2022届甘肃省张掖市达标名校中考化学押题试卷含解析.doc
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2022届甘肃省张掖市达标名校中考化学押题试卷含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶,再开始加热C收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管2如图所示为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()AT2时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙BT2时将甲、乙的饱和溶液均降温到T1,得到的溶液仍饱和C若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲DT1时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液3下列对金属和金属材料的认识不正确的是()A铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈B铁有良好的导热性,常用来制作炊具C废旧电池中汞的回收,可减少对环境的污染D铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化4 “绿水青山就是金山银山”,下列不利于 “绿水青山”措施或行为是( )A工业“三废”需处理达标后方可排放B农业上需合理施用化肥和农药C生活污水应集中处理和排放D生活垃圾可就地掩埋或焚烧5已知20时氯化钠的溶解度为36g,现向50g水中加入20g氯化钠,充分搅拌后能得到20时的溶质的质量分数为( )A40%B28.6%C26.5%D36%6比较归纳是化学学习中常用的一种方法以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:CCO2CH4CO2COCO2,对它们的比较归纳正确的是( )A三种转化发生的都是化合反应B三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳C三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳D三种转化所有的生成物在常温下都是气体7推理是学习化学的重要思维方法,以下推理正确的是A有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物B在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈也耐腐蚀D稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红8t时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。说法正确的是At时该物质的溶解度为 50g/100g水B图中 4 个点表示的溶液中只有 z 是饱和溶液C点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水D将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质9物质都是由微观粒子构成的,下列物质由原子构成的是()A水B氯化钠C二氧化碳D汞10如图所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,再将滴管乙中的液体挤出,气球又明显鼓起且不恢复原状,则滴管甲、乙和烧杯中的物质可能是()A甲:稀盐酸 铁; 乙:水 生石灰B甲:水 硝酸铵; 乙:稀盐酸 铁C甲:水 氢氧化钠; 乙:稀硫酸 锌D甲:水 生石灰 乙:稀盐酸 氢氧化钠11如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是A该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸Ba克是指加入NaOH溶液的质量CA点时,溶液的溶质为NaOH、NaClDB点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同12下列实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红棕色沉淀13如图所示的实验中,有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法,该实验是()A验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳B可燃物燃烧的条件C伏安法测电阻D研究影响滑动摩擦力大小的因素14下列变化中属于化学变化的是A苹果榨成汁B大米酿成酒C冰雪化成水D木柴劈成片15化学与生活、生产密切相关,下列说法中, 错误的是A可用白醋除去水壶中的水垢B用碳酸钙作补钙剂C硝酸中含氮元素可直接做氮肥D用氢氧化钙改良酸性土壤二、填空题(本大题共1小题,共6分)16从H、O、C、N、Cl、Na六种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空:(1)空气中含量最多的物质_;(2)质量相同时,所含分子数最多的物质_;(3)食盐的主要成分_;(4)胃液中胃酸的主要成分_;(5)炼铁时作为还原剂的化合物_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)酸、碱、盐是九年级化学学习的重要知识,并且它们具有广泛的用途。