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    上海市浦东新区第四教育署重点名校2021-2022学年中考化学模拟试题含解析.doc

    • 资源ID:88315633       资源大小:220KB        全文页数:12页
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    上海市浦东新区第四教育署重点名校2021-2022学年中考化学模拟试题含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1在物质X的溶液中,分别加入另外三种物质,产生的现象如下表所示。则物质X可能是()加入物质石蕊溶液铁锈氯化钡物质X溶液变为红色溶液变为黄色白色沉淀A硫酸钠B氯化钠C稀硫酸D稀盐酸2超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为A+5B+1C+3D-13下列有关物质性质与用途对应关系正确的是()ACO2能与水反应,可用于灭火B铜有金属光泽,可用于制造电线C常温下N2很稳定,可用作粮食保护气D石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯4下列常见生活用品中,所用材料属于有机合成材料的是()A铝合金门窗B制作快艇艇身玻璃钢C用于气体电子打火机的压电陶瓷D用来包装食品的聚乙烯薄膜5空气中含量最多的物质属于( )A混合物B单质C氧化物D化合物6检验二氧化碳气体是否收集满的方法是()A将带火星的木条伸入集气瓶中B将少量澄清石灰水倒入集气瓶中C将燃着的木条放在集气瓶口D将 pH 试纸置于集气瓶口7正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是(A 点燃酒精灯B 滴加液体C加热液体D 读取液体体积8下列有关溶液的说法正确的是()A均一、稳定的液体一定是溶液B植物油加入水中,充分搅拌得到溶液C增加溶剂的量可使溶解度增大D某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能不变9下列变化属于化学变化的是( )A酒精挥发B铁铸成锅C河水结冰D木柴燃烧10下列化学用语与含义相符的是A:2个碳酸根离子B:氯气中含有2个氯原子C:锰元素的化合价为2价D:1个氮分子由2个氮原子构成11下列实验中,能达到相应实验目的的是( )选项实验目的实验操作A鉴别盐酸和氯化钠取样、溶解、分别向溶液中滴加硝酸银溶液B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解C除去粗盐中泥沙将粗盐溶解,过滤,将滤液蒸发、结晶D制备氯化亚铁将足量的氧化铁粉末放入盐酸中,充分反应AABBCCDD12在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是A拨打119B用沙子盖住C浇水扑灭D用湿抹布盖灭13下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是At1时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲Bt2时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法14下列关于实验现象的描述,正确的是()A向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变蓝B红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体C红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体15有一不纯的Na2CO3样品,杂质可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一种或几种,取该样品10.6克,加入足量的稀盐酸完全反应得到无色溶液,同时产生4.48克气体,下列判断正确的是()A杂质一定有FeCl3和CaCO3B杂质一定没有NaClC杂质可能是K2CO3、CaCO3和NaCl组成D杂质可能是K2CO3和NaCl组成二、填空题(本大题共1小题,共6分)16按要求从过氧化氢、银、硫酸、氢氧化镁、氢氧化钡、硫酸铜中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。一种金属单质_;一种氧化物_;一种可作干燥剂的酸_;一种难溶性的碱_;一种可溶性的盐_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)我国海岸线长达 3.2 万千米,海洋专属经济区幅员辽阔,海洋资源丰富,开发前景十分远大。海水中含有丰富的海水化学资源,已发现的海水化学物质有 80 多种,可提取的化学物质达 50 多种。下图是利用海洋中的物质,制取纯碱,镁和溴的流程图:流程图中步骤中属于分解反应的是_(填序号)。海洋环境与陆上不同,一旦被污染,即使采取措施,其危害也难以在短时间内消除。 因为治理海域污染,比治理陆上污染所花费的时间要长,技术上要复杂,难度要大,投资也高,而且还不易收到良好效果。所以,保护海洋环境,应以预防为主,防治结合。保护海洋环境人人有责,请列举一条保护海洋环境的措施_。取一定质量的氢氧化镁固体于烧杯中,再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为 10%的稀盐酸,烧杯中沉淀的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。回答下列问题: 此过程中可以观察到的明显现象是:_。A 点处的溶质是_填化学式) 求恰好完全反应时,所得不饱和溶液的质量为多少_?18(8分)我国古代在认识、改造和应用物质方面有着辉熄的历史。