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    2022届山西省运城中考化学模试卷含解析.doc

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    2022届山西省运城中考化学模试卷含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C加热一定质量的高锰酸钾D向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释2甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙一丙+丁下列说法正确的是( )A若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水C10 g甲、20 g乙反应生成丙和丁的质量总和30 gD若丙为单质,则该反应一定是置换反应3根据如图提供的信息分析,下列说法错误的是( )A若X10,则该微粒属于阳离子B氟元素为金属元素C氟的相对原子质量是19.00D氟原子核外有9个电子4检验一瓶二氧化碳气体中是否混有少量一氧化碳,正确操作方法是( )A点燃气体,观察气体是否燃烧B通入灼热的氧化铜,观察固体颜色是否变化C闻气体的气味,是否闻到有特殊气味D倒入少量澄清的石灰水,观察溶液是否变浑浊5表示“2 个氢分子”的符号是()AHBH2C2HD2H26酸溶液中都含有H,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是()A能使紫色石蕊溶液变为红色B能与氢氧化钠溶液反应生成水C能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D能与锌反应生成氢气7某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种,为了探究其组成,向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是A加入氢氧化钡溶液至过量,共发生了三个化学反应B该溶液一定含有盐酸、氯化铜,可能含有硝酸钠C反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜,可能有硫酸钡D到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g8下列实验基本操作中,正确的是()A移走蒸发皿B熄灭酒精灯C加入大理石D溶解固体92019年3月21日,江苏盐城发生化工厂爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有关苯的说法不正确的是()A苯是一种有机化合物B苯充分燃烧生成二氧化碳和水C苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成10如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40),下列说法正确的是A能验证燃烧需要氧气的是实验B对比实验说明燃烧的温度需要达到着火点C省略实验也能探究燃烧的条件D实验中现象为白磷燃烧,发出黄色火焰,生成五氧化二磷二、填空题(本大题共1小题,共4分)11了解物质的用途可以帮助我们更好地生活,请按下列要求选择合适的物质,并用相应的化学式填空A氢气B金刚石C氢氧化钠D硝酸钾E氦气F熟石灰农业上可用作复合肥的是_可用于切割玻璃的是_可用于改良酸性土壤的是_通电时会发出有色的光且能填充气球的是_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量,某同学取25.0g样品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸,充分反应至不再产生气体,测得溶液质量为197.8g。请计算:反应产生CO2的质量。样品中NaOH的质量分数(结果保留至0.1%)。最后所得溶液中的钠元素的质量(结果保留至0.1)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13回答下列与含碳物质有关的问题。金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,但它们的物理性质差异较大,其原因是_;下列说法中,正确的是_。A 干冰不是冰B 某物质燃烧只生成CO2,则该物质一定是碳单质C 在一定条件下,CO2、CO可以互相转化D 用点燃的方法可除去CO2气体中少量的CO变质的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3,除去其中杂质的方法是_;14请从不同角度分别指出H2、CO、O2、CO2与另三种气体的不同之处。H2:_;O2:_;CO:_;CO2:_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。探究一:除味剂的还原性除味剂与氧化铜粉末反应。实验前,小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是_。稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。小组同学将如图的乙装置替代甲装置,将试管直立起来,并在酒精灯上加上网罩。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部,其目的是提高加热温度,同学们展开充分的讨论,认为提高加热温度的方法还有_ (答一种即可)。该反应的化学方程式为_。他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,_(填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应,其原因是_。有同学认为此反应的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途径有可能_。A 碳和氧化铜反应不彻底生成B 生成的二氧化碳和碳反应生成C 试管里空气中本身含有一氧化碳探究二:除味剂的吸附效果小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果,设计了如下的实验,相关数据如表。实验编号10%红墨水溶液同一规格除味剂溶液褪色的时间10mL5g10min10mL10g5min10mL12g4min10mL15g4min(4)上述实验的结论是_。还有哪些因素可能会影响吸附效果?_请说出你的猜想,并设计实验验证_。16实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下 “Na”和“10%”字样。已知它是中的一种。小强和小华同学决定对其成分进行探究。(提出问题)这瓶试剂可能是什么溶液呢?(交流讨论)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_;A 酸 B 碱 C 盐(查阅资料). Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。. 