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    2022届贵州省黔东南州剑河县重点名校中考化学五模试卷含解析.doc

    • 资源ID:88314545       资源大小:271KB        全文页数:12页
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    2022届贵州省黔东南州剑河县重点名校中考化学五模试卷含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1甲、乙两烧杯中分别盛有等体积、等溶质质量分数的H2SO4溶液现向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反应后,有一只烧杯中仍有金属未溶解,则甲、乙烧杯中原有H2SO4的溶质质量x应为( )AxBxCDx2根据上海市生活垃圾分类标准,下列属于有害垃圾的是A过期报刊B废荧光灯管C果皮D废旧衣物3下列物质的用途利用其物理性质的是A生石灰用作干燥剂B铁粉用作食品保鲜吸氧剂C小苏打用于治疗胃酸过多D干冰用作制冷剂4物质的分类方法很多,你认为下列分类合理的一组是A烧碱、氨水、纯碱都属于碱B空气、液氧、矿泉水都属于混合物C氯化钠、冰、铁都是晶体D塑料、食盐水、橡胶都是绝缘体5下列化学用语所表达的意义正确的是( )AAl3+铝离子 B2K2个钾元素CF22个氟原子 D2SO33个二氧化硫分子6下列叙述正确的是A食用碘盐可预防贫血B合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶C使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”D人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂7某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是“”“”和“”表示不同元素的原子A反应物中没有单质 B图中共表示了9种物质C反应后元素种类增多 D反应后原子个数不变8为防止家中菜刀生锈,小风设计了如下方案:每天用汽油擦拭一遍用完后保存在盐水中擦干后用植物油涂抹用干布把它擦干,悬挂用食醋涂抹用酱油涂抹。请选出你认为合理的方案()ABCD9我国科学家研究出碳化组(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应,反应微观模型如下图所示。下列说法不正确的是()A反应微观模型中,有5种元素,有2种单质分子B反应前后元素种类、原子数目不变C金原子对CO起吸附催化作用D水煤气中的CO和H2O在120下发生反应的化学方程式为102019年被定为“国际化学元素周期表年”,以纪念元素周期表诞生150周年。如图为元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列说法正确的是()A碳原子的质子数为6BX表示N2C氧的相对原子质量为16.00gD三种元素原子的核外电子数相同11实验探究是化学学习的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是()选项ABCD实验目的探究铁锈蚀条件探究燃烧三个条件证明CO2与NaOH反应探究分子运动实验设计AABBCCDD12在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A反应后X的质量为6gB参加反应的X、Z的质量比是1:3C该反应的反应物是X、YDY、Q的相对分子质量比一定为1:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白。钙元素的相对原子质量为_,氟元素的原子序数为_;D中的x为_。和是不同种元素,它们的最本质的区别是_。A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_(填字母)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填字母)。14t时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线。请回答下列问题:(1)t时该物质的溶解度为_。(2)图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是_。A z=w>m>nB z>w>m>nC z>w=m>nD z>w>m=n(3)n点表示溶液中溶质的质量分数为_。(4)该物质的溶解度随温度升高而_。A 增大 B 减小C 不变 D 无法确定15如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(1)甲图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_.P点所表示的含义为_。(2)t2时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是_;(3)t2时,当A中混有少量的B时,可用_方法提纯A;(4)若物质A在t2时的溶解度为60克,t1时的溶解度为20克,把100克质量分数为10%的A溶液从t2降温到t1,此时A溶液的质量分数为_;(5)如乙图所示,20时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?