2022届广西省玉林市中考适应性考试化学试题含解析.doc
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2022届广西省玉林市中考适应性考试化学试题含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1如图四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )A向一定量的稀盐酸中加入铁粉B向一定量的稀硫酸中加水C向一定量的双氧水中加入二氧化锰D向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液2下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO点燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥C区分NaOH和 NH4NO3加水溶解,观察溶液温度的变化D鉴别NaCl和HCl滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化AABBCCDD3下列有关水的说法中不正确的是()A水(H20)和过氧化氢(H202)分子中都含有氢气分子B电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C用肥皂水可以区分软水和硬水D常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水4粗盐含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等杂质,为了将杂质除干净,先向粗盐溶液中分别加入过量的NaOHNa2CO3BaCl2溶液,过滤,再加入稀盐酸使溶液的pH=7将最后所得溶液进行蒸发可得到精盐,加入溶液的先后顺序错误的是()A B C D5下列物质的用途中,利用其物理性质的是A氧气用于气焊 B焦炭用于冶炼金属C氮气用作保护气 D干冰用于人工降雨6下列对化肥的认识错误的是AKNO3 是一种复合肥B熟石灰可以用于改良酸性土壤C(NH4)3PO4 可与碱性化肥混合使用D化肥能提高粮食产量,施用要适量7物质名称与化学式都正确的是( )A氧化二氮:N2OB碳酸:CO3C碳酸氢铵:NH4HCO3D氯化钾:KCl28对于下列几种化学符号,有关说法正确的是H Fe2+Cu P2O5Fe3+NaClA能表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子9小明因胃酸过多出现反酸现象,他吃下列哪种食物可以暂缓症状一些食物的近似pH (常温)pH3.54.52.93.36.36.67.68.0食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清A葡萄汁B苹果汁C牛奶D鸡蛋清10下列实验方案及现象与结论一致的是()ABCD方案现象a中酚酞溶液变红,b中酚酞溶液不变红点燃某气体后, 干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红反应后天平失去平衡结论分子在不断运动该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素使石蕊溶液变红的是二氧化碳该反应不遵循质量守恒定律AABBCCDD11下列除去杂质的方法中,正确.序号物质杂物除去杂质的方法ANaCl固体泥沙溶解、过滤、蒸发结晶BCCuO高温灼烧CFeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒,充分反应,过滤DCO2CO向混合气体中通氧气,点燃AABBCCDD12下列数轴表示正确的是ABCD1384消毒液中有效成分为次氯酸钠NaClO,其中氯元素的化合价为A0B-1C+1D+214美丽的望谟周围无时无刻都在发生着各种各样的变化,下列变化中不属于物理变化是()A雪花飘落B点灯发光C铁护栏生锈D水的蒸发15测得生活中一些物质的pH值如下表,下列说法正确的是()食品胃液人体血液肥皂水洗涤剂pH0.8157.357.4510.212.2A人体血液呈酸性B用NaOH可以治疗胃酸过多C洗涤剂比肥皂水的碱性强D肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红二、填空题(本大题共1小题,共6分)16酱油是中国的传统调味品。酱油中主要含有水、糖类、蛋白质、氯化钠等,富含铁、硒、钙等元素。请用化学用语填空:酱油中一种微量元素_。钙离子_。氯化钠中钠元素的化合价_。(写出加点部分的化学用语)蛋白质中含有氯元素_。一个水分子中含有两个氢原子_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)MgSO47H2O是一种重要的化工原料,某工厂以一种镁矿石(主要成分为SiO2和MgCO3,还含有少量FeCO3)为原料制备MgSO47H2O的主要流程如图1:已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。请回答下列问题“操作a”的名称是_,“废渣Y”中含有少量的 FeOOH,其中铁元素的化合价是_。MgCO3溶于稀硫酸的化学方程式为_“溶液A”中加入H2O2溶液会生成Fe2(SO4)3,该反应的化学方程式为_。选用MgO调节pH而不选用NaOH的原因是_。向盛有100g C溶液的烧杯中加入40g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(如图2),过滤,称量滤液质量为134.2g,求图象中m的值为_。所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是_。(写出必要的计算过程)18(8分)分析图中内容回答问题。