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    湖北省武汉市武珞路中学2023届中考数学仿真试卷含解析.doc

    • 资源ID:88314762       资源大小:839KB        全文页数:19页
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    湖北省武汉市武珞路中学2023届中考数学仿真试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1若ABC与DEF相似,相似比为2:3,则这两个三角形的面积比为( )A2:3B3:2C4:9D9:42运用乘法公式计算(4+x)(4x)的结果是()Ax216B16x2C168x+x2D8x23如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为( )米ABC+1D34随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价20%,现售价为a元,则原售价为()A(a20%)元B(a+20%)元Ca元D a元5已知函数yax2+bx+c的图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c40的根的情况是A有两个相等的实数根B有两个异号的实数根C有两个不相等的实数根D没有实数根6一组数据3、2、1、2、2的众数,中位数,方差分别是( )A2,1,0.4B2,2,0.4C3,1,2D2,1,0.27已知y关于x的函数图象如图所示,则当y0时,自变量x的取值范围是()Ax0B1x1或x2Cx1Dx1或1x28在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=1那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为( )A1,2B1,3C4,2D4,39下列运算错误的是()A(m2)3=m6 Ba10÷a9=a Cx3x5=x8 Da4+a3=a710已知a-2b=-2,则4-2a+4b的值是()A0B2C4D811如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于G,连接DG,现在有如下4个结论:;GDE=45°;DG=DE在以上4个结论中,正确的共有( )个A1个B2 个C3 个D4个12若抛物线yx2(m3)xm能与x轴交,则两交点间的距离最值是( )A最大值2,B最小值2C最大值2D最小值2二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13工人师傅常用角尺平分一个任意角做法如下:如图,AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合过角尺顶点C的射线OC即是AOB的平分线做法中用到全等三角形判定的依据是_14规定:x表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,x)表示最接近x的整数(xn+0.5,n为整数),例如:1.3=1,(1.3)=3,1.3)=1则下列说法正确的是_(写出所有正确说法的序号)当x=1.7时,x+(x)+x)=6;当x=1.1时,x+(x)+x)=7;方程4x+3(x)+x)=11的解为1x1.5;当1x1时,函数y=x+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有两个交点15已知,如图,ABC中,DEFGBC,ADDFFB123,若EG3,则AC 16含角30°的直角三角板与直线,的位置关系如图所示,已知,1=60°,以下三个结论中正确的是_(只填序号)AC=2BC BCD为正三角形 AD=BD17某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20x30,且x为整数)出售,可卖出(30x)件若使利润最大,每件的售价应为_元18已知抛物线y=x2x+3与y轴相交于点M,其顶点为N,平移该抛物线,使点M平移后的对应点M与点N重合,则平移后的抛物线的解析式为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.