2022届江苏省徐州市丰县中考化学押题卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1属于纯净物的是A加碘盐B苏打水C米醋D蒸馏水2下列实验操作中不能达到实验目的是（）选项物质目的主要实验操作AKCl固体中混有KClO3除杂加热至固体质量不再改变BNaCl溶液中含有Na2CO3检验取样，滴加CaCl2溶液，观察现象CKNO3固体混有少量NaCl提纯溶解，蒸发浓缩，降温结晶，过滤，洗涤烘干DH2、CH4鉴别点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象AABBCCDD3推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是A单质中只含有一种元素，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质B不同种分子构成的物质一定混合物，因此混合物一定是由不同种分子构成的C离子是带电的原子或原子团，因此带电的粒子一定是离子D同种元素的质子数相同，因此质子数相同的微粒一定是同种元素4要配制100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是A将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B将10g氯化钠固体放在天平右边的托盘上称量C为了加快氯化钠固体溶解，用温度计进行搅拌D配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞贴上标签5碳元素是构成物质种类最多的元素，下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是( )A碳元素的原子结构示意图为 B碳元素组成的单质：金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的C利用焦炭的还原性可以来冶炼金属，其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性D鉴别CO与CO2的方法有很多：如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等6下列微粒结构示意图表示阳离子的是ABCD7如图是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有关硒的说法不正确的是（）A原子序数为 34B属于非金属元素C元素符号为 SeD相对原子质量为 78.96g8归纳法是学习化学的重要方法之一，如图所示正确的是为( )ABCD9对下列实际问题或实验的解释正确的是A甲图：人用力推箱子，即使箱子未动人对箱子也做了功B乙图：渔民叉鱼时，下叉的位置低于人眼看到的鱼的位置利用了光的反射原理C丙图：可以利用此装置除去一氧化碳中的二氧化碳D丁图：蒸发食盐水时，玻璃棒不断搅拌的目的是防止因局部温度过高，造成液滴飞溅10从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息不正确的是A该反应是化合反应B反应前后原子的种类、个数都不变C甲和乙的质量比为114D甲乙丙三种物质的分子数比为111二、填空题（本大题共1小题，共4分）11铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁：从宏观看，铁由_组成；从微观看，铁由_构成。实验室：细铁丝在氧气中燃烧的现象是_，放热。该反应的化学方程式是_。工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是）炼铁的化学方程式是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某实验小组用石灰石(杂质不与酸反应，也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质有_。计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数_。(计算结果精确到0.1%)(反应的方程式：Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13用微粒的观点解释现象：中医“拔火罐”时，将点燃的酒精棉伸入玻璃罐内又迅速拿出，立即将罐口扣到皮肤上，玻璃罐被紧紧吸住，罐内的皮肤凸起。14长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。常温下，某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系如图所示。（1）分析图示得出的结论是_。（2）依据生活经验写出防止金属腐蚀的一条措施_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15(1)冬天，北方菜农常在地客中保存蔬菜，小刚同学在学习化学知识后，知道蔬菜在一定条件下发酵生成气体，其成分可能含有CO2、CH4等，进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和化学兴趣小组的同学用如图装置对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。若装置A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_；装置B内发生反应的化学方程式为_装置C的作用是_；E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_。小强观察上述实验装置发现：装置A和装置C完全相同，他认为可以取消装置C，你是否认同，理由是_根据上述实验探究结果，气体样品中含有CO2，由于二氧化碳_，所以进入久未开启的菜窖前，应先敞开菜窖通风。某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊。为了弄清原因，他设计以下方案，进行探究、验证，请你帮他补充完整以下内容。问题猜想实验步骤实验现象实验结论原因一：石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中向试管中滴加_试剂。溶液_色猜想正确原因二：产生的CO2中带有HCl气体_猜想正确请写出验证原因二的化学方程式_。16（调查与研究）化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近（工厂使用的燃料主要是煤），开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：测定时刻5：05 5：115：155：205：255：30pH4.954.944.944.884.864.85根据表格中的数据，请绘制出时间-pH关系图_。根据雨水的pH及其变化情况，判断本地区是否酸雨？_（填“是”或“否”）。雨水的酸性在_（填“增强”或“减弱”）。社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。（提出问题）通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。（查阅资料）（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）。（2）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。