东晋抱朴子中记载:“以曾青涂铁铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。战国周礼中记载。“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即牡蛎壳,主要成分是碳酸钙)。将“灰"溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。元代庚道集中记载“点铜皮银"(即单质铜与砷熔合形成银白色的物质)。请运用你学过的化学知识回答下列问题:中发生反应的化学方程式为 :_。中涉及的两种反应类型是_和_。将“灰”溶于水实际是生石灰与水反应生成_(填物质的俗名),该变化中明显的实验现象是放出_。工业上用“灰"溶于水后制得的碱液与纯碱反应,可得到烧碱,写出用纯碱制烧碱的化学方程式:_。 中的“银”_(选填“属于”或“不属于”合金。下列有关合金的说法正确的是_ . (填字母序号)。A合金不是单质 B合金中一定不含非金属 C合金属于金属材料D合金与其组分金属相比,熔点升高 E合金与其组分金属相比硬度增大某工厂欲从只含有溶质CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其简要工业流程如下图所示: 操作a、b的名称分别是_、_;实验室中,这两种操作都要用到的玻璃仪器是_。上述流程中A物质是_。写出上述流程中加入适量酸时反应的化学方程式:_。金属矿物的储量有限,而且不能再生。保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀外,还有_(写出一条即可)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体(如图1),某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究(提出问题)该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3;CaCl2溶液呈中性CaCl2+NaHCO3CaCO3+2NaCl猜想:固体未变质猜想:固体全部变质猜想:固体部分变质氢氧化钠在空气中变质的原因是_(用化学方程式表示)小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想正确,但其他同学很快予以否定,否定的理是_,为了进一步得出结论,组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中,进行如下实验同学小红小美小伍实验操作加入适量氢氧化钙溶液加入过量氢氧化钙溶液加入过量稀盐酸(实验结论)小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色,于是他们都出猜想正确(一)老师指出,仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想正确,理由是_根据小美的结论推测小伍实验现象是_如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数?通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数小伍称取一定质量的样品,按如图2装置进行实验(已知该装置气密性良好,水准管高度可以上下调节,量气管是带有刻度的仪器)(一)在实验中,若没有植物油,测定结果会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)操作中,下列情况不影响测定结果的是_(填字母)A、实验前试管中有空气 B、实验中水准管口有水溢出C、读数时量气管和水准管液面不相平 D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】在物质X的溶液中,加入石蕊溶液,溶液变为红色,说明溶液呈酸性,不可能是硫酸钠、氯化钠。加入铁锈后,溶液变为黄色,铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应生成含有铁离子的盐溶液而呈黄色,证明X溶液为酸;加入氯化钡后生成白色沉淀,说明为硫酸,硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,而盐酸和氯化钡不反应。故选C。2、B【解析】根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠元素的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2) =0,解得x=+1,故选B。3、C【解析】A二氧化碳用于灭火,不是利用CO2能与水反应的性质,而是利用了二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧的性质,选项A错误;B铜可用于制作电线,是利用了铜具有良好的导电,不是因为铜有金属光泽,选项B错误;C常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气,选项C正确;D石墨用于生产铅笔芯,是利用了石墨的质软的性质,并不是石墨具有导电性,选项D错误。故选C。4、D【解析】解:A、铝合金门窗属于金属材料错误;B、制作快艇艇身玻璃钢属于复合材料错误;C、陶瓷属于硅酸盐材料错误;D、用来包装食品的聚乙烯薄膜属于有机合成材料正确故选D5、B【解析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;因此空气中氮气含量最多,氮气属于单质。故选B。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。6、C【解析】本题主要涉及正确鉴别二氧化碳是否收满,验证时利用二氧化碳的特性进行鉴别。