(1)求证:AGEBGF;(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由20(6分)综合与探究如图1,平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴分别交于点A(2,0),B(4,0),与y轴交于点C,点D是y轴负半轴上一点,直线BD与抛物线y=ax2+bx+3在第三象限交于点E(4,y)点F是抛物线y=ax2+bx+3上的一点,且点F在直线BE上方,将点F沿平行于x轴的直线向右平移m个单位长度后恰好落在直线BE上的点G处(1)求抛物线y=ax2+bx+3的表达式,并求点E的坐标;(2)设点F的横坐标为x(4x4),解决下列问题:当点G与点D重合时,求平移距离m的值;用含x的式子表示平移距离m,并求m的最大值;(3)如图2,过点F作x轴的垂线FP,交直线BE于点P,垂足为F,连接FD是否存在点F,使FDP与FDG的面积比为1:2?若存在,直接写出点F的坐标;若不存在,说明理由21(6分)近年来,新能源汽车以其舒适环保、节能经济的优势受到热捧,随之而来的就是新能汽车销量的急速增加,当前市场上新能漂汽车从动力上分纯电动和混合动力两种,从用途上又分为乘用式和商用式两种,据中国汽车工业协会提供的信息,2017年全年新能源乘用车的累计销量为57.9万辆,其中,纯电动乘用车销量为46.8万辆,混合动力乘用车销量为11.1万辆; 2017年全年新能源商用车的累计销量为19.8万辆,其中,纯电动商用车销量为18.4万辆,混合动力商用车销量为1.4万辆,请根据以上材料解答下列问题:(1)请用统计表表示我国2017年新能源汽车各类车型销量情况;(2)小颖根据上述信息,计算出2017年我国新能源各类车型总销量为77.7万辆,并绘制了“2017年我国新能源汽车四类车型销量比例”的扇形统计图,如图1,请你将该图补充完整(其中的百分数精确到0.1%);(3)2017年我国新能源乘用车销量最高的十个城市排名情况如图2,请根据图2中信息写出这些城市新能源乘用车销售情况的特点(写出一条即可);(4)数据显示,2018年13月的新能源乘用车总销量排行榜上位居前四的厂家是比亚迪、北汽、上汽、江准,参加社会实践的大学生小王想对其中两个厂家进行深入调研,他将四个完全相同的乒乓球进行编号(用“1,2,3,4”依次对应上述四个厂家),并将乒乓球放入不透明的袋子中搅匀,从中一次拿出两个乒乓球,根据乒乓球上的编号决定要调研的厂家求小王恰好调研“比亚迪”和“江淮”这两个厂家的概率22(8分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如下表:类型价格进价(元/盏)售价(元/盏)A型3045B型5070(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各进多少盏(2)若设商场购进A型台灯m盏,销售完这批台灯所获利润为P,写出P与m之间的函数关系式(3)若商场规定B型灯的进货数量不超过A型灯数量的4倍,那么A型和B型台灯各进多少盏售完之后获得利润最多?此时利润是多少元23(8分)已知:如图,在ABCD中,点G为对角线AC的中点,过点G的直线EF分别交边AB、CD于点E、F,过点G的直线MN分别交边AD、BC于点M、N,且AGE=CGN.(1)求证:四边形ENFM为平行四边形;(2)当四边形ENFM为矩形时,求证:BE=BN.24(10分)在星期一的第八节课,我校体育老师随机抽取了九年级的总分学生进行体育中考的模拟测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,按得分划分成A、B、C、D、E、F六个等级,并绘制成如下两幅不完整的统计图表 等级得分x(分)频数(人)A95x1004B90x95mC85x90nD80x8524E75x808F70x754请你根据图表中的信息完成下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是 其中m ,n (2)扇形统计图中,求E等级对应扇形的圆心角的度数;(3)我校九年级共有700名学生,估计体育测试成绩在A、B两个等级的人数共有多少人?(4)我校决定从本次抽取的A等级学生(记为甲、乙、丙、丁)中,随机选择2名成为学校代表参加全市体能竞赛,请你用列表法或画树状图的方法,求恰好抽到甲和乙的概率25(10分)已知AC,EC分别为四边形ABCD和EFCG的对角线,点E在ABC内,CAE+CBE=1(1)如图,当四边形ABCD和EFCG均为正方形时,连接BFi)求证:CAECBF;ii)若BE=1,AE=2,求CE的长;(2)如图,当四边形ABCD和EFCG均为矩形,且时,若BE1,AE=2,CE=3,求k的值;(3)如图,当四边形ABCD和EFCG均为菱形,且DAB=GEF=45°时,设BE=m,AE=n,CE=p,试探究m,n,p三者之间满足的等量关系(直接写出结果,不必写出解答过程)26(12分)为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查已知抽取的样本中男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表: 