如图中海水属于_ (填“纯净物”或“混合物”),海水含有大量氯化钠,氯化钠是由_(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_(填字母序号,下同)。A 水分子不断运动 B 水分子之间间隔不变C 水分子大小不发生变化 D 水分子可以保持水的物理性质在电解水的过程中,下列说法正确的是_A 水分子本身发生了改变B 氢原子和氧原子数目没有发生变化C 氢原子和氧原子种类发生了改变D 氢原子和氧原子质量发生了变化如图所示,在电解时,在蒸馏水中常常加入一定量的其它物质。若加入的是Na2SO4或NaOH时,它们均不会参与反应,仅起增加水的导电性的作用。若在96g蒸馏水中加入2g Na2SO4进行电解时,A管中某元素的化合价会_(填“升高”、“降低”或“不变”);当电解得到2g氢气时,停止实验。此时剩余溶液中Na2SO4的质量分数是_(直接写出结果)。若在96g蒸馏水中加入的是NaCl时,则NaCl也会参与反应,化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2。电解过程中Cl2在_管(选填:A或B)中产生;若要电解生成16gNaOH时,则至少要加入多少质量的NaCl?_(请写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分) “暖宝宝”能在12小时内持续不断地释放热量,是畏寒者的理想保健用品。小红剪开一片密封完好的“暖宝宝”内包装并倒出其中的发热料,大致观察呈黑色粉末状;用磁铁靠近该粉末,发现有部分物质被吸引。她和同学们一起进行了如下实验探究。(大胆猜想)黑色粉末可能是_。(实验一)(1)取少量黑色粉末于试管中,向其中加入足量稀盐酸并振荡,部分固体溶解并伴随气泡产生,溶液变为浅绿色。其化学方程式_。(2)取(1)中未溶解固体灼烧,然后将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在其上方,发现澄清石灰水变浑浊。其化学方程式为_。(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、过滤,取所得滤液于试管中,滴加硝酸银溶液产生白色沉淀。其可能化学方程式为_。(得出结论)在“暖宝宝”发热料中一定含有_。(实验二)测定发热料中铁的质量分数(设计方案)下图是小组同学设计的两套实验装置,你认为更方便的是_。(实验方法)取“暖宝宝”袋内发热料wg,使之与稀硫酸充分反应,测生成气体体积。(实验操作)连接仪器,_。将发热料和稀硫酸分别加入到烧瓶、分液漏斗中,记录量气管初始刻度。打开分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出为止。等恢复至室温状态下,再次记录量气管液面的最后刻度。(数据处理)若当时实验条件下,氢气密度为dg.mL-1,体积为vmL。则该“暖宝宝”发热料中铁的质量分数表达式为_。(误差分析)实验测得气体体积_(填“合理”、“偏小”或“偏大”)。(发热原理)“暖宝宝”所发出的热量主要还是来自于铁粉发生氧化(生锈)的过程,其反应化学方程式为:4Fe+3O2+6 _=4Fe(OH)3 ,2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,溶液的质量增加,但开始时溶液的质量不为0,选项A错误;B、向一定量的稀硫酸中加水,溶液的酸性减弱,pH增大,但不会等于7,更不会大于7,选项B错误;C、向一定量的双氧水中加入二氧化锰,双氧水分解生成了氧气,氧气的质量会增多,不会不变,同时氧气的质量应该从0开始增加,选项C错误;D、向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液,碳酸钾先与稀盐酸反应不会生成沉淀,稀盐酸反应完成后,再与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,当完全反应后沉淀的质量不再增多,选项D正确。故选D。【点睛】图像题的解答一定要注意曲线的起点、终点以及变化过程。2、C【解析】A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳无法点燃,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜位于氢之后,不与稀盐酸反应,故加入足量的稀盐酸没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,故加水溶解,观察溶液温度的变化,可以将它们区分,符合题意;D、氯化钠和盐酸均不能使无色酚酞试液变色,故滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,无法鉴别它们,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。3、A【解析】A、水(H2O)和过氧化氢(H2O2)都属于纯净物,所以分子中都不含有氢气分子(H2),只含有氢原子,故A错误;B、电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢、氧两种元素组成的,故B正确;C、肥皂水可以区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故C正确;D、常见的净水方法:吸附、沉淀、过滤和蒸馏,故D正确。故选A。点睛:掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水方面的知识是解题关键。4、A【解析】NaOH去除MgCl2,Na2CO3去除CaCl2,BaCl2去除Na2SO4。唯一需要确定的顺序是氯化钡需要在碳酸钠之后,因为如果氯化钡靠后,过量的氯化钡无法被去除。故选A。