【详解】A、将带火星的木条伸入集气瓶中是用来检验氧气的,故A不符合题意;B、将少量澄清石灰水倒入集气瓶中是为了验证二氧化碳,故B不符合题意;C、用点燃的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满二氧化碳气体,此步骤利用了二氧化碳的化学性质不燃烧,也不支持燃烧的性质,故C符合题意;D、pH 试纸是用于检测溶液的酸碱性,故D不符合题意。故答案选C。【点睛】本题利用了二氧化碳的不燃烧,也不支持燃烧的化学性质进行验证是否收满的实验步骤,注意实验操作的简单易行。7、D【解析】A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故A错误;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,故B错误;C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的1/3,该试管内液体量超过了一半了,故C错误;D、用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确。故选D。8、D【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水是均一、稳定的液体,但是水不是溶液,故错误;B、植物油倒入水中,充分搅拌,不能得到溶液,故错误;C、对于某固体物质来说其溶解度只与温度有关与溶剂的量无关,故C错误;D、饱和溶液在恒温的条件下,蒸发溶剂,析出晶体后,溶质质量分数不变,故D正确;故选:D。9、D【解析】A、酒精挥发是指酒精由液态变成气态,分子间的间隔变大,并没有产生新物质,是物理变化,故A错;B、铁铸成锅只是形状发生了改变,没有产生新物质,是物理变化,故B错;C、河水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错。D、木柴燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故D正确;故选:D。10、A【解析】A. 离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。:2个碳酸根离子,选项正确;B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,:表示一个氯气分子中含有2个氯原子,选项错误;C. 元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,:表示一个锰离子带两个单位的正电荷,选项错误;D. 元素符号的前边加数字表示原子的个数,:表示 2个氮原子,选项错误。故选A。11、C【解析】A、盐酸与氯化钠都可以与硝酸银生成氯化银白色沉淀,无法鉴别,选项A不符合题意;B、碳酸钙不溶于水,氯化钙溶于水,需要通过过滤后才可以实现固体混合物的分离,选项B不符合题意;C、泥沙不溶于水,氯化钠溶于水,经过溶解过滤,得到氯化钠溶液,由于氯化钠溶解度随温度变化不大,所以可以通过蒸发结晶的方法得到氯化钠,选项C符合题意;D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,无法制得氯化亚铁,选项D不符合题意。故选C。12、D【解析】在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是用湿抹布盖灭,故选D。13、B【解析】A、由t1时溶解度的大小可知,选项A正确;B、t2时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等是错误的叙述,因为题中没有说明溶液是否饱和,是饱和溶液溶质的质量分数相等,不饱和溶液就不一定相等,选项B不正确;C、若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲是正确的,选项C正确;D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法是正确的选项D正确。故选B。14、D【解析】A. 向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变红,选项错误;B. 红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,在空气中不能燃烧,选项错误;C. 红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,产生大量白色烟,选项错误;D. 硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。15、C【解析】氯化铁溶液为棕黄色,完全反应得到无色溶液,说明样品中无氯化铁,故A错误;设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钠的质量为x。 x10.8g设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钙的质量为y。 y10.2g设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钾的质量为z。 z14.1g样品10.6克,生成二氧化碳4.48g,其中混有的杂质一种产生二氧化碳的能力比碳酸钠强,因此杂质中一定含CaCO3,可能含K2CO3和NaCl中的一种或两种。故选C。【点睛】本题考查了混合物与盐酸反应生成二氧化碳来判断混合物的组成问题,完成此题,可以依据近似平均值法。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Ag H2O2 H2SO4 Mg(OH)2 CuSO4 【解析】银是一种金属单质;故填:Ag;氧化物是由两种元素组成的化合物,其中含有氧元素,所以过氧化氢属于氧化物;故填:H2O2;浓硫酸具有吸水性,所以可用作干燥剂;故填:H2SO4;氢氧化镁是一种难溶性碱;故填:Mg(OH)2;硫酸铜是一种盐,能不溶于水;故填:CuSO4。