_;原因是_。16下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答下列问题:P点的含义是_ 。t3时,,将30gA物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解后形成溶液溶质的质量分数是_(精确到0.1%。)要使C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是_(任填一种)。当A物质中含有少量的杂质B时,提纯A物质所采用的方法是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你填空。写出图中仪器a、b的名称: a_,b_。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。应选择的气体发生装置和收集装置组合是_。实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_ ,应选择的发生装置是_,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_(填或)通入氧气。氨水是氨气的水溶液,氨气的密度比空气小。实验室用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物制取氨气,则制取氨气应选择的装置组合是_。18下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用图序号表示配制溶液的正确操作顺序:_。(2)在溶解过程中,玻璃棒的作用是_。(3)称量NaCI时,天平平衡后,游码在标尺位置见图,则称取得NaCl质量为_g;(4)下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_ (填序 号)。a.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b.量取水时俯视读数c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d.转移时,有少量溶液溅出四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某学习小组测定某工业废水(含有H2SO4、HNO3,不含固体杂质)中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反应,经过滤得到176.7g溶液。(可溶性杂质不参加反应,过滤后滤液的损失忽略不计)充分反应后生成沉淀的质量为_g;该工业废水中硫酸的质量分数为_?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】设与mg镁反应消耗硫酸的质量为x,与mg锌反应消耗硫酸的质量为y,x ,由此可以得出相同质量的镁和锌,镁可以消耗更多质量的硫酸,所以剩余金属一定是镁,那么 要使镁有剩余而锌完全反应,则原来硫酸质量x的取值范围为:x。故选:B。2、B【解析】有害垃圾是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害性。废荧光灯管随意乱扔,会严重的污染环境,属于有害垃圾。过期报刊、废旧衣物属于可回收垃圾。果皮属于其它垃圾。故选B。3、D【解析】A、生石灰能与水反应产生氢氧化钙,可以用作干燥剂,属于化学性质;故选项错误;B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂,发生缓慢氧化,属于化学性质;故选项错误;C、小苏打用于治疗胃酸过多,发生复分解反应,属于化学性质;故选项错误;D、干冰升华吸热,用作制冷剂,属于物理性质;故选项正确;故选:D。4、C【解析】A、烧碱是氢氧化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,烧碱、氨水属于碱,但是纯碱属于盐,不符合题意;B、空气、矿泉水都是由两种以上物质混合而成,属于混合物,液氧是由同种物质组成,属于纯净物,不符合题意;C、氯化钠、冰、铁都是晶体,说法正确,符合题意;D、塑料、橡胶都是绝缘体,但是食盐水是导体,不符合题意。故选C。5、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Al3+可表示铝离子,正确;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字, 2K可表示2个钾原子,元素只讲种类不论个数,错误;C、F2可表示1个氟分子,1个氟分子中含有2个氟原子,错误;D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字, 2SO3可表示2个三氧化硫分子,不是表示3个二氧化硫分子,错误。故选A。6、C【解析】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用碘盐可预防甲状腺肿大,故选项说法错误。B、合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶,合金属于金属材料,故选项说法错误。