129       资源大小:814.50KB        全文页数:17页
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    福建省师大平潭附中教研片2022-2023学年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围( )ABC且D2已知O的半径为5,且圆心O到直线l的距离是方程x2-4x-12=0的一个根,则直线l与圆的位置关系是( )A相交 B相切 C相离 D无法确定3计算(3)(6)的结果等于()A3 B3 C9 D184二次函数的图像如图所示,下列结论正确是( )ABCD有两个不相等的实数根5小手盖住的点的坐标可能为( )ABCD6如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,分别以A,C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交AD于点E,则CDE的周长是()A7B10C11D127如图,ACB90°,ACBC,ADCE,BECE,若AD3,BE1,则DE( )A1B2C3D48关于x的方程(a1)x|a|+13x+20是一元二次方程,则( )Aa±1Ba1Ca1Da±19已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是A8B9C10D1210义安区某中学九年级人数相等的甲、乙两班学生参加同一次数学测试,两班平均分和方差分别为甲=89分,乙=89分,S甲2=195,S乙2=1那么成绩较为整齐的是()A甲班B乙班C两班一样D无法确定二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11已知ABCDEF,若ABC与DEF的相似比为,则ABC与DEF对应中线的比为_125月份,甲、乙两个工厂用水量共为200吨进入夏季用水高峰期后,两工厂积极响应国家号召,采取节水措施.6月份,甲工厂用水量比5月份减少了15%,乙工厂用水量比5月份减少了10%,两个工厂6月份用水量共为174吨,求两个工厂5月份的用水量各是多少设甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据题意列关于x,y的方程组为_13函数,当x0时,y随x的增大而_14分解因式:x2y2xy2+y3_15若分式的值为零,则x的值为_16如图,在菱形纸片中,将菱形纸片翻折,使点落在的中点处,折痕为,点,分别在边,上,则的值为_17如图,有一直径是的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC,用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为 米三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,四边形ABCD中,C90°,ADDB,点E为AB的中点,DEBC.(1)求证:BD平分ABC;(2)连接EC,若A30°,DC,求EC的长.19(5分) “端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整)请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的图补充完整;(3)求扇形统计图中C所对圆心角的度数;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率20(8分)如图,ABC内接与O,AB是直径,O的切线PC交BA的延长线于点P,OFBC交AC于AC点E,交PC于点F,连接AF(1)判断AF与O的位置关系并说明理由;(2)若O的半径为4,AF=3,求AC的长21(10分)如图,RtABC中,C=90°,AB=14,AC=7,D是BC上一点,BD=8,DEAB,垂足为E,求线段DE的长22(10分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知C点周围200米范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600米到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上(1)MN是否穿过原始森林保护区,为什么?(参考数据:1.732)(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?23(12分)已知:AB为O上一点,如图,BH与O相切于点B,过点C作BH的平行线交AB于点E.(1)求CE的长;(2)延长CE到F,使,连结BF并延长BF交O于点G,求BG的长;(3)在(2)的条件下,连结GC并延长GC交BH于点D,求证:24(14分)在ABC中,已知AB=AC,BAC=90°,E为边AC上一点,连接BE(1)如图1,若ABE=15°,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长;(2)如图2,D为AB上一点,且满足AE=AD,过点A作AFBE交BC于点F,过点F作FGCD交BE的延长线于点G,交AC于点M,求证:BG=AF+FG参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】根据一元二次方程的定义结合根的判别式即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出结论【详解】解:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根, ,解得:k<1且k1故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程的定义、根的判别式以及解一元一次不等式组,根据一元二次方程的定义结合根的判别式列出关于a的一元一次不等式组是解题的关键2、C【解析】首先求出方程的根,再利用半径长度,由点O到直线a的距离为d,若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线与圆相切;若d>r,则直线与与圆相离.【详解】x2-4x-12=0,(x+2)(x-6)=0,解得:x1=-2(不合题意舍去),x2=6,点O到直线l距离是方程x2-4x-12=0的一个根,即为6,点O到直线l的距离d=6,r=5,dr,直线l与圆相离.故选:C【点睛】本题考核知识点:直线与圆的位置关系.