2022年北京市人大附中朝阳分校中考化学最后一模试卷含解析.doc
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2022年北京市人大附中朝阳分校中考化学最后一模试卷含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1以下是一个化学反应的微观示意图, 从示意图获取的信息正确的是A反应前后分子种类不发生改变B反应前后原子的种类与数目发生改变C反应前两种分子的个数比是1:2D该反应的基本类型是化合反应2下列做法符合科学常识的是A稀释浓硫酸时,把水直接倒入浓硫酸中B为防止一氧化碳中毒,在炉子上放一壶水C用湿布擦拭正在发光的台灯D医院里用紫外线灯灭菌3正确的实验操作对实验结果十分重要。下列实验操作错误的是A熄灭酒精灯B监控氧气流速C称量氢氧化钠固体D验证燃烧条件4某不纯的烧碱样品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、 NaOH90.4%, 取M克样品,溶于质量分数为14.6%的盐酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性.把反应后的溶液蒸干后可得到固体质量为()A23.4gB30.6gC35.7gD58.5g5科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料,关于N(NO2)3的说法正确的是AN(NO2)3由氮、氧两个元素构成BN(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子CN(NO2)3属于氧化物DN(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%6在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下完全反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测已知X的相对分子质量为N,Q的相对分子质量为2N,下列推理正确的是( )A反应后Q的质量为9 gB反应中Y与Q发生改变的质量之比为11C反应后生成15 g ZDX与Q反应前的化学计量数之比为217咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是A分子很轻 B分子不断运动 C分子体积小 D分子间有间隙8验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是AFeSO4溶液、Zn、CuBZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuCZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuDZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe9向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是ABCD10下图物质经-步反应转化的两种途径,相关说法正确的是A氧化物为SO2BX只能是硫酸C可能有沉淀生成D属于复分解反应11推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是A氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物B中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应C碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐D阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子12要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,下列选用的试剂不能达到实验目的的是( )AFeSO4溶液、Cu、AgBCuSO4溶液、Fe、AgCFe、Cu、AgNO3溶液、稀H2SO4DFeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13化学就在我们身边,请根据所学化学知识问题自来水净化过程中用到活性炭,是利用活性炭的_性。牙膏中常见的摩擦剂有碳酸钙粉末,构成碳酸钙的阳离子符号为_。营养丰富的早餐,如牛奶、鸡蛋中重要的营养素是_。玻璃的成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合价为_。油锅着火用锅盖盖灭的原理是_。轻轻打开汽水瓶后产生大量气泡,这种现象说明气体的溶解度与_有关。生活中将硬水转化为软水的常用方法是_。14下述描述生活中物质化学性质的是 (_) A瓷碗易碎 B轮胎能炸 C饭菜会馊 D_15某同学梳理并归纳了以下知识点:A 用肥皂水能区分软水和硬水;B 在化学反应中只有燃烧才能放出热量;C 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤;D 由不同种元素组成的物质是一定是化合物;E全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味;F 不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变,其中正确的是_请从下列A,B两题中任选一个作答A-测溶液的PHB-酸碱中和反应(1)先取少量待测液于_中(从所提供的仪器中选择合适序号)取待测液时用_蘸取,滴在PH试纸上;待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12,则该溶液呈_性。