组别身高Ax160B160x165C165x170D170x175Ex175根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)样本中,男生的身高众数在 组,中位数在 组;(2)样本中,女生身高在E组的有 人,E组所在扇形的圆心角度数为 ;(3)已知该校共有男生600人,女生480人,请估让身高在165x175之间的学生约有多少人?27(12分)先化简,再求值:,其中x为方程的根参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】由ABC与DEF相似,相似比为2:3,根据相似三角形的性质,即可求得答案【详解】ABC与DEF相似,相似比为2:3,这两个三角形的面积比为4:1故选C【点睛】此题考查了相似三角形的性质注意相似三角形的面积比等于相似比的平方2、B【解析】根据平方差公式计算即可得解【详解】,故选:B【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握平方差公式的运算是解决本题的关键.3、C【解析】由题意可知,AC=1,AB=2,CAB=90°据勾股定理则BC=m;AC+BC=(1+)m. 答:树高为(1+)米故选C.4、C【解析】根据题意列出代数式,化简即可得到结果【详解】根据题意得:a÷(120%)=a÷= a(元),故答案选:C.【点睛】本题考查的知识点是列代数式,解题的关键是熟练的掌握列代数式.5、A【解析】根据抛物线的顶点坐标的纵坐标为4,判断方程ax2+bx+c40的根的情况即是判断函数yax2+bx+c的图象与直线y4交点的情况【详解】函数的顶点的纵坐标为4,直线y4与抛物线只有一个交点,方程ax2+bx+c40有两个相等的实数根,故选A【点睛】本题考查了二次函数与一元二次方程,熟练掌握一元二次方程与二次函数间的关系是解题的关键.6、B【解析】试题解析:从小到大排列此数据为:1,2,2,2,3;数据2出现了三次最多为众数,2处在第3位为中位数平均数为(3+2+1+2+2)÷5=2,方差为 (3-2)2+3×(2-2)2+(1-2)2=0.1,即中位数是2,众数是2,方差为0.1故选B7、B【解析】y<0时,即x轴下方的部分,自变量x的取值范围分两个部分是1<x<1或x>2.故选B.8、A【解析】试题分析:通过猜想得出数据,再代入看看是否符合即可解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和为3×10=30,30+4×3=42,故选A点评:此题是定义新运算题型通过阅读规则,得出一般结论解题关键是对号入座不要找错对应关系9、D【解析】【分析】利用合并同类项法则,单项式乘以单项式法则,同底数幂的乘法、除法的运算法则逐项进行计算即可得.【详解】A、(m2)3=m6,正确;B、a10÷a9=a,正确;C、x3x5=x8,正确;D、a4+a3=a4+a3,错误,故选D【点睛】本题考查了合并同类项、单项式乘以单项式、同底数幂的乘除法,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.10、D【解析】a-2b=-2,-a+2b=2,-2a+4b=4,4-2a+4b=4+4=8,故选D.11、C【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,A=GFD=90°,于是根据“HL”判定ADGFDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根据全等三角形性质可求得GDE=45,再抓住BEF是等腰三角形,而GED显然不是等腰三角形,判断是错误的【详解】由折叠可知,DF=DC=DA,DFE=C=90°,DFG=A=90°,ADGFDG,正确;正方形边长是12,BE=EC=EF=6,设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12x)2,解得:x=4AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,正确;ADGFDG,DCEDFE,ADG=FDG,FDE=CDEGDE=45.