下列关于酸、碱、盐的说法正确的是_。A 酸与金属都能反应生成盐和氢气 B 能够生成盐和水的反应都叫做中和反应C 酸和碱都含有氢元素 D 酸、碱、盐之间都能发生复分解反应酸和碱之间能够发生中和反应,康康向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,该反应的化学方程式为_;若滴加一定量稀盐酸后溶液变为无色,测得反应后溶液的 pH6,则溶液中存在的阳离子为_ (填离子符号)。某白色固体中可能含有碳酸钠、硝酸钡、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定该固 体成分,现进行以下实验:根据上述实验分析,A 中一定含有的物质是_,C 中一定含有的溶质是_。为进一步确定固体 A 中可能存在的物质,对滤液 C 进行实验,完成下表。实验操作现象结论_A中有氢氧化钠(4)将 50 g 稀盐酸加入 50 g 氢氧化钠溶液中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数 为 5.85%。试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。_18(8分)从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(含MgCl1、NaCl、KCl的混合液)转化为氯化镁晶体实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰,充分反应后过滤生石灰的主要成分为(填化学式)_该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有_制备氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)1为了便于后续操作,盐酸不宜过量反应的化学方程式是_通过计算,可准确知道所需盐酸的量理论上溶解5.8g Mg(OH)1需要36.5% HCl溶液_g由于准确称量Mg(OH)1的步骤繁琐,实验中并不常用,而是通过一定操作方法来达到控制盐酸用量的目的操作方法是:将Mg(OH)1加入烧杯中,_,直到Mg(OH)1完全溶解为止制备氯化镁晶体:蒸发浓缩MgCl1溶液,冷却结晶四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究。(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是_;(2)若干燥从a导管出来的气体,应从_(选填“b”或“c”)端管口通入;(3)对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想:猜想一:生成的气体可能是氢气 猜想二:生成的气体可能是_。(4)请你对猜想二进行探究:操作方法现象结论_(5)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体。你认为生成的黑色固体可能是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,选项正确;B应先开始加热,等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶,使收集的气体纯净,选项错误;C收集O2后,应在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水槽,否则收集的气体会逸散,选项错误;D停止加热时,应先移出导气管,再熄灭酒精灯,否则会使水槽中的水倒流到热的试管中,砸裂试管,选项错误;故选A。2、A【解析】A、T2时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲乙,因为该温度下甲的溶解度大于乙,故错误;B、T2时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1,得到的溶液仍饱和,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,故正确;C、若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比丙大,故选项正确;D、T1时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,因为它们在该温度下的溶解度是30g,故正确;故选:A。3、A【解析】A、铜的化学性质不活泼,但在潮湿的空气中会与氧气、二氧化碳等成分发生反应生成铜绿即铜生锈,故A选项不正确,符合题意;B、铁用来制作炊具是利用了铁良好的导热能力,故B选项说法正确,不符合题意;C、废旧电池中的汞是重金属,对环境有污染,所以要回收废旧电池,故C选项说法正确,不符合题意;D、铝的化学性质活泼,在空气中能形成致密的氧化膜从而起到保护作用,防止铝进一步被氧化,故D选项说法正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题重点考查了学生对常见金属的性质的了解,需要注意的是铝耐腐蚀性强不是因为其化学性质弱,而是因为其表面致密的氧化膜。4、D【解析】A、工业“三废”需处理达标后方可排放,有利于保护环境,不符合题意; B、农业上需合理施用化肥和农药,能减少化肥和农药对环境的污染,不符合题意;C、生活污水应集中处理和排放,有利于保护环境,不符合题意; D、生活垃圾就地掩埋或焚烧,会污染土壤和地下水,产生大量的有毒有害物质,不利于保护环境,符合题意。