5、D【解析】A、氧气用于气焊是氧气支持燃烧,属于化学性质,错误;B、焦炭用于冶炼金属,利用焦炭的还原性,属于化学性质,错误;C、氮气作保护气是因为氮气的化学性质稳定,错误;D、干冰用于人工降雨,利用干冰升华吸热的物理性质,正确。故选D。6、C【解析】A、含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,KNO3中含有钾元素和氮元素,是一种复合肥,不符合题意;B、熟石灰呈碱性,能与酸中和,降低土壤的酸性,不符合题意;C、铵态氮肥能与碱性化肥反应产生氨气,降低肥效,符合题意;D、过量使用化肥造成土壤板结等问题,要适量使用,不符合题意。故选C。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。7、C【解析】A、N2O的名称是一氧化二氮,错误;B、碳酸的化学式是H2CO3,错误;C、碳酸氢铵的化学式是NH4HCO3,正确;D、氯化钾的化学式是KCl,错误。故选C。8、B【解析】元素符号的意义:表示一种元素 表示该元素的一个原子金属、稀有气体、某些固态非金属单质由原子直接构成的物质,元素符号还表示该元素的单质;离子符号书写:元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右;化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,Fe2+ 、Fe3+ 的最外层电子数不同,所以化学性质不同;原子变成离子的过程中原子核不变,故质子数不变,Fe2+ 、Fe3+ 质子数相同。9、D【解析】小明因胃酸过多出现反酸现象,应服用弱碱性食物缓解;A、葡萄汁的pH为4,小于7,显酸性,故选项错误。B、苹果汁的pH为3,小于7,显酸性,故选项错误。C、牛奶的pH为6.36.6,小于7,显酸性,故选项错误。D、鸡蛋清的pH为7.68.0,大于7,显碱性,故选项正确。故选:D。10、A【解析】A、a中酚酞溶液变红,b中酚酞溶液不变红,说明了分子在不断运动,故A正确;B、点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,说明有水生成;澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成。根据质量守恒定律可知,该气体中一定有碳元素、氢元素,氧元素可能由参加反应的氧气提供,所以氧元素是可能存在,故B错误;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红,使石蕊溶液变红的是二氧化碳与水反应生成碳酸,而不是二氧化碳,故C错误;D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但该反应仍遵循质量守恒定律,故D错误。故选A。11、A【解析】A、氯化钠溶于水,泥沙不溶于水,故通过溶解、过滤,可将泥沙除去,蒸发结晶可得到氯化钠,符合题意;B、将混合固体高温灼烧,氧化铜能和碳反应生成铜和二氧化碳,除去了原物质,不符合题意;C、向混合溶液中加入足量锌粒,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,锌也能和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;D、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被点燃,不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。12、C【解析】A、生铁中的含碳量高于钢中的含碳量,错误;B、氨气中,氮元素的质量分数为:×100%82.3%,尿素中氮元素的质量分数为:×100%46.7%,错误;C、在硫化氢中,硫元素为-2价,在单质硫中硫元素为0价,在二氧化硫中硫元素为+4价,在硫酸中,硫元素为+6价,正确;D、火碱溶液显碱性,pH大于7,酸奶显酸性,pH小于7,错误;故选:C。13、C【解析】设氯元素化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,则x=+1;故选:C。14、C【解析】A、雪花飘落的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、点灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、铁护栏生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;D、水蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选:C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。15、C【解析】A、 血液中的pH大于7,故显碱性,故错误;B、氢氧化钠溶液是强碱,不能用于治疗胃酸过多,故错误;C、溶液的pH越大碱性越强,故洗涤剂比肥皂水的碱性强,故正确;D、肥皂水显碱性,不能使蓝色石蕊试纸变色,故错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、FeCa2+Cl2H【解析】(1)酱油中的微量元素是铁、硒元素,其元素符号是Fe、Se。(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为:Ca2+。(3)氯化钠中钠元素的化合价为+1价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氯化钠中钠元素的化合价可表示为:。(4)书写元素符号注意“一大二小”,氯的元素符号是Cl。(5)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H。故答案为(1)Fe;(2)Ca2+;(3);(4)Cl;(5)2H。