测定室温(20)时,四种物质的溶解度的数据如下物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出结论)小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是_;理由是_;(探究)(1)小强用pH计测得该溶液样品的pH=12.5,这瓶试剂不可能是_;(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:操作步骤实验现象结论及化学方程式1.取样于试管中,滴加足量的_溶液有白色沉淀该瓶试剂为变质的氢氧化钠溶液2.静置,取上层清液滴加_溶液_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉,反应中同质量的铁比锌生成氢气多,最后都是由酸决定氢气,酸相同,氢气一样多;C加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气;固体总量减少,但是锰元素的质量不变,所以反应过程中锰的质量分数增加,反应结束,锰的质量分数不再改变;D向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的碱性变弱pH变小,但溶液始终呈碱性,PH不会等于或小于7.选C2、C【解析】A、丙、丁为盐和水,则甲、乙不一定为酸和碱,比如氢氧化钠和二氧化碳能生成盐和水,错误;B、该反应为复分解反应,生成物中不一定有水,比如盐酸和硝酸银的反应,错误;C、甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30g,正确;D、丙为单质,则该反应不一定是置换反应,比如一氧化碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜单质和二氧化碳,错误;故选:C。3、B【解析】试题分析:A、核内质子数核外电子数为阳离子,若X10,则该微粒属于阳离子,故正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是氟,属于非金属元素,故错误;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为19.00,故正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,原子序数为9,氟原子核外有9个电子,故正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用。4、B【解析】A、二氧化碳不支持燃烧,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳气体是无法燃烧的,无法鉴别,错误;B、通入灼热的氧化铜,如果混有一氧化碳,黑色的氧化铜会被还原成红色的铜,故可以鉴别,正确;C、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体,无法鉴别,况且一氧化碳有毒,最好别闻,错误;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反应,一氧化碳不能和澄清石灰水反应,故无法确定是否有一氧化碳,错误。故选B。5、D【解析】在微粒前加上相应的数字,表示该微粒的个数。【详解】A、H可表示1个氢原子、氢元素。A错误;B、H2可表示1个氢分子、氢气。B错误;C、2H可表示2个氢原子。C错误;D、2H2可表示2个氢分子。D正确。故选D。6、C【解析】A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色,其他的酸也具有此性质,正确;B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水,其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水,正确;C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性,其他的酸不一定能与硝酸银反应,故错误;D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气,其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐,故正确。故选C。7、B【解析】试题分析:开始滴加氢氧化钡溶液,无沉淀生成,说明无稀硫酸,因为稀硫酸与氢氧化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶解于水,会有沉淀存在;开始反应掉a克的氢氧化钡溶液,说明原溶液中一定有稀盐酸,因为酸碱反应比较迅速,氢氧化钡溶液反应掉稀盐酸后,然后与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀,无法确定硝酸钠是否存在,A、加入氢氧化钡溶液至过量,是氢氧化钡溶液与稀盐酸、氯化铜溶液反应,故发生两个化学反应,错误;B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜,可能含有硝酸钠,正确;C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜,没有硫酸钡,错误;D、设与氯化铜反应时消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是x,Ba(OH)2+ CuCl2=Cu(OH)2+ BaCl2 171 98 x 9.8g171 : 98= x : 9.8g 解得x= 17.1g 还有一部分氢氧化钡溶液与稀盐酸发生了中和反应, 故消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于17.1g ,错误。故选B考点:图表所表示的化学信息、推断物质的成分、质量守恒定律的应用8、B【解析】A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,正确;C、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;D、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,错误。故选B。【点睛】本题考查基本的实验操作及其注意事项。9、C【解析】由题意,苯的化学式为C6H6,则有:A、苯是由碳元素和氢元素组成的化合物,是一种有机化合物,A选项说法正确,不符合题意;B、根据质量守恒定律,苯充分燃烧生成二氧化碳和水,B选项说法正确,不符合题意;C、苯中碳、氢两种元素的质量比为,C选项说法不正确,符合题意;D、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,D选项说法正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查化学式、分子式的含义,根据分子式计算元素的质量比,分子的微观构成,有机化合物的概念,解题时由化学式入手进行分析,在进行物质的宏观和微观描述时要注意宏观由元素组成,微观由微粒构成。