故选D。5、C【解析】20时氯化钠的溶解度为36g,则50g水中加入20g氯化钠后只能溶解18g形成68g饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数为 ×100%26.5%,故选C。6、C【解析】A、C与CO都可以通过化合反应转化为二氧化碳,而CH4气体在氧气中燃烧生成两种物质二氧化碳和水不属于化合反应;故A不正确;B、C与CO除可通过与氧气反应反应转化为二氧化碳外,都还可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳;故B不正确;C、三种物质C、CO、CH4都具有可燃性,点燃时燃烧都能生成二氧化碳;故C正确;D、C与CO都可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳,同时生成固体金属单质;CH4甲烷燃烧生成二氧化碳和常温下为液体的水;故D不正确;故选C7、D【解析】A、有机物中都含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;故选项推理错误。B、在同一化合物中,金属元素显正价,但非金属元素不一定显负价,如水中氢元素显+1价,故选项推理错误。C、铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈,但铁锈很疏松,易腐蚀,故选项推理错误。D、酸具有相似的化学性质,稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红,故选项推理正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。8、C【解析】A、根据图示可知,t时,100g水中最多溶解的质量为100g,故t时该物质的溶解度为100g/100g水,故A错误;B、在曲线上的点和曲线上边的点都是饱和状态,在曲线下边的点属于不饱和状态,所以W、Z都是饱和状态,故B错误;C、点z和点w都是饱和状态,z点含有的溶剂多,所以点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水,故C正确;D、t时,100g水中最多溶解的质量为100g,由80g水中最多溶解80g,原来溶液含溶质50g,所以还需加溶质30g,故D错误。故选C。【点睛】认真读图,理解图示的涵义并结合溶解度概念是解题的关键。9、D【解析】A、水是由水分子构成,故A不符合题意;B、氯化钠由钠离子和氯离子构成,故B不符合题意;C、二氧化碳由二氧化碳分子构成,故C不符合题意;D、汞是由汞原子构成,故D符合题意。故选D【点睛】由原子直接构成的物质常见的有:金属、一些固态非金属(C,P,S等)、稀有气体。10、C【解析】A、稀盐酸滴入铁粉中,铁与稀盐酸反应生成氢气和氯化亚铁,反应放热,气球明显鼓起,一段时间后不会恢复原状,A选项不正确,不符合题意;B、水滴入硝酸铵中,硝酸铵溶解吸热,内部温度降低,气压减小,气球变得更瘪,不会膨胀,B选项不正确,不符合题意;C、水滴入氢氧化钠中,氢氧化钠溶解放热,内部温度升高,气压增大,气球明显鼓起,一段时间后恢复至室温,气球恢复原状,再将稀硫酸滴入锌中,锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌,反应放热,气球明显鼓起,一段时间后不会恢复原状,C选项正确,符合题意;D、水滴入生石灰中,氧化钙与水反应放热,内部温度升高,气压增大,气球明显鼓起,一段时间后恢复至室温,气球恢复原状,再将稀盐酸滴入氢氧化钠中,中和反应放热,内部温度升高,气压增大,气球明显鼓起,一段时间后恢复至室温,气球恢复原状,D选项不正确,不符合题意。故选C。11、C【解析】A、根据图象可以看出,开始时溶液的pH大于7,溶液呈碱性,故是将稀盐酸滴向氢氧化钠溶液中,故错误;B、根据图象可知,是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,横坐标表示加入盐酸的量,故错误;C、从图象可以看出,A点溶液呈碱性,溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠两种物质,故正确;D、B点表示氢氧化钠与盐酸恰好完全反应,此时所加的盐酸和氢氧化钠溶液的质量不一定相等,故错误答案:C【点评】本题以图象的形式考查了酸碱中和反应过程中溶液pH的变化,完成此题,要抓住曲线变化的趋势和关键点的意义12、C【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。B、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。C、铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故选项说法正确。D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红褐色沉淀,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。