正确; BE=EF=6,BEF是等腰三角形,易知GED不是等腰三角形,错误;正确说法是故选:C【点睛】本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定的难度12、D【解析】设抛物线与x轴的两交点间的横坐标分别为:x1,x2,由韦达定理得:x1+x2=m-3,x1x2=-m,则两交点间的距离d=|x1-x2|= ,m=1时,dmin=2故选D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、SSS【解析】由三边相等得COMCON,即由SSS判定三角全等做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证【详解】由图可知,CM=CN,又OM=ON,在MCO和NCO中,COMCON(SSS),AOC=BOC,即OC是AOB的平分线故答案为:SSS【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质要熟练掌握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际问题是一种重要的能力,要注意培养14、【解析】试题解析:当x=1.7时,x+(x)+x)=1.7+(1.7)+1.7)=1+1+1=5,故错误;当x=1.1时,x+(x)+x)=1.1+(1.1)+1.1)=(3)+(1)+(1)=7,故正确;当1x1.5时,4x+3(x)+x)=4×1+3×1+1=4+6+1=11,故正确;1x1时,当1x0.5时,y=x+(x)+x=1+0+x=x1,当0.5x0时,y=x+(x)+x=1+0+x=x1,当x=0时,y=x+(x)+x=0+0+0=0,当0x0.5时,y=x+(x)+x=0+1+x=x+1,当0.5x1时,y=x+(x)+x=0+1+x=x+1,y=4x,则x1=4x时,得x=;x+1=4x时,得x=;当x=0时,y=4x=0,当1x1时,函数y=x+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有三个交点,故错误,故答案为考点:1.两条直线相交或平行问题;1.有理数大小比较;3.解一元一次不等式组15、1【解析】试题分析:根据DEFGBC可得ADEAFGABC,根据题意可得EG:AC=DF:AB=2:6=1:3,根据EG=3,则AC=1考点:三角形相似的应用16、【解析】根据平行线的性质以及等边三角形的性质即可求出答案【详解】由题意可知:A=30°,AB=2BC,故错误;l1l2,CDB=1=60°CBD=60°,BCD是等边三角形,故正确;BCD是等边三角形,BCD=60°,ACD=A=30°,AD=CD=BD,故正确故答案为【点睛】本题考查了平行的性质以及等边三角形的性质,解题的关键是熟练运用平行线的性质,等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,本题属于中等题型17、3【解析】试题分析:设最大利润为w元,则w=(x30)(30x)=(x3)3+3,30x30,当x=3时,二次函数有最大值3,故答案为3考点:3二次函数的应用;3销售问题18、y=(x1)2+ 【解析】直接利用抛物线与坐标轴交点求法结合顶点坐标求法分别得出M、N点坐标,进而得出平移方向和距离,即可得出平移后解析式【详解】解:y=x2-x+3=(x-)2+,N点坐标为:(,),令x=0,则y=3,M点的坐标是(0,3)平移该抛物线,使点M平移后的对应点M与点N重合,抛物线向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度即可,平移后的解析式为:y=(x-1)2+故答案是:y=(x-1)2+【点睛】此题主要考查了抛物线与坐标轴交点求法以及二次函数的平移,正确得出平移方向和距离是解题关键三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 (1)证明见解析(2)四边形AFBE是菱形【解析】试题分析:(1)由平行四边形的性质得出ADBC,得出AEG=BFG,由AAS证明AGEBGF即可;(2)由全等三角形的性质得出AE=BF,由ADBC,证出四边形AFBE是平行四边形,再根据EFAB,即可得出结论试题解析:(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,AEG=BFG,EF垂直平分AB,AG=BG,在AGEH和BGF中,AEG=BFG,AGE=BGF,AG=BG,AGEBGF(AAS);(2)解:四边形AFBE是菱形,理由如下:AGEBGF,AE=BF,ADBC,四边形AFBE是平行四边形,又EFAB,四边形AFBE是菱形考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;探究型20、(3)(4,6);(3)-3;4;(2)F的坐标为(3,0)或(3,)【解析】(3)先将A(3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2求出a,b的值即可求出抛物线的表达式,再将E点坐标代入表达式求出y的值即可;(3)设直线BD的表达式为y=kx+b,将B(4,0),E(4,6)代入求出k,b的值,再将x=0代入表达式求出D点坐标,当点G与点D重合时,可得G点坐标,GFx轴,故可得F的纵坐标, 再将y=2代入抛物线的解析式求解可得点F的坐标,再根据m=FG即可得m的值;设点F与点G的坐标,根据m=FG列出方程化简可得出m的二次函数关系式,再根据二次函数的图象可得m的取值范围;(2)分别分析当点F在x轴的左侧时与右侧时的两种情况,根据FDP与FDG的面积比为3:3,故PD:DG=3:3已知FPHD,则FH:HG=3:3再分别设出F,G点的坐标,再根据两点关系列出等式化简求解即可得F的坐标.