(1)先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞,再用_滴入稀盐酸;(从所提供的仪器中选择合适序号)为了使酸和碱充分反应应该_(填操作方法)。中和反应生成盐和_(填化学式)可供选择仪器:A漏斗B试管C量筒D蒸发皿 E胶头滴管16维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C1H8O1计算:维生素C中含有_种元素,维生素C中氢元素的质量分数为_(结果保留一位小数);小婷遵医嘱,她一天补充到的维生素C为_mg;取一片“维生素C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明“VC”的溶液显_性加热该溶液至沸腾,红色消失,所以在烹调新鲜蔬菜时要减少“VC”的损失,应采取的措施可以是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17下面是左宗棠小朋友和同学们探究气体的制取和收集的活动。(1)实验室可用B装置制取其中一种气体的化学方程式_。该气体的收集装置为_,判断该气体收集满的方法是_。(2)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液成弱碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水。制取氨气化学方程式_,选用的发生装置为_,原因是_,收集装置应选用_,气体应从_(填a或b)端进入。18试剂A、B、C是Na2CO3溶液、稀盐酸、Ca(OH)2溶液中的一种。某同学进行如图所示的实验,观察到试管中无明显现象,试管中溶液变浑浊。实验结束后,该同学把试管、中的物质全部倒入烧杯中,发现溶液变澄清,并有气泡冒出。请回答:A是_,B的溶质是_(填俗名)。写出烧杯中溶液变澄清的反应化学方程式:_。烧杯中所得溶液的溶质可能是_(填序号)。a. NaCl、Na2CO3 b. NaCl、CaCl2、HCl c. NaCl、CaCl2 d. NaCl、CaCl2、Na2CO3四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水,待固体完全溶解后,再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。试计算恰好完全反应时,生成沉淀的质量是_g;恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数_。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后原子的种类、数目、质量均不会发生改变,但分子的种类一定发生改变。2、D【解析】A.稀释浓硫酸的时候需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中,并且用玻璃棒不断地搅拌,错误;B.一氧化碳难溶于水,所以在室内放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的,错误;C.用湿布擦拭正在发光的台灯可能会触电,错误;D.医院里可以用紫外线灯灭菌,正确。故选D。3、C【解析】A、熄灭酒精灯,应用灯帽盖灭,操作正确,不符合题意;B、氧气不易溶于水,密度比空气大,通过观察气泡产生的快慢,可以监控氧气的流速,不符合题意;C、用托盘天平称量药品应“左物右码”,而且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,操作错误,符合题意;D、铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点,铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,说明燃烧需要氧气(或空气),不符合题意。故选C。【点睛】燃烧需要三个条件:(1)可燃物 (2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。4、A【解析】某不纯的烧碱样品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、 NaOH90.4%, 取M克样品,溶于质量分数为14.6%的盐酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性,发生的反应分别为:,故得到的固体为氯化钠,而且盐酸中的氯元素全部转化到了氯化钠中,盐酸中氯元素的质量为:生成氯化钠固体的质量为:。故选A。5、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成,错误;B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子,错误;C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物,正确;D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为×100=36.8%,错误。故选C。点睛:掌握化学式的宏观与微观意义,以及有关化学式的计算,并能灵活运用是正确解答本题的关键。