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、过滤 +3 MgCO3+H2SO4MgSO4+H2O+CO2 2FeSO4+H2SO4+H2O2Fe2(SO4)3+2H2O 氢氧化钠和硫酸反应会生成新的杂质硫酸钠 5.8 20% 【解析】(1)操作a是把不溶性固体和液体相分开的操作,是过滤,化合物中各元素化合价代的数和为零,氧为2价,氢为+1价,所以“废渣Y”中含有少量的 FeOOH,其中铁元素的化合价是+3;(2)碳酸镁和稀硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳,化学方程式为: ;溶液A中含有硫酸亚铁和硫酸,加入过氧化氢,发生化学反应生成硫酸铁和水,化学方程式为: ;(3)除杂的原则:除去杂质,不能引入新的杂质,所以选用MgO调节pH使Fe3+转化为沉淀,而不选用NaOH的原因是:氢氧化钠和硫酸反应会生成新的杂质硫酸钠;(4)根据质量守恒定律,生成的氢氧化镁的质量为:100g+40g134.2g5.8g;设生成5.8g沉淀需要氢氧化钠的质量为x。 x8g所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:20%答:所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为20%。【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。18、混合物 离子 AC AB 降低 2.5 B 23.4g 【解析】(1)海水中含有水、盐、泥沙等物质,属于混合物,故填混合物;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物,故填离子。(2)A 在水的蒸发过程中,水分子不断运动,选项正确; B 水蒸发过程中,水分子之间间隔变大,使水的体积变大,选项错误;C 在水蒸发的过程中,水分子大小不发生变化,只是水分子的间隔与排列方式发生改变,选项正确;D 水分子可以保持水的化学性质,而不是物理性质,选项错误,故填AC。(3)A 电解水时,水分子被破坏后形成氢分子和氧分子,所以水分子本身发生了改变,选项正确;B 原子是化学变化中的最小微粒,所以电解水时,氢原子和氧原子数目没有发生变化,选项正确;C原子是化学变化中的最小微粒,所以电解水时,氢原子和氧原子种类没有发生改变,选项错误;D原子是化学变化中的最小微粒,所以电解水时,氢原子和氧原子质量没有发生变化,选项错误,故填AB。(4)由图可知,A管连接电源的负极,管内生成的气体为氢气,其中氢元素的化合价由反应前的+1价变为反应后的0价,化合价降低,故填降低;解:设参加反应的水的质量为x 36:4=x:2gx=18g剩余溶液中Na2SO4的质量分数为×100=2.5,故填2.5。在氯化钠溶液中,氯离子带负电荷,且氯元素的化合价为-1价,所以氯气应该在连接电源正极玻璃管中生成,电解过程中Cl2在B管中产生,故填B;解:设需要氯化钠的质量为x117:80=x:16gx=23.4g答:需要氯化钠的质量为23.4g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Fe、C Fe+2HCl=FeCl2+H2 C+O2CO2、 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3 Fe、 C、NaCl B 检查装置气密性 偏小 H2O 【解析】大胆猜想:用磁铁靠近该粉末,发现有部分物质被吸引,说明黑色粉末中含有铁,因此黑色粉末可能是铁和碳(Fe、C);实验一:(1)取少量黑色粉末于试管中,向其中加入足量稀盐酸并振荡,部分固体溶解并伴随气泡产生,溶液变为浅绿色,是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,其化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2;(2)取(1)中未溶解固体灼烧,然后将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯置在其上方,发现澄清石灰水变浑浊,是因为碳燃烧生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,化学方程式分别为:C+O2CO2、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、过滤,取所得滤液于试管中,滴加硝酸银溶液产生白色沉淀,可能是黑色粉末中含有氯化钠,氯化钠和硝酸银反应生成了氯化银和硝酸钠,其可能化学方程式为:NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3;得出结论:在“暖宝宝”发热料中一定含有Fe、 C、NaCl;设计方案:B装置中的橡胶管连接蒸馏瓶和分液漏斗,保证压强相等,有利于液体留下,避免液体体积对实验结果的影响,所以B装置较好;实验操作:制取气体前应检查装置的气密性;数据处理:生成氢气的质量=dg·mL-1×vmL=vdg,设:要生成vdg氢气,需要铁质量为x。 x=28vdg;该“暖宝宝”发热料中铁的质量分数表达式;误差分析:实验过程中等恢复至室温状态下,由于没有调节量气管使左右液面相平,所以实验测得气体体积偏小;发热原理:根据“4Fe+3O2+6 _=4Fe(OH)3”可知反应后的铁原子、氧原子、氢原子数目分别为:4、12、12,反应前的铁原子、氧原子、氢原子数目分别为:4、6、0,根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和数目不变,因此空格部分6个分子中共有12个氢原子和6个氧原子,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,空格部分应填H2O。