（实验探究）（3）甲同学：“实验操作”：甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：“实验现象”：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。（4）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：_。（5）丙同学：“实验操作”：丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：“现象与结论”现象结论B_煤中含有硫元素C无明显现象D_煤中含有碳元素上图C装置的作用是_。（6）为了研究脱硫率（脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比）与温度、烟气中SO2浓度的关系，他们进行了探究实验。实验结果如下：实验序号温度/烟气中SO2浓度/10-2g·L-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是_；_。目前，科学家正在研究在一定条件下将乙烯（C2H4）和烟气混合除去二氧化硫，其反应的过程可分为如下三步：第一步：O2与Cu+反应生成Cu+（O2）；第二步：Cu+（O2）与SO反应生成Cu+（SO3）2；第三步：Cu+（SO3）2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。【详解】A、加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾，属于混合物，故A不正确；B、苏打水中含有水和碳酸钠，属于混合物，故B不正确；C、米醋中含有醋酸和水等，属于混合物，故C不正确；D、蒸馏水是水分子构成的，属于纯净物，故D正确。故选D。【点睛】物质分为混合物和纯净物，纯净物分为单质和化合物。2、D【解析】A、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，加热至固体质量不再改变，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项能达到实验目的； B、Na2CO3能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，根据是否产生白色沉淀，能检验NaCl溶液中含有Na2CO3，故选项能达到实验目的； C、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、洗涤烘干的方法，故选项能达到实验目的； D、氢气和甲烷燃烧均生成水，点燃，火焰上方罩干冷烧杯，均会出现水雾，不能鉴别，故选项不能达到实验目的。 故选D。3、A【解析】A. 单质中只含有一种元素，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质，正确；B. 不同种分子构成的物质一定混合物，但混合物不一定是由不同种分子构成的，因构成物质的微粒有分子、原子、离子三种微粒，错误；C. 离子是带电的原子或原子团，带电的粒子不一定是离子，如质子、电子都是带电的微粒，错误；D. 同种元素的质子数相同，但质子数相同的微粒一定是同种元素，如一个氨气分子和一个水分子的质子数都是10，但不属于同种元素，错误。故选A。4、D【解析】A、应将10g氯化钠固体应放在纸片上称量，故选项说法错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，应将10g氯化钠固体放在天平左边的托盘上称量，故选项说法错误。C、为了加快氯化钠固体溶解，应用玻璃棒进行搅拌，不能使用温度计，故选项说法错误。D、溶解后，配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞贴上标签，故选项说法正确。故选：D。【点睛】本题难度不大，明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答此类题的关键。5、C【解析】A、在原子中，质子数等于核外电子数，根据碳元素的原子结构示意图可知碳原子的质子数为6，所以核外电子数也为6，A不正确；B、碳元素组成的单质中金刚石、石墨是由原子构成的，而C60是由分子构成的，它们构成它们的微粒是不相同的，B不正确；C、利用焦炭的还原性可以来冶炼金属，其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性，因为它们都是由碳原子构成的，化学性质相似，C正确；D、鉴别CO与CO2的方法有很多：如澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊；CO与水不反应，不能使无色酚酞溶液变色，CO2能与水反应生成酸，酸遇无色酚酞溶液不变色，无法用无色酚酞溶液鉴别CO与CO2；带火星的木条遇到CO与CO2都不能使木条复燃，无法鉴别，D不正确。故选C。6、A【解析】A、质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子，故选项正确。B、质子数=9，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误。C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误。D、质子数=16，核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误。故选：A。7、D【解析】解：A、由图可知，硒元素原子序数是34，该选项说法正确，不符合题意；B、由汉字结构可知，硒元素是固态非金属元素，该选项说法正确，不符合题意；C、硒元素元素符号是Se，该选项说法正确，不符合题意；D、硒元素相对原子质量是78.96，单位不是g，该选项说法不正确，符合题意。故选D。【点睛】相对原子质量的单位是1不是g，省略不写.8、D【解析】A、地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等，不符合题意；B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等，轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应，不符合题意；C、化石燃料包括煤、石油、天然气等，不包括酒精，不符合题意；D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，符合题意。故选D。【点睛】地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等；物质和氧气发生的反应是氧化反应；化石燃料包括煤、石油、天然气等；化石燃料日趋枯竭，开发利用新能源具有重要意义，人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。9、D【解析】A、甲图：人用力推箱子，箱子未动人对箱子没有功，解释错误；B、乙图：渔民叉鱼时，下叉的位置低于人眼看到的鱼的位置利用了光的折射原理，解释错误；C、丙图：通入气体的方向错误，不可以利用此装置除去一氧化碳中的二氧化碳，解释错误；D、丁图：蒸发食盐水时，玻璃棒不断搅拌的目的是防止因局部温度过高，造成液滴飞溅，解释正确。故选D。10、D【解析】试题分析：由反应的微观示意图可知该反应是二氧化碳与甲烷反应生成CH2O，该反应的反应物是两种，生成物是一种，属化合反应，A正确；根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变，B正确；物质反应的质量比即为相对分子质量之比，故反应的质量比=44:16=11:4，C正确；由反应的微观示意图可知三种物质反应的分子个数比为1:1:2，D错误。故选D。