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 工业废水处理后排放等合理答案即可 沉淀逐渐溶解或消失 MgCl2 157.6g 【解析】(1)由流程图中步骤-中的反应可知,反应是由一种物质生成了生成了两种物质,属于分解反应;(2)保护海洋环境的措施有很多,例如:不向海洋中丢弃废弃物或污染物等;(3)由于氢氧化镁和稀盐酸的反应生成了氯化镁和水,此过程中可以观察到的明显现象是固体溶解;由图象可知,A点处氢氧化镁未完全溶解,加入的稀盐酸全部参加了反应,溶质是氯化镁,化学式:MgCl2;设求恰好完全反应时,反应的氢氧化镁的质量为x x=11.6g所得不饱和溶液的质量为:11.6g+146g=157.6g。故答为:(1);(2)不向海洋中丢弃废弃物或污染物等;(3)固体溶解;MgCl2;所得不饱和溶液的质量为157.6g。【点睛】溶液和化学反应融合的题目,是综合性的题型,要求比较高。通常学生在计算时常常会忽视了实际参加反应的是溶液中溶质的质量,这就要求学生足够细心、会分析、且条理分明。18、CuSO4+Fe=FeSO4+Cu 化合反应 分解反应 熟石灰 热量 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 属于 ACE 过滤 蒸发 烧杯、玻璃棒、漏斗 铁 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 回收利用废旧金属 【解析】(1)由“以曾青涂铁铁赤色如铜” 可知该反应的反应为硫酸铜和铁,反应方程式为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,故答案为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;(2)由“煤饼烧蛎房成灰”可知发生了如下化学反应:C+O2 CO2,属于化合反应,CaCO3 CaO+CO2,属于分解反应;生石灰与水反应的反应方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2,生成物的俗称叫熟石灰,该反应过程中溶液温度会升高,是放热反应,纯碱是碳酸钠,烧碱是氢氧化钠,纯碱制烧碱的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;故答案为化合反应;分解反应;熟石灰;放热;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH。(3)这里的“银”是铜与砷熔合形成银白色的物质,属于合金;合金是由金属与金属或者金属与非金属混合形成的具有金属特性的金属材料,属于混合物,合金与其组成金属相比,熔点降低、硬度增大,故选项A、C、E符合题意。故答案为不属于;ACE。(4)经过操作a能得到固体和液体,故a操作为过滤,从液体中得到晶体可以通过蒸发溶液得到,故b是蒸发操作,所用到的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒、漏斗;故答案为过滤;蒸发;烧杯、玻璃棒、漏斗;铁的金属性比铜强,可置换出硫酸铜中的铜,为使硫酸铜全部反应必须加过量的铁,所以过量的A是铁;故答案为铁;铁能溶解于酸,所以加稀硫酸可除去铜中的铁,所以加入适量酸是稀硫酸.通过操作a后,可以得到单质铜和硫酸亚铁溶液.有关反应的反应方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2。故答案为Fe+H2SO4=FeSO4+H2。(5)保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀外,还可以回收利用废旧金属。故答案为回收利用废旧金属。【点睛】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,故要回收铜得到硫酸亚铁,可以加入铁;铁能溶解于酸,所以加稀硫酸可除去铜中的铁.然后据此解题.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O碳酸钠、氢氧化钠都显碱性,都能使酚酞变红色氢氧化钙引入了氢氧根离子,对氢氧化钠的检验会造成干扰加入一定量的盐酸后,才会产生气泡偏小AB【解析】原因分析氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;进行实验碳酸钠和氢氧化钠在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色,所以小聪同学得出的结论是错误的;反思评价(一)检验氢氧化钠时,加入的试剂不能引入氢氧根离子,否则会对氢氧化钠的检验造成干扰,所以仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想正确;(二)氢氧化钠、碳酸钠的混合物中加入盐酸,氢氧化钠会先于盐酸反应,碳酸钠再与盐酸反应,所以根据小美的结论推测小实验现象是加入一定量的盐酸后,才会产生气泡;反思评价(一)二氧化碳溶于水,导致二氧化碳的体积减小,所以若没有植物油,测定结果会偏小;(二)A、实验的原理是生成多少二氧化碳,在收集装置中就会体现多少二氧化碳,实验前试管中有空气,不会影响实验结果,故A正确;B、实验中水准管口有水溢出,不会影响收集二氧化碳的多少,故B正确;C、读数时量气管和水准管液面不相平,会产生气压差,造成二氧化碳的体积不准确,故C错误;D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留,会影响收集的二氧化碳的质量,故D错误。故选AB。

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