C、便用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”,故选项说法正确。D、即使是必需元素,也有一个合理摄入量的问题,摄入不足或过多均不利于人体健康,不能尽量多吃含这些元素的营养补剂,故选项说法错误。故选:C。7、D【解析】A、由微粒的构成可知,反应物中“”是由同种原子构成的属于单质,错误;B、由微粒的构成可知,图中共有4种不同分子表示4种物质,错误;C、由微粒的变化可知,反应后原子的种类没有变化,反应后元素种类也没有变化,错误;D、由微粒的变化可知,反应后原子个数不变,正确。故选D。8、C【解析】菜刀擦汽油,会导致菜刀无法使用,故错误;用完后保存在盐水中,盐水能加快铁的锈蚀,故错误;擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影响继续使用,故正确;用干布把它擦干,这样在干燥的情况也不会生锈,故正确;用食醋涂抹,会导致生锈加快,故错误;用酱油涂抹,盐的存在会加速生锈,故错误。防止家中菜刀生锈合理的方案是。故选C。【点睛】铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触,酸性溶液、盐溶液能促进铁生锈。解答本题要掌握铁生锈的条件,只有这样才能找出防止铁生锈的方法。9、A【解析】A、通过反应的微观模型分析可知,共有五种元素(金元素、氢元素、氧元素、碳元素、钼元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是单质分子,有1种单质分子。A错误;B、在该化学反应中,反应遵循质量守恒定律,在化学反应前后元素的种类和原子的数目均不变。B正确;C、通过图示分析可知,碳化钼负载金原子作为反应的催化剂。C正确;D、水煤气中的一氧化碳和水在120下,在碳化钼负载金原子的催化作用下反应生成氢气和二氧化碳。反应的方程式为:。D正确。故选A。10、A【解析】元素周期表信息示意图中中心位置的汉字为该元素的中文名称,左上角是原子序数,右上角是元素符号,正下方为相对原子质量。【详解】A、从题中信息示意图中可知,碳元素的原子序数为6,而原子序数=质子数,因此碳原子的质子数为6,选项A正确;B、题中信息示意图中中间表示的元素原子序数为7,该元素为氮元素,其元素符号为:N,选项B不正确;C、相对原子质量是相对质量,单位不是“g”,单位是“1”,一般不写,选项C不正确;D、在原子中原子序数=质子数=核外电子数,因此三种元素原子的核外电子数不同,选项D不正确。故选A。11、D【解析】A、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能与水接触;一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈;第二支试管的铁钉没有生锈,探究氧气对铁钉锈蚀的影响,无法探究水对铁钉锈蚀的影响,不符合题意;B、白磷燃烧,红磷不燃烧,能得出燃烧的条件之一是温度要达到着火点,无法确定燃烧是否与氧气有关,不符合题意;C、图中实验不存在对比实验,试管中液面上升可能是二氧化碳溶于水导致的,不符合题意;D、一段时间后,大烧杯外的酚酞溶液变红色,大烧杯中的小烧杯中的酚酞溶液变红色,而大烧杯中氨水和酚酞溶液两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,符合题意。故选D。12、B【解析】A、根据质量守恒定律可知,反应后X的质量=8g+2g+20g+5g10g8g13g=4g,选项错误;B、参加反应的X、Z的质量比为(8g4g):(20g8g)=1:3,选项正确;C、由图可知,X的质量在反应后减少,属于反应物,Z的质量在反应后增加,属于生成物,选项错误;D、Y、Q在反应中的质量比为(10g2g):(13g5g)=1:1,但它们的相对分子质量比不一定为1:1,选项错误,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、40.08 9 8 质子数不同 B、C B 【解析】查图可知,钙元素的相对原子质量为40.08;查图可知,氟元素的原子序数为9;原子的核内质子数等于核外电子数,可求得x=8;元素的种类是由质子数决定,质子数不同,元素的种类不同;元素的种类是由质子数决定,图中B、C的质子数都是17,是同一种元素;粒子的化学性质是由最外层的电子数决定的,A粒子的最外层有7个电子,图B中最外层电子数也为7,故A粒子与B粒子的化学性质相似;14、50g A 20% D 【解析】(1)t时,100g水中溶解50g这种物质达到饱和状态,所以t时,该物质的溶解度是50g;故填:50g。(2)图中n和m的区别是n中有100g水,m中有80g水,溶质相同都是25g,n、m都是该温度下的不饱和溶液,所以n中溶质质量分数要小于m中溶质质量分数;w和z都在曲线上,都属于饱和溶液;饱和溶液的质量分数=,又因为温度没变,溶解度就不变,所以w和z溶质质量分数相同,因为在同一温度,同一溶质饱和溶液的质量分数最大,所以图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:z =w>m>n,故A正确;故选:A。(3)n点表示的是100g水中溶解25g这种物质,溶液中溶质的质量分数=;故填:20%。(4)该图示是溶剂和溶质的质量,没有说溶解度,所以不能说该物质的溶解度随温度的升高而增大,该物质的溶解度无法确定;故选:D。