考点：化学反应的微观过程二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、铁元素 铁原子 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 【解析】（1）从宏观上看，铁是由铁元素组成的，从微观上看，铁是由铁原子构成的；故填：铁元素；铁原子；（2）细铁丝在氧气中能够剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放出大量的热；铁与氧气反应生成四氧化三铁；故填：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；（3）在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳；故填：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、CaCl2、HCl 26.5% 【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳。【详解】(1)根据已知条件可知，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中除了CaCl2还有其他物质，由第一个实验可以推断，这种物质是稀盐酸。(2)分析图意可知，有20g溶液与氯化钙溶液全部反应，生成5g碳酸钙沉淀，根据反应的化学方程式，设20gNa2CO3溶液中溶质的质量为x， Na2CO3溶液中溶质的质量分数为答：Na2CO3溶液中溶质的质量分数为26.5%。【点睛】开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中除了CaCl2还有稀盐酸，四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精燃烧放热，罐内气体受热，分子运动加快，分子间间隔变大，体积膨胀，部分气体逸出；罐内气体被密封，温度降低，分子间间隔变小，体积收缩【解析】试题分析：酒精燃烧放热，罐内气体受热，分子运动加快，分子间间隔变大，体积膨胀，部分气体逸出；罐内气体被密封，温度降低，分子间间隔变小，体积收缩考点：分子的基本性质14、常温下，在实验研究的土壤含水量范围内，随着含水量升高，腐蚀速率先增大后减小 刷漆等 【解析】（1）分析图示得出的结论：常温下，在实验研究的土壤含水量范围内，随着含水量升高，腐蚀速率先增大后减小（合理即可）。（2）金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应，故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等（合理即可）。【点睛】金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应，故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、二氧化碳 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 检验二氧化碳是否被除尽 甲烷 装置A和装置C虽然相同，但作用不同，A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳，C装置的作用是检验气体样品的二氧化碳是否除尽，若取消装置C，有可能造成气体样品中的二氧化碳对后面的检验结果造成干扰 不能供给呼吸 无色酚酞 不变 将盐酸与石灰石反应生成的气体通入用硝酸酸化的硝酸银溶液中 有白色沉淀生成 HCl+AgNO3AgCl+NaNO3 【解析】(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，若装置A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有二氧化碳；二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；C的作用是检验二氧化碳是否被除尽；E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，证明气体样品中含有甲烷；氢氧化钠的作用是除去二氧化碳，C装置的作用是检验二氧化碳的除杂是否彻底，所以我认为不可以取消装置C理由是：装置A和装置C虽然相同，但作用不同，A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳，C装置的作用是检验气体样品的二氧化碳是否除尽，若取消装置C，有可能造成气体样品中的二氧化碳对后面的检验结果造成干扰；二氧化碳不能供给呼吸，所以所以进入久未开启的菜窖前，应向菜窖内通入大量的空气；(2)碱溶液能使无色酚酞溶液变红，取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中，向试管中滴加无色酚酞试剂，若溶液不变色，则证明石灰水已完全变质；盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，将盐酸与石灰石反应生成的气体通入用硝酸酸化的硝酸银溶液中，有白色沉淀生成，则证明产生的CO2中带有HCl气体；盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠，化学方程式为：HCl+AgNO3AgCl+NaNO316、 是 增强 二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素 溶液褪色 澄清的石灰水变浑浊 除去过多的二氧化硫（或排除二氧化硫的干扰） 温度越低，脱硫率越高 烟气中SO2浓度越低，脱硫率越高 或： 【解析】调查与研究： 根据表格中的数据，绘制出的时间-pH关系图为：。pH5.6的雨水是酸雨，本地区的雨水pH小于5.6，因此本地区的雨水是酸雨。雨水的pH随着时间的增加而减小，pH越小，酸性越强，因此雨水的酸性在增强。实验探究：（4）从题中提供的资料中可知，二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。因此乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素。（5）丙同学：从题中提供的资料中可知，二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（或由紫红色变为无色），如果煤中含有硫元素，燃烧时就会生成二氧化硫，B中高锰酸钾溶液就会褪色，根据实验结论煤中含有硫元素，因此B中的实验现象是：溶液褪色；因为C装置中无明显现象，所以进入D装置的气体中已经不含二氧化硫，根据煤中含有碳元素的结论，煤燃烧后有二氧化碳生成，因此D装置中的现象是：澄清的石灰水变浑浊；因为二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，而含硫煤燃烧生成二氧化碳的同时有二氧化硫生成，所以在B和D之间的C装置作用是：除去过多的二氧化硫（或排除二氧化硫的干扰）。（6）由表中实验、数据可得出的结论是：温度越低，脱硫率越高；由表中实验、数据可得出的结论是：烟气中SO2浓度越低，脱硫率越高。根据反应过程分析可知，参加该反应的物质是O2、SO2、C2H4，生成物是S、CO2、H2O，Cu+是催化剂，因此除去二氧化硫的总反应的化学方程式是：或：。【点睛】本题的难点之一是写出除去二氧化硫的总反应的化学方程式。根据题中提供的反应过程，从第一步中可知氧气是反应物，从第二步中可知二氧化硫是反应物，从第三步中可知C2H4是反应物，从第三步中还可知生成物是S、CO2、H2O。而Cu+虽然参加了反应，但反应前后没有发生变化，可见Cu+是反应的催化剂。由以上分析得出除去二氧化硫的总反应的化学方程式。