解题关键点:理解直线与圆的位置关系的判定方法.3、A【解析】原式=3+6=3,故选A4、C【解析】【分析】观察图象:开口向下得到a0;对称轴在y轴的右侧得到a、b异号,则b0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方得到c0,所以abc0;由对称轴为x=1,可得2a+b=0;当x=-1时图象在x轴下方得到y=a-b+c0,结合b=-2a可得 3a+c0;观察图象可知抛物线的顶点为(1,3),可得方程有两个相等的实数根,据此对各选项进行判断即可.【详解】观察图象:开口向下得到a0;对称轴在y轴的右侧得到a、b异号,则b0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方得到c0,所以abc0,故A选项错误;对称轴x=1,b=-2a,即2a+b=0,故B选项错误;当x=-1时, y=a-b+c0,又b=-2a, 3a+c0,故C选项正确;抛物线的顶点为(1,3),的解为x1=x2=1,即方程有两个相等的实数根,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象,当a0,开口向上,函数有最小值,a0,开口向下,函数有最大值;对称轴为直线x=,a与b同号,对称轴在y轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c0,抛物线与y轴的交点在x轴的上方;当=b2-4ac0,抛物线与x轴有两个交点 5、B【解析】根据题意,小手盖住的点在第四象限,结合第四象限点的坐标特点,分析选项可得答案【详解】根据图示,小手盖住的点在第四象限,第四象限的点坐标特点是:横正纵负;分析选项可得只有B符合故选:B【点睛】此题考查点的坐标,解题的关键是记住各象限内点的坐标的符号,进而对号入座,四个象限的符号特点分别是:第一象限(,);第二象限(,);第三象限(,);第四象限(,)6、B【解析】四边形ABCD是平行四边形,AD=BC=4,CD=AB=6,由作法可知,直线MN是线段AC的垂直平分线,AE=CE,AE+DE=CE+DE=AD,CDE的周长=CE+DE+CD=AD+CD=4+6=1故选B7、B【解析】根据余角的性质,可得DCA与CBE的关系,根据AAS可得ACD与CBE的关系,根据全等三角形的性质,可得AD与CE的关系,根据线段的和差,可得答案【详解】ADC=BEC=90°.BCE+CBE=90°,BCE+CAD=90°,DCA=CBE,在ACD和CBE中,,ACDCBE(AAS),CE=AD=3,CD=BE=1,DE=CECD=31=2,故答案选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质.8、C【解析】根据一元一次方程的定义即可求出答案【详解】由题意可知:,解得a1故选C【点睛】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟练运用一元二次方程的定义,本题属于基础题型9、A【解析】试题分析:设这个多边形的外角为x°,则内角为3x°,根据多边形的相邻的内角与外角互补可的方程x+3x=180,解可得外角的度数,再用外角和除以外角度数即可得到边数解:设这个多边形的外角为x°,则内角为3x°,由题意得:x+3x=180,解得x=45,这个多边形的边数:360°÷45°=8,故选A考点:多边形内角与外角10、B【解析】根据方差的意义,方差反映了一组数据的波动大小,故可由两人的方差得到结论【详解】S甲2>S乙2,成绩较为稳定的是乙班。故选:B.【点睛】本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的概念进行解答.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、3:4【解析】由于相似三角形的相似比等于对应中线的比,ABC与DEF对应中线的比为3:4故答案为3:4.12、 【解析】甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据甲、乙两厂5月份用水量与6月份用水量列出关于x、y的方程组即可.【详解】甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据题意得:,故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找准等量关系是解题的关键.13、减小【解析】先根据反比例函数的性质判断出函数的图象所在的象限,再根据反比例函数的性质进行解答即可【详解】解:反比例函数中, 此函数的图象在一、三象限,在每一象限内y随x的增大而减小.故答案为减小.【点睛】考查反比例函数的图象与性质,反比例函数 当时,图象在第一、三象限.在每个象限,y随着x的增大而减小,当时,图象在第二、四象限.在每个象限,y随着x的增大而增大.14、y(xy)2【解析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【详解】x2y2xy2+y3y(x2-2xy+y2)=y(x-y)2.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握运算法则是解本题的关键15、1【解析】试题分析:根据题意,得|x|-1=0,且x-10,解得x=-1考点:分式的值为零的条件16、【解析】过点作,交延长线于,连接,交于,根据折叠的性质可得,根据同角的余角相等可得,可得,由平行线的性质可得,根据的三角函数值可求出、的长,根据为中点即可求出的长,根据余弦的定义的值即可得答案.【详解】过点作,交延长线于,连接,交于,四边形是菱形,将菱形纸片翻折,使点落在的中点处,折痕为,为中点,.故答案为【点睛】本题考查了折叠的性质、菱形的性质及三角函数的定义,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,熟练掌握三角函数的定义并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.17、【解析】先利用ABC为等腰直角三角形得到AB=1,再设圆锥的底面圆的半径为r,则根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2r=,然后解方程即可【详解】O的直径BC=,AB=BC=1,设圆锥的底面圆的半径为r,则2r=,解得r=,即圆锥的底面圆的半径为米故答案为三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)见解析;(2).