15、A t1时,B和C的溶解度相同 增加溶质或恒温条件下蒸发溶剂 降温结晶 10% C C物质的溶解度随温度的升高而减小,镁条与稀盐酸反应生放出热量,溶液温度升高,C物质析出 【解析】(1)甲图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是A;P点所表示的含义为t1时,B和C的溶解度相同。(2)t2时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是增加溶质或恒温条件下蒸发溶剂;(3)由溶解度曲线图可知A物质的溶解度随温度变化较大,B物质随温度变化比A的小,t2时,当A中混有少量的B时,可用降温结晶方法提纯A;(4)物质A在t2时的溶解度为60克,此时饱和溶液溶质的质量分数为,t1时的溶解度为20克,此时饱和溶液溶质的质量分数为,把100克质量分数为10%的A溶液从t2降温到t1,无论在t2还是t1溶液都是不饱和溶液,溶液具有均一性,A溶液的质量分数保持不变,为10%;(5)如乙图所示,20时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,镁条与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,同时放出热量,乙烧杯中溶液温度升高,出现浑浊,说明有固体析出,则X可能为C;原因是C物质的溶解度随温度的升高而减小,镁条与稀盐酸反应生放出热量,溶液温度升高,C物质析出。16、t2时,A、B两种物质的溶解度相同 23.1% 升高温度 降温结晶 【解析】由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度随温度的升高基本不发生变化,C物质的溶解度随温度的升高而减小。【详解】(1)P点的含义是t2时,A、B两种物质的溶解度相同。(2)t3时,A物质的溶解度为30g,将30gA物质加入到50g水中不断搅拌,溶解的A物质的质量为,充分溶解后形成溶液溶质的质量分数是。 (3)C物质的溶解度随温度的升高而减小,要使C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是升高温度。(4)A物质的溶解度随温度的升高而增大,当A物质中含有少量的杂质B时,提纯A物质所采用的方法是降温结晶。【点睛】三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管 分液漏斗 CaCO3:+2HCl=CaCl2 +CO2+H2O BC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A AD 【解析】(1)标号仪器分别是a试管和b分液漏斗;(2)石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;反应不需加热,属于固液常温型,二氧化碳的密度比空气的大可溶于水。可用向上排空气法收集;(3)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,高锰酸钾制取氧气方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气的密度比水的密度小,所以氧气从短管进入。若需要从另一端进入收集氧气,所以从导管通入氧气;(4)实验室用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物制取氨气,因此固体反应需要加热;氨水是氨气的水溶液,说明氨气可溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小,因此用向下排空气法收集,故选装置AD。18、 搅拌,加速溶解 18.2 b 【解析】(1)根据用固体溶质氯化钠配制溶液的步骤:计算-称量-溶解,先取氯化钠进行称取,倒入烧杯;然后量取水,倒入盛氯化钠的烧杯中;最后进行溶解;故答案为:;。(2)在溶解过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。(3)砝码的质量为10g+5g=15g,游码的质量为3.2g,所称取氯化钠的质量=15g+3.2g=18.2g;(4)a称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘,导致溶质质量偏小,溶质质量分数偏小,故错;b量取水时,俯视读数,量取水的体积偏小,溶质质量分数偏大,故正确;c溶解时,烧杯内壁有水导致水多了,溶质质量分数偏小,故错;d装瓶时,有少量溶液洒出溶质质量分数不变,故错。故填:b。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、 23.3g 9.8%【解析】(1)根据质量守恒定律知,充分反应后生成沉淀的质量为100g100g176.7g23.3g。(2)解设该工业废水中硫酸的质量分数为x H2SO4BaCl2BaSO42HCl 98 233 100g×x 23.3g , x9.8%。答(1)充分反应后生成沉淀的质量为23.3g。(2)该工业废水中硫酸的质量分数为9.8%。点睛灵活应用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。

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