【详解】解:(3)将A(3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2得:,解得:,抛物线的表达式为y=x3+x+2,把E(4,y)代入得:y=6,点E的坐标为(4,6)(3)设直线BD的表达式为y=kx+b,将B(4,0),E(4,6)代入得:,解得:,直线BD的表达式为y=x2把x=0代入y=x2得:y=2,D(0,2)当点G与点D重合时,G的坐标为(0,2)GFx轴,F的纵坐标为2将y=2代入抛物线的解析式得:x3+x+2=2,解得:x=+3或x=+34x4,点F的坐标为(+3,2)m=FG=3设点F的坐标为(x,x3+x+2),则点G的坐标为(x+m,(x+m)2),x3+x+2=(x+m)2,化简得,m=x3+4,0,m有最大值,当x=0时,m的最大值为4(2)当点F在x轴的左侧时,如下图所示:FDP与FDG的面积比为3:3,PD:DG=3:3FPHD,FH:HG=3:3设F的坐标为(x,x3+x+2),则点G的坐标为(3x,x2),x3+x+2=x2,整理得:x36x36=0,解得:x=3或x=4(舍去),点F的坐标为(3,0)当点F在x轴的右侧时,如下图所示:FDP与FDG的面积比为3:3,PD:DG=3:3FPHD,FH:HG=3:3设F的坐标为(x,x3+x+2),则点G的坐标为(3x, x2),x3+x+2=x2,整理得:x3+3x36=0,解得:x=3或x=3(舍去),点F的坐标为(3,)综上所述,点F的坐标为(3,0)或(3,)【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.21、(1)统计表见解析;(2)补全图形见解析;(3)总销量越高,其个人购买量越大;(4).【解析】(1)认真读题,找到题目中的相关信息量,列表统计即可;(2)分别求出“混动乘用”和“纯电动商用”的圆心角的度数,然后补扇形图即可;(3)根据图表信息写出一个符合条件的信息即可;(4)利用树状图确定求解概率.【详解】(1)统计表如下: 2017年新能源汽车各类型车型销量情况(单位:万辆)类型纯电动混合动力总计新能源乘用车46.811.157.9新能源商用车18.41.419.8(2)混动乘用:×100%14.3%,14.3%×360°51.5°,纯电动商用:×100%23.7%,23.7%×360°85.3°,补全图形如下:(3)总销量越高,其个人购买量越大(4)画树状图如下:一共有12种等可能的情况数,其中抽中1、4的情况有2种,小王恰好调研“比亚迪”和“江淮”这两个厂家的概率为=【点睛】此题主要考查了数据的分析,利用统计表和扇形统计图表示数据的关系,以及用列表法或树状图法求概率,难度一般,注意认真阅读题目信息是关键.22、(1)应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;(2)P=5m+2000;(3)商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元【解析】(1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为(100-x)盏,然后根据进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款列出方程求解即可;(2)根据题意列出方程即可;(3)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值【详解】解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100x)盏,根据题意得,30x+50(100x)=3500,解得x=75,所以,10075=25,答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;(2)设商场销售完这批台灯可获利P元,则P=(4530)m+(7050)(100m),=15m+200020m,=5m+2000,即P=5m+2000,(3)B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的4倍,100m4m,m20,k=50,P随m的增大而减小,m=20时,P取得最大值,为5×20+2000=1900(元)答:商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元【点睛】本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数与一元一次方程的应用.23、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)由已知条件易得EAG=FCG,AG=GC结合AGE=FGC可得EAGFCG,从而可得EAGFCG,由此可得EG=FG,同理可得MG=NG,由此即可得到四边形ENFM是平行四边形;(2)如下图,由四边形ENFM为矩形可得EG=NG,结合AG=CG,AGE=CGN可得EAGNCG,则BAC=ACB ,AE=CN,从而可得AB=CB,由此可得BE=BN.