10、C【解析】A. 能验证燃烧需要氧气的是实验,温度没有达到着火点,故错误;B. 对比实验说明燃烧需要氧气,故错误;C. 实验和证明燃烧需要温度到达可燃物的着火点,说明燃烧需要氧气,省略实验也强探究燃烧的条件,故正确;D. 实验中生成五氧化二磷是实验结论,不是实验现象,故错误;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、KNO3 C; Ca(OH)2 He 【解析】复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。【详解】(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,在农业上常作为复合肥,其化学式为 (2)金刚石的硬度大,可用于切割玻璃,其化学式为 (3)氢氧化钙具有碱性,属于碱,和酸反应生成盐和水,可用于改良酸性土壤,其化学式为 (4氦气在通电时会发出有色的光,且因为密度比空气小能填充气球,其化学式为三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)2.2g;(2)78.8%;(3)13.6g【解析】(1)根据质量守恒定律,反应过程中所生成的气体的质量等于反应前后溶液质量的减少;(2)样品中NaOH的质量分数等于样品中NaOH的质量除以样品的总质量,所以我们可以根据上一步所求得二氧化碳的质量,根据质量守恒定律,求得样品中NaOH的质量,而后再求样品中NaOH的质量分数;(3)根据NaOH的质量、碳酸钠的质量分别乘以它们的质量分数可求得钠元素的质量;解:(1)根据质量守恒定律,反应前后溶液质量的减少就等于反应过程中所生成的气体的质量,所以反应产生的CO2的质量为100 g+100 g-197.8 g=2.2g。(2)解:设所取样品中含有Na2CO3的质量为x。Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2106                     44 x                      2.2g 解之得:x5.3g烧碱样品中NaOH的质量为:25g-5.3 g=19.7 g样品中NaOH的质量分数为: ×100%=78.8%(3)所得溶液中钠元素的质量=19.7g× +5.3g× =13.6g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、碳原子的排列方式不同 AC 加入适量的氢氧化钙溶液,充分反应后过滤 【解析】(1)金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,但它们的物理性质差异较大,其原因是碳原子的排列方式不同。(2)A干冰是固态的二氧化碳,不是冰,故A正确;B某物质燃烧只生成CO2,则该物质不一定是碳单质,也可能是一氧化碳等,故B错误;CCO和CO2在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故C正确;D除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故D错误。故选AC;(3)变质的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3,即除去碳酸根离子,可利用适量的氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则。14、H2含有氢元素,其余三种不含有氢元素(合理即可) O2能供给呼吸,其余三种不能(合理即可) CO有毒,其余三种无毒(合理即可) CO2能用于灭火,其余三种物质不能用于灭火(合理即可) 【解析】在H2、CO、O2、CO2四种气体中:氢气是由氢元素组成,CO是由碳、氧元素组成,氧气是由氧元素组成,二氧化碳是由碳、氧元素组成。H2含有氢元素,其余三种不含有氢元素;O2能供给呼吸,其余三种不能;CO易与人体血液中的血红蛋白结合,CO有毒,其余三种无毒;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气,CO2能用于灭火,其余三种物质不能用于灭火。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、增大反应物的接触面积,加快反应速率改用酒精喷灯C+2CuO2Cu+CO2不能碳和试管上方空气中的氧气反应生成二氧化碳AB在一定范围内,除味剂越多,吸附褪色的时间越短温度影响分别取10mL10、20、30、40同浓度的红墨水,加入同等规格相等质量的除味剂,褪色时间依次减少,说明温度越高,吸附效果越好【解析】(1)将除味剂研磨成粉末的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率;(2)提高加热温度的方法还有改用酒精喷灯;高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式:C+2CuO2Cu+CO2;(3)当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,不能确定氧化铜和炭粉已经开始反应,其原因:碳和试管上方空气中的氧气和碳反应生成二氧化碳;A 碳和氧化铜反应不彻底生成一氧化碳;B 生成的二氧化碳和碳反应生成一氧化碳;C 试管里空气中本身不含有一氧化碳。故选AB。(4)上述实验中,当除味剂由5g增大至12g时,溶液褪色时间不再变化,结论是在一定范围内,除味剂越多,吸附褪色的时间越短;(5)温度可能影响吸附效果;实验方案:分别取10mL10、20、30、40同浓度的红墨水,加入同等规格相等质量的除味剂,褪色时间依次减少,说明温度越高,吸附效果越好。16、A 该温度下NaHCO3 溶液的最高浓度达不到10% (或其他合理答案) 酚酞 溶液变红(或其他合理答案) 【解析】交流讨论根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是酸,这是因为酸的化学式最前面的元素不是金属元素。故填:A。得出结论根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3,理由是该温度下NaHCO3溶液的最高浓度达不到10%。故填:NaHCO3 ;该温度下NaHCO3 溶液的最高浓度达不到10%。探究(1)小强用pH计测得该溶液样品的pH=12.5,这瓶试剂不可能是氯化钠溶液,这是因为氯化钠溶液显中性,pH=7。故填:NaCl。(2)1取样于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氯化钙反应生成了白色沉淀碳酸钙;2静置,取上层清液滴加酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,实验过程如下所示:操作步骤实验现象结论及化学方程式1取样于试管中,滴加足量的CaCl2溶液有白色沉淀该瓶试剂为变质的氢氧化钠溶液2静置,取上层清液滴加酚酞溶液溶液变红

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