【解析】(1)直接利用直角三角形的性质得出,再利用DEBC,得出23,进而得出答案;(2)利用已知得出在RtBCD中,360°,得出DB的长,进而得出EC的长.【详解】(1)证明:ADDB,点E为AB的中点,.12.DEBC,23.13.BD平分ABC.(2)解:ADDB,A30°,160°.3260°.BCD90°,430°.CDE2+490°.在RtBCD中,360°,DB2.DEBE,160°,DEDB2.【点睛】此题主要考查了直角三角形斜边上的中线与斜边的关系,正确得出DB,DE的长是解题关键.19、(1)本次参加抽样调查的居民有600人;(2)补图见解析;(3)72°;(4).【解析】试题分析:(1)用B的频数除以B所占的百分比即可求得结论;(2)分别求得C的频数及其所占的百分比即可补全统计图;(3)算出A的所占的百分比,再进一步算出C所占的百分比,再扇形统计图中C所对圆心角的度数;(4)列出树形图即可求得结论试题解析:(1)60÷10%=600(人)答:本次参加抽样调查的居民有600人(2)如图;(3),360°×(110%30%40%)=72°(4)如图;(列表方法略,参照给分)P(C粽)=答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是考点:1条形统计图;2用样本估计总体;3扇形统计图;4列表法与树状图法20、解:(1)AF与圆O的相切理由为:如图,连接OC,PC为圆O切线,CPOCOCP=90°OFBC,AOF=B,COF=OCBOC=OB,OCB=BAOF=COF在AOF和COF中,OA=OC,AOF=COF,OF=OF,AOFCOF(SAS)OAF=OCF=90°AF为圆O的切线,即AF与O的位置关系是相切(2)AOFCOF,AOF=COFOA=OC,E为AC中点,即AE=CE=AC,OEACOAAF,在RtAOF中,OA=4,AF=3,根据勾股定理得:OF=1SAOF=OAAF=OFAE,AE=AC=2AE=【解析】试题分析:(1)连接OC,先证出3=2,由SAS证明OAFOCF,得对应角相等OAF=OCF,再根据切线的性质得出OCF=90°,证出OAF=90°,即可得出结论;(2)先由勾股定理求出OF,再由三角形的面积求出AE,根据垂径定理得出AC=2AE试题解析:(1)连接OC,如图所示:AB是O直径,BCA=90°,OFBC,AEO=90°,1=2,B=3,OFAC,OC=OA,B=1,3=2,在OAF和OCF中,OAFOCF(SAS),OAF=OCF,PC是O的切线,OCF=90°,OAF=90°,FAOA,AF是O的切线;(2)O的半径为4,AF=3,OAF=90°,OF=1FAOA,OFAC,AC=2AE,OAF的面积=AFOA=OFAE,3×4=1×AE,解得:AE=,AC=2AE=考点:1.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.相似三角形的判定与性质21、1【解析】试题分析:根据相似三角形的判定与性质,可得答案试题解析:DEAB,BED=90°,又C=90°,BED=C又B=B,BEDBCA,DE=1考点:相似三角形的判定与性质22、(1)不会穿过森林保护区.理由见解析;(2)原计划完成这项工程需要25天.【解析】试题分析:(1)要求MN是否穿过原始森林保护区,也就是求C到MN的距离要构造直角三角形,再解直角三角形;(2)根据题意列方程求解试题解析:(1)如图,过C作CHAB于H,设CH=x,由已知有EAC=45°, FBC=60°则CAH=45°, CBA=30°,在RTACH中,AH=CH=x,在RTHBC中, tanHBC=HB=x,AH+HB=ABx+x=600解得x220(米)>200(米)MN不会穿过森林保护区(2)设原计划完成这项工程需要y天,则实际完成工程需要y-5根据题意得:=(1+25)×,解得:y=25知:y=25的根答:原计划完成这项工程需要25天23、 (1) CE=4;(2)BG=8;(3)证明见解析.【解析】(1)只要证明ABCCBE,可得,由此即可解决问题;(2)连接AG,只要证明ABGFBE,可得,由BE4,再求出BF,即可解决问题;(3)通过计算首先证明CFFG,推出FCGFGC,由CFBD,推出GCFBDG,推出BDGBGD即可证明【详解】解:(1)BH与O相切于点B,ABBH,BHCE,CEAB,AB是直径,CEB=ACB=90°,CBE=ABC,ABCCBE,AC=,CE=4(2)连接AGFEB=AGB=90°,EBF=ABG,ABGFBE,BE=4,BF= ,BG=8(3)易知CF=4+=5,GF=BGBF=5,CF=GF,FCG=FGC,CFBD,GCF=BDG,BDG=BGD,BG=BD【点睛】本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理的应用,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键24、(1) (2)证明见解析【解析】(1)如图1中,在AB上取一点M,使得BM=ME,连接ME,设AE=x,则ME=BM=2x,AM=x,根据AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+x)2+x2=22,解方程即可解决问题(2)如图2中,作CQAC,交AF的延长线于Q,首先证明EG=MG,再证明FM=FQ即可解决问题【详解】解:如图 1 中,在 AB 上取一点 M,使得 BM=ME,连接 ME在 RtABE 中,OB=OE,BE=2OA=2,MB=ME,MBE=MEB=15°,AME=MBE+MEB=30°,设 AE=x,则 ME=BM=2x,AM=x,AB2+AE2=BE2,x= (负根已经舍弃),AB=AC=(2+ ) ,BC= AB= +1作 CQAC,交 AF 的延长线于 Q, AD=AE ,AB=AC ,BAE=CAD,ABEACD(SAS),ABE=ACD,BAC=90°,FGCD,AEB=CMF,GEM=GME,EG=MG,ABE=CAQ,AB=AC,BAE=ACQ=90°,ABECAQ(ASA),BE=AQ,AEB=Q,CMF=Q,MCF=QCF=45°,CF=CF,CMFCQF(AAS),FM=FQ,BE=AQ=AF+FQ=AF=FM,EG=MG,BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题

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