13、C【解析】试题分析:A、紫花直接放入二氧化碳中观察颜色变化,紫花喷水后放入二氧化碳中观察颜色变化,研究中物质改变;B、铜片上的白磷与红磷温度相同,都与氧气接触;铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到其着火点,一个与氧气接触,一个不与氧气接触通过对比实验,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件,研究中物质改变;C、伏安法测电阻是利用了欧姆定律,研究中物质不变,本身量改变;D、因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”,则应控制压力大小不变,要探究“摩擦力与压力大小的关系”,则应控制接触面的粗糙程度不变,研究中物质改变ABD物质改变,而C是物质不变,本身量改变故选C考点:化学实验方案设计与评价点评:本题所考查实验的研究方法,分析清楚图示情景是正确解题的关键,难度不大14、B【解析】A、苹果榨成汁是提取出汁液,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、大米酿成酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;C、冰雪化成水是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、木柴劈成片只是形状的改变,属于物理变化,故D错。故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。15、C【解析】A、水垢的主要成分是碳酸钙,白醋中的醋酸能与碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,故可用白醋除去水壶中的水垢,不符合题意;B、碳酸钙中含钙元素,可作补钙剂,不符合题意;C、硝酸是一种腐蚀性强、氧化性强的强酸,不能直接做氮肥,符合题意;D、氢氧化钙显碱性,可用来改良酸性土壤,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、N2 H2 NaCl HCl CO 【解析】(1)空气中含量最多的物质是氮气故填:N2;(2)质量相同时,所含分子数最多得物质是氢气故填:H2;(3)食盐的主要成分是氯化钠故填:NaCl;(4)胃液中胃酸的主要成分是氯化氢故填:HCl;(5)炼铁时作为还原剂的化合物是一氧化碳故填:CO。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C HCl + NaOH = NaCl + H2O H+和Na+ 碳酸钠和硝酸钡 硝酸钠 可取少量滤液C于试管,加入过量的氯化钙,静置后,取上层清液,加入酚酞 溶液显红色 8% 【解析】(1)A、排在金属活动顺序表中氢前面的金属能和非氧化性酸发生置换反应生成盐和氢气,选项A不正确;B、酸和碱反应生成盐和水是中和反应,能生成盐和水的反应不一定是中和反应,选项B不正确;C、酸电离时一定生成氢离子,碱电离时一定生成氢氧根离子,故酸和碱中都含有氢元素,选项C正确;D、酸碱盐之间发生复分解反应要遵循复分解反应的条件,即有水、沉淀生成或有气体放出,并不是任何酸碱盐之间都能发生复分解反应,选项D不正确;故选C。(2)滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,发生的反应方程式为HCl + NaOH = NaCl + H2O;若滴加一定量稀盐酸后溶液变为无色,测得反应后溶液的 pH6,说明酸过量,则溶液中存在的阳离子为H+和Na+(3)白色固体A溶于水生成白色沉淀,过滤得无色滤液,说明A中不含有硫酸铜,一定含有碳酸钠和硝酸钡;则C中一定含有的溶质是硝酸钠;滤液 C滴加无色酚酞溶液变红,说明滤液显碱性,则滤液中可能含有氢氧化钠或碳酸钠中的一种或两种,为证明其中含有氢氧化钠:可取少量滤液C于试管,加入过量的氯化钙,静置后,取上层清液,加入酚酞,若溶液显红色,说明含有溶液中含有氢氧化钠。(4)设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为xx=8%氢氧化钠溶液中溶质的质量分数8%18、CaO CaO+H1OCa(OH)1 漏斗, 玻璃棒 1HCl+Mg(OH)1MgCl1+1H1O 10 滴加稀盐酸 【解析】(1)生石灰的主要成分为氧化钙,氧化钙能与水反应放出大量的热,化学方程式:CaO+H1OCa(OH)1;过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有漏斗和玻璃棒;(1)盐酸能与氢氧化镁反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式:1HCl+Mg(OH)1MgCl1+1H1O;设需要36.5% HCl溶液的质量为x, x10g;(3)将Mg(OH)1加入烧杯中,用胶头滴管滴加稀盐酸,直到Mg(OH)1完全溶解为止。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、提供反应所需水蒸气 c 氧气 将带火星的木条伸入集气瓶 木条不复燃 收集的气体不是氧气 四氧化三铁 【解析】(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是:提供反应所需水蒸气;(2)若干燥从a导管出来的气体,“长管进、短管出”应从c端管口通入;(3)对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想:猜想一:生成的气体可能是氢气 猜想二:生成的气体可能是氧气;(4)操作方法:将带火星的木条伸入集气瓶现象:木条不复燃结论:收集的气体不是氧气(5)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体。3Fe4H2OFe3O44H2,你认为生成的黑色固体可能是四氧化三铁(Fe3O4)。