详解:(1)四边形ABCD为平行四四边形边形,AB/CD. EAG=FCG. 点G为对角线AC的中点,AG=GC. AGE=FGC,EAGFCG. EG=FG. 同理MG=NG.四边形ENFM为平行四边形. (2)四边形ENFM为矩形,EF=MN,且EG=,GN=,EG=NG,又AG=CG,AGE=CGN,EAGNCG,BAC=ACB ,AE=CN,AB=BC,AB-AE=CB-CN,BE=BN.点睛:本题是一道考查平行四边形的判定和性质及矩形性质的题目,熟练掌握相关图形的性质和判定是顺利解题的关键.24、(1)80,12,28;(2)36°;(3)140人;(4)【解析】(1)用D组的频数除以它所占的百分比得到样本容量;用样本容量乘以B组所占的百分比得到m的值,然后用样本容量分别减去其它各组的频数即可得到n的值;(2)用E组所占的百分比乘以360°得到的值;(3)利用样本估计整体,用700乘以A、B两组的频率和可估计体育测试成绩在A、B两个等级的人数;(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好抽到甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解【详解】(1)24÷30%=80,所以样本容量为80;m=80×15%=12,n=801242484=28;故答案为80,12,28;(2)E等级对应扇形的圆心角的度数=×360°=36°;(3)700×=140,所以估计体育测试成绩在A、B两个等级的人数共有140人;(4)画树状图如下:共12种等可能的结果数,其中恰好抽到甲和乙的结果数为2,所以恰好抽到甲和乙的概率=【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率也考查了统计图25、(1)i)证明见试题解析;ii);(2);(3)【解析】(1)i)由ACE+ECB=45°, BCF+ECB=45°,得到ACE=BCF,又由于,故CAECBF;ii)由,得到BF=,再由CAECBF,得到CAE=CBF,进一步可得到EBF=1°,从而有,解得;(2)连接BF,同理可得:EBF=1°,由,得到,故,从而,得到,代入解方程即可;(3)连接BF,同理可得:EBF=1°,过C作CHAB延长线于H,可得:,故,从而有【详解】解:(1)i)ACE+ECB=45°, BCF+ECB=45°,ACE=BCF,又,CAECBF;ii),BF=,CAECBF,CAE=CBF,又CAE+CBE=1°,CBF+CBE=1°,即EBF=1°,解得;(2)连接BF,同理可得:EBF=1°,解得;(3)连接BF,同理可得:EBF=1°,过C作CHAB延长线于H,可得:,【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质;正方形的性质;矩形的性质;菱形的性质26、(1)B,C;(2)2;(3)该校身高在165x175之间的学生约有462人【解析】根据直方图即可求得男生的众数和中位数,求得男生的总人数,就是女生的总人数,然后乘以对应的百分比即可求解【详解】解:(1)直方图中,B组的人数为12,最多,男生的身高的众数在B组,男生总人数为:4+12+10+8+6=40,按照从低到高的顺序,第20、21两人都在C组,男生的身高的中位数在C组,故答案为B,C;(2)女生身高在E组的百分比为:117.5%37.5%25%15%=5%,抽取的样本中,男生、女生的人数相同,样本中,女生身高在E组的人数有:40×5%=2(人),故答案为2;(3)600×+480×(25%+15%)=270+192=462(人)答:该校身高在165x175之间的学生约有462人【点睛】考查频数(率)分布直方图, 频数(率)分布表, 扇形统计图, 中位数, 众数,比较基础,掌握计算方法是解题的关键.27、1【解析】先将除式括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简然后解一元二次方程,根据分式有意义的条件选择合适的x值,代入求值【详解】解:原式解得,时,无意义,取当时,原式

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