2021-2022学年吉林省四平市伊通满族自治县重点中学中考化学模拟试题含解析.doc
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2021-2022学年吉林省四平市伊通满族自治县重点中学中考化学模拟试题含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列物品中的营养元素不属于微量元素的是()A葡萄糖酸钙口服液B补铁酱油C含硒茶叶D含氟牙膏2材料与人类生活紧密相关。下列物质属于金属材料的是A用于炼钢的赤铁矿B用于制造人造骨的钦合金C钻探机钻头上的金刚石D用于制造船舶外壳的玻璃钢3下列气体中,化学性质比较活泼且空气中含量较多的是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳4实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶,再开始加热C收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管5要使下图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是硝酸铵和水镁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水石灰石和稀盐酸ABCD6下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是()A属于盐B可以作为复合肥使用C由三种元素组成D该物质难溶于水7从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是A甲,乙B甲,乙C甲,乙D甲,乙8图中喷泉实验的现象与下列性质不相关的是A氨气密度比空气小B氨气易溶于水C氨气能与水反应D氨水显碱性9在t1时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是A烧杯中的上层溶液是饱和溶液B烧杯中溶液的溶质是硝酸钾C烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量大D将温度升高到t2,烧杯中的固体全部溶解10下列实验操作不正确的是A倾倒液体B称量固体C点燃酒精灯D检查气密性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭,其原理是_;乙醇完全燃烧的化学方程式为_;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,其原因是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式为: Cu2OH2SO4CuSO4CuH2O。氧化亚铜中铜、氧元素质量比为_实验室用98%的浓硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸,需要水的质量为_取一定量的氧化亚铜,加入9.8%的稀硫酸恰好完全反应,过滤、洗涤、干燥得红色固体6.4g。计算:参加反应的稀硫酸的质量_反应后所得溶液的质量_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根椐图示回答相应问题:2018年3月15日,央视曝光了知名珠宝品牌周大生黄金,在加工过程中掺有“杂质”“铱”。如图是铱元素在元素周期表中的信息,则铱元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,铱原子的相对原子质量为_。图乙是元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三种不同的元素,以下判断正确的是_。A 核外电子数 X=Y B 原子序数ZY C Y和Z处于同一周期14要解决废弃塑料带来的“白色污染”问题,应采取的两条措施是_、_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2。在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。小红同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面_(填“升高”、“降低”或“不移动”),小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是_。请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:_。小明认为小红的实验方案不严密,理由是_。兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。实验方法操作过程现象实验结论方法一取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液有白色沉淀生成CO2与NaOH发生了反应方法二取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量稀硫酸_(反思与评价2)同学们经过讨论,认为(拓展实验)的_(填“方法一”或“方法二”)依然不严密,理由是_(用化学方程式表示)。16某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分是什么?该混合气体主要成分可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应 同学们在老师的指导下设计了如图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的该气体中含有_,装置B中反应的化学方程式为_。装置C和D中的药品分别为_。同学们通过观察装置E、F中的现象后,证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在,装置G中的药品、现象和结论是_。H处酒精灯的作用是_。猜想正确。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A葡萄糖酸钙口服液中所含元素均属于人体所需的常量元素,此选项符合题意;B铁元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意;C硒元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意;D氟元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意。故选A。2、B【解析】A、用于炼钢的赤铁矿属于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金属也不是合金,不属于金属材料;B、用于制造人造骨的钦合金,属于金属材料;C、钻探机钻头上的金刚石,属于非金属单质,不属于金属材料;D、用于制造船舶外壳的玻璃钢,属于复合材料,不属于金属材料。故选B。3、B【解析】空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占(78%),氧气占(21%),稀有气体占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它气体和杂质占(0.03%)。【详解】A、氮气虽然在空气中含量最多,但其化学性质不活泼,故A不正确;B、氧气是化学性质比较活泼的气体,且在空气中含量较多,故B正确;C、稀有气体在空气中的含量较少,故C不正确;D、二氧化碳在空气中的含量较少,故D不正确。故选B。4、A【解析】A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,选项正确;B应先开始加热,等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶,使收集的气体纯净,选项错误;C收集O2后,应在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水槽,否则收集的气体会逸散,选项错误;D停止加热时,应先移出导气管,再熄灭酒精灯,否则会使水槽中的水倒流到热的试管中,砸裂试管,选项错误;故选A。5、B【解析】硝酸铵溶于水吸热,使瓶内压强减小,小气球不会鼓起来;镁和稀硫酸反应生成氢气,使瓶内压强增大,小气球会鼓起来;氢氧化钠溶于水放热,使瓶内压强增大,小气球会鼓起来;生石灰和水反应放热,使瓶内压强增大,小气球会鼓起来;石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,使瓶内压强增大,小气球会鼓起来。