6、A【解析】本题主要考察质量守恒的相关知识【详解】A选项,反应前的总质量=反应后的总质量,待测质量=4+10+1+21-0-12-15=9g,反应后Q的质量是9g,故选AB选项,Y与Q发生改变的质量比=(12-10):(21-9)=2:12=1:6C选项,反应后生成Z的质量是15-1=14gD选项,已知X的相对分子质量为N,Q的相对分子质量为2N,化学方程式:aX+bQ=cY+dZ= ,解之得:a:b=2:3【点睛】熟练掌握质量守恒定律的计算7、B【解析】在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动,故选B。8、C【解析】A、锌能与硫酸亚铁发生置换反应,而铜不能,则说明金属的活动性:锌铁铜;故选项正确,但不符合题意;B、铁和铜都不能与硫酸锌发生置换反应,铁能与稀盐酸反应产生氢气,但铜不能,则说明金属的活动性:锌铁铜;故选项正确,但不符合题意;C、铜与硫酸锌和硫酸亚铁都不能发生置换反应,不能验证锌和铁的金属活动顺序;故选项错误,但符合题意;D、铁不能与氯化锌发生置换反应,但能与氯化铜发生置换反应,则说明金属的活动性:锌铁铜;故选项正确,但不符合题意;故选:C。9、D【解析】A向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,碱逐渐较少,溶液的pH逐渐减小,刚好完全反应时,pH=7,酸过量时pH<7;B中和反应放热,所以反应中溶液的温度升高,反应结束后,向周围环境散热,及后加入的盐酸对溶液由冷却作用,所以溶液的温度降低;C反应中氯化钠的质量增加,溶液中氯化钠的质量分数增加,刚好完全反应氯化钠达到最大值,继续加入盐酸时,氯化钠质量不变,溶液的质量增加,所以溶液中氯化钠的质量分数减小;D氢氧化钠溶液中加入稀盐酸立即生成氯化钠,溶液中氯化钠的物质的量不断增加,氢氧化钠反应完,氯化钠的量不再改变。选D10、C【解析】A、氢氧化钠与三氧化硫反应生成的是硫酸钠,故错误;B、氢氧化钠与硫酸镁反应也能生成硫酸钠和氢氧化镁,故错误;C、由B分析,正确;D、反应不是复分解反应,故错误。故选C。11、C【解析】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定氧化物,例如硫酸钾,故A错误;B、中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应不一定是中和反应,金属氧化物与酸反应生成盐和水,非金属氧化物与碱反应生成盐和水,故B错误;C、碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,活泼金属与酸反应也放出气体,故C正确;D、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,质子带正电,不属于离子,故D错误。点睛金属氧化物与酸反应生成盐和水,非金属氧化物与碱反应生成盐和水,酸和碱反应生成盐和水。12、A【解析】A、铜、银均不与硫酸亚铁反应,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜、银之前,但无法验证铜、银的金属活动性顺序,不能达到实验目的,符合题意;B、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,银不与硫酸铜反应,说明在金属活动性顺序里,银位于铜之后,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意;C、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,有气泡产生,说明在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,铜不与稀硫酸反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铜位于氢之后,进一步说明铁的活动性大于铜,铁能和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,有银白色固体析出,铜也能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁、铜位于银之前,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意;D、铜不与硫酸亚铁反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铜位于银之前,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意。故选A。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸附 Ca2+ 蛋白质 +4 隔绝氧气 压强 煮沸 【解析】(1)活性炭具有吸附性,活性炭可吸附异味和色素等;(2)碳酸钙中的阳离子是钙离子,其离子符号为:Ca2+;(3)牛奶、鸡蛋中重要的营养素是蛋白质;(4)氧元素显2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(2)×20,则x+4价;(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的;(6)汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故有大量气泡从瓶口逸出,说明了气体的溶解度随压强的减小而减小;(7)生活中将硬水转化为软水常用的方法是加热煮沸,使可溶性钙镁化合物转化成沉淀,而将硬水软化。14、C酒精易燃等【解析】A瓷碗易碎 和B轮胎能炸,均无新物质生成,属于物理性质。 C饭菜会馊,有新物质生成,属于化学性质。 D酒精易燃等。点睛本题主要考查物理性质和化学性质。15、ACFB玻璃棒碱E振荡【解析】酸和碱反应生成盐和水,pH大于7,溶液显碱性;pH小于7,溶液显酸性;pH等于7,溶液呈中性。【详解】(1)A、用肥皂水能区分软水和硬水,产生泡沫较多且无浮渣或浮渣很少的为软水,浮渣多泡沫较少的为硬水,故A正确;B、在化学反应中燃烧可以放出热量,氧化钙和水反应也能放热,故B不正确;C 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤,故C正确;D 由不同种元素组成的物质是不一定是化合物,也可以是混合物,故D不正确;E 全棉棉线成分是纤维素,燃烧时不能闻到烧焦羽毛气味,故E不正确;F 不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变,如升高温度,故F正确。故正确的是ACF。(2)请从下列A,B两题中任选一个作答A-测溶液的PHB-酸碱中和反应(1)先取少量待测液于试管中,故选B(2)取待测液时用玻璃棒蘸取,滴在PH试纸上;(3)待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12,则该溶液呈碱性。(1)先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞,再用胶头滴管滴入稀盐酸,故选E(2)为了使酸和碱充分反应应该振荡试管,使充分混合。(3)中和反应生成盐和水可供选择仪器:漏斗试管量筒蒸发皿 E.胶头滴管【点睛】中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应。16、三; 4.5%; 20; 酸; 凉拌或避免高温加热; 【解析】(1)由维生素C的化学式C1H8O1可知,其中含有碳元素、氢元素和氧元素等三种元素;(2)维生素C的相对分子质量为:(12×1)+(1×8)+(11×1)=171;氢元素的质量分数为:×100%=4.5%;(3)根据医嘱,小婷一天应该吃2片维生素C药片,补充的维生素C的质量为:100mg×2×10%=20mg;(4)维生素C的水溶液能使石蕊试液变红色,说明维生素C的水溶液显酸性;加热维生素C的水溶液时,红色消失,说明维生素C被破坏,所以在食用新鲜蔬菜时,为了减少“V-C”的损失,应该以凉拌或生吃为主,并且应该加入适量的食醋。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(合理均可) D(与上一空对应) 把燃着的木条放到集气瓶口,若燃着的木条熄灭,表明气体已满 A 固体与固体在加热条件下反应制取气体 E a 【解析】(1)B装置是固体与液体反应制取气体的发生装置,实验室可以用这套装置制取二氧化碳,反应的化学方程式是;二氧化碳能溶于水且能与水反应,不能采用排水法收集,但二氧化碳的密度大于空气的密度,可以用向上排空气法(D)收集,收集气体时,把燃着的木条放到集气瓶口,若燃着的木条熄灭,表明气体已满。故填: D 把燃着的木条放到集气瓶口,若燃着的木条熄灭,表明气体已满。(2)实验室加热氯化铵和熟石灰反应生成氨气、氯化钙和水,反应的化学方程式是;该反应是固体与固体在加热条件下反应制取气体,可选用的发生装置是A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,但氨气的密度比空气小,可以采用向下排空气法收集,可以选用的收集装置是E,收集时,氨气从a端进入集气瓶。故填: A 固体与固体在加热条件下反应制取气体 E a。【点睛】本题考查的是实验室制取气体的思路和方法,应学会选择发生装置和收集装置。18、稀盐酸 纯碱 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 bc 【解析】盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和和水和二氧化碳,溶液中会冒气泡,观察到试管中无明显现象,则A、C分别是稀盐酸和氢氧化钙溶液中的一种,试管中溶液变浑浊,则C是氢氧化钙溶液,A是稀盐酸,B是碳酸钠溶液,实验结束后,把试管、中的物质全部倒入烧杯中,发现溶液变澄清,并有气泡冒出,说明生成的碳酸钙和多余的盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。【详解】(1)观察到试管中无明显现象,则A、C分别是稀盐酸和氢氧化钙溶液中的一种,试管中溶液变浑浊,则C是氢氧化钙溶液,A是稀盐酸,B是碳酸钠溶液,A是稀盐酸,B的溶质是纯碱。(2)实验结束后,把试管、中的物质全部倒入烧杯中,发现溶液变澄清,并有气泡冒出,说明生成的碳酸钙和多余的盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,烧杯中溶液变澄清的反应化学方程式为。(3)如果稀盐酸过量,则烧杯中所得溶液的溶质含有,如果稀盐酸量刚好反应,则烧杯中所得溶液的溶质含有,故烧杯中所得溶液的溶质含有可能是bc。【点睛】碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和和水和二氧化碳。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、23.3 5% 【解析】(1)由图可知生成的硫酸钡的质量为23.3g(2)设氯化钡的质量为x,生成的氯化钠的质量为y 解得:x20.8g y=11.7g恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为 答:(1)恰好完全反应时,生成沉淀的质量是23.3g;(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为5%。