能使小气球鼓起来的是。故选B。6、D【解析】A、硝酸钾由金属阳离子(K+)和酸根阴离子(NO3-)构成,属于盐类,故不符合题意;B.、硝酸钾中含有钾元素和氮元素,它属于复合肥,故符合题意;C.、硝酸钾中有K、N、O三种元素组成,故符合题意;D、由溶解性表可知,钾钠硝酸铵盐溶,硝酸钾可溶于水,故符合题意;故选D【点睛】根据化学式进行分析其元素组成;含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;准确记忆溶解性表中各物质是否可溶。7、D【解析】粉末状药品取用时可以用药匙(或者纸槽),NaCl固体是粉末状药品,取用需要用到的器材是药匙,即图中的;液体药品取用时可用胶头滴管,AgNO3溶液是液体药品,取用需要用到的器材是胶头滴管即图中的,需要用到的器材是甲-,乙-。故选D。8、A【解析】A、氨气溶解于水的喷泉实验无法证明氨气的密度与空气的关系,因此,该性质与喷泉实验无关,故符合题意;B、因氨气极易溶解于水,烧瓶内压强减小,烧杯中水面上升形成喷泉,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意;C、氨气能与水反应生成氨水,氨水显碱性,滴有酚酞的水溶液会变红色,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意;D、氨水显碱性,滴有酚酞的水溶液会变红色,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意,故选A。9、B【解析】A、烧杯中的底部有未溶解的固体,故是饱和溶液,正确;B、在t1时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故烧杯中是氯化钾溶液,故错误;C、烧杯的固体没有完全溶解,故烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量大,正确;D、t2时,硝酸钾的溶解度大于t1时氯化钾的溶解度,故温度升高至t2时,烧杯中的固体完全溶解,正确。故选B。10、B【解析】A、倾倒液体时:瓶盖倒放在实验台,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,选项A错误;B、使用托盘天平称量时,应遵守“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性和易潮解的性质,应该放在小烧杯或表面皿中称量,选项B错误;C、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,选项C正确;D、简易装置气密性检查:连接装置,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管加热,观察到导管口有气泡产生,说明装置的气密性好,选项D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、隔绝空气(或氧气) C2H5OH3O2 2CO23H2O 煤粉与空气的接触面积大 【解析】油着火可用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的灭火原理。乙醇在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,化学反应方程式为:C2H5OH3O2 2CO23H2O;煤粉与空气的接触面积大,利于燃烧,故煤粉比煤块在空气燃烧的更快,更剧烈。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8:1 450g 100g 108g 【解析】(1)氧化亚铜中铜、氧元素质量比为 (64×2):16=8:1;(2)实验室用98%的浓硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸,由于稀释过程中溶质的质量不变,所以需要水的质量为;(3)设参加反应的稀硫酸的质量为x,氧化亚铜的质量为y: x=100gy=14.4g根据质量守恒可知反应后所得溶液的质量为:14.4g+100g-6.4g=108g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金属 192.2 BC 【解析】(1)在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。据铱元素在元素周期表中的信息,则铱元素属于金属元素,铱原子的相对原子质量为192.2;(2)在元素周期表中,元素的周期数等于原子的电子层数,同一纵行的原子最外层电子数相同,图乙是元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三种不同的元素, A、 最外层电子数X=Y,核外电子数X<Y,说法错误; B、 因Z与Y在同一横行且Z在Y的后面,所以原子序数ZY,说法正确; C、 Y和Z处于同一横行,即同一周期,说法正确。故选BC。14、超市、商场等禁止提供免费塑料袋 研制开发可降解塑料等 【解析】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓;它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等对于如何减少白色污染,是当前环保非常重视的问题;比较好的办法目前有以下几个方面:(1)超市、商场等禁止提供免费塑料袋;(2)研制开发可降解塑料等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、升高升高 U型管左侧液面升高,说明锥形瓶内气压减小,即CO2和NaOH发生了反应2NaOH+CO2Na2CO3+H2O二氧化碳溶于水(或与水发生反应)也能使锥形瓶内气压减小有气泡冒出(或有气体产生)方法一CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2+2NaCl【解析】实验探究因为氢氧化钠能与二氧化碳反应使瓶内的压强减小,故观察到U形管左侧的红墨水液面升高;CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;反思与评价1小明认为小红的实验方案不严密,理由是二氧化碳溶于水(或与水发生反应)也能使锥形瓶内气压减小;拓展实验根据二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,故加入酸后会看到有气泡冒出;反思与评价2认为拓展实验的方法一不严密,理由是CaCl2+2NaOHCa(OH)2+ 2NaCl。考点:氢氧化钠的性质16、水蒸气、二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 浓氢氧化钠溶液、浓硫酸 装置G中装有澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,则原混合气体中有CO 除去尾气中的一氧化碳,防止污染空气 【解析】无水硫酸铜遇水变蓝色,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,浓硫酸能够吸收水蒸气。【详解】(1)无水硫酸铜遇水变蓝色,装置A中无水硫酸铜变蓝,说明气体中含有水蒸气,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,装置B中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有二氧化碳,反应的化学方程式为(2)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,装置C为氢氧化钠溶液,除去二氧化碳,浓硫酸能够吸收水蒸气,故D中的药品是浓硫酸,除去水蒸气。 (3)为了证明第四种气体一氧化碳的存在,装置G中的药品、现象和结论是:装置G中装有澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,则原混合气体中有CO。 (4)H处酒精灯的作用是除去尾气中的一氧化碳,防止污染空气。【点睛】白色固体无水硫酸铜能和水反应生成蓝色固体五水合硫酸铜,一氧化碳有毒,扩散到空气中污染环境,燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。