2022年郑州市重点名校初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1将厨房中的四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是A纯碱B蔗糖C香油D食盐2· 下列4个示意图分别表示对应的4个实验过程，其中正确的是A向一定量铁粉中加入稀盐酸，测定生成氢气的质量B向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸，测定生成气体的质量C向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸，测定溶液中铁元素的质量D向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，测定溶液中氢氧化钠的质量3一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如图所示，下列有关说法不正确的是（ ）A反应前后原子种类不变，分子种类发生了改变B该反应前后一定有元素的化合价发生改变C参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4D上述四种物质中属于氧化物的有三种4根据如图所提供的信息，下列说法正确的是A当X8 时，该微粒是阳离子B氯原子的核外共有 3 个电子层C氯原子的相对原子质量是 35.45gD在化学变化中，氯原子易失去电子5下列有关物质性质与用途对应关系正确的是（）ACO2能与水反应，可用于灭火B铜有金属光泽，可用于制造电线C常温下N2很稳定，可用作粮食保护气D石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯6分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是 ( )AHCl、Na2SO4、KClBK2SO4、HCl、Ba(OH)2CNaCl、BaCO3、KNO3DCuSO4、KOH、NaCl7下列实验中关于水的作用的描述不正确的是（） ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水：吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水：先排尽瓶中空气，后方便观察何时集满AABBCCDD8钛酸亚铁（FeTiO3）可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是A-4B-2C+2D+49下列实验操作中不能达到实验目的是（）选项物质目的主要实验操作AKCl固体中混有KClO3除杂加热至固体质量不再改变BNaCl溶液中含有Na2CO3检验取样，滴加CaCl2溶液，观察现象CKNO3固体混有少量NaCl提纯溶解，蒸发浓缩，降温结晶，过滤，洗涤烘干DH2、CH4鉴别点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象AABBCCDD10除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）操作方法AHCl气体（H2O）通过装有氢氧化钠固体的干燥管后收集气体BKCl（MnO2）加适量水充分溶解，过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤DCaCl2溶液（HCl）加入过量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤AABBCCDD11下列物质中，标签贴错了的是ABCD物质浓H2SO4汽油酒精KC1O3危险警告标签AABBCCDD12为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是()A霉变大米热煮后食用B甲醛溶液浸泡虾仁防腐C按规定使用食品添加剂D用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13兴趣小组欲探究Zn、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验：如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中发生反应的化学方程式为 ，乙中的现象为 。一段时间后，将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu，如图B所示， 若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的物质是 ，可得出Zn、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 ； 若甲中无明显现象，乙中R表面出现红色固体，则不能推出的结论是 。a R > Ag b R > Cu cR > Zn dR < H14(1)已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水_。配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_(填字母序号)。经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_(填序号)。氯化钠固体不纯称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数装瓶时，有少量溶液洒出15A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示当A、B为原子时，X=_；Y=_；C表示的粒子符号是_，该元素与B元素形成的化合物是由_（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的16物质按照不同的分类方法可以分为单质和化合物、有机物和无机物、纯净物和混合物等。现有三组物质：红磷、镁、铝、水乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖加碘食盐、白酒、纯碱、食醋，每组中均可选出一种物质，该物质在物质分类中所属类别与其他三种不同。所选的三种物质混合后可以发生反应，制得一种重要的化工原料，则有关反应的化学方程式是_、_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图是实验室常见的装置。写出A装置中任一仪器的用途：_。若用A装置制取氧气，则A中发生反应的化学方程式为_；若用装满水的B装置收集氧气，a端应与_（选填“b”或“c”）端相连。若用ABC装置制取并收集一瓶干燥CO2，则试剂X的名称是_，B装置中盛放适量的浓硫酸，导管的连接顺序为a_d。利用DEF装置测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不参与反应），并验证气体生成物的性质。装置F的作用是_。若氧化铁样品质量为20g，反应后D装置的质量减少4.8g，则该样品中氧化铁的纯度为_。18根据下列实验装置图，回答有关问题。装置图中仪器a的名称是_，仪器b的名称是_。用装置A制备一瓶氧气,其制备原理为_(写出化学反应方程式)。氧气可用C装置收集，还可以用_装置收集(填写装置编号)，若用C装置收集氧气，当导管口气泡_冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。用D装置收集二氧化碳,验满的方法是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在实验室里，甲同学用氯酸钾和二氧化锰混合固体加热制取一定量的氧气后，得到44.4 g的固体。乙同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气，同时得到的34.8g固体，乙同学将其充分溶解于170.2 g水中，搅拌后过滤，得一定质量的滤液，并将过滤后所得固体洗涤、干燥，得到5g黑色固体。请回答下列问题：（1）甲同学的实验中发生反应的化学方程式为_；（2）乙同学所做的实验中制得氧气的质量为_；（3）在乙同学的实验中，列出求解氯酸钾质量（x）的比例式_；（4）上述实验所得滤液中溶质的质量分数为_；（5）甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为_；（6）上述氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、纯碱易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。C、香油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不均一、不稳定，不符合题意；D、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。故选C。2、B【解析】A、铁与盐酸能发生反应生成氢气，所以氢气的质量应该从零开始，故图象错误B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳，所以向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸时，二氧化碳的质量会从零一直增加，直至碳酸钙用完，故图象正确C、氧化铁固体中加入稀盐酸时会生成氯化铁和水，所以溶液中的铁元素会不断增加直至反应结束，故图象错误D、氢氧化钠与盐酸能发生中和反应，生成氯化钠和水，所以向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸时溶液中的氢氧化钠会不断被消耗，直至耗尽，故图象错误故选B3、D【解析】根据反应的微观图示，写出反应的方程式为 ，分析该方程式进行解答。【详解】A、反应前后N、H、O原子种类不变，N2O4、N2H4分子种类发生了改变主，变成了N2、H2O，不符合题意；B、反应后有氮气生成，氮元素的单质的化合价为0，所以该反应前后氮元素的化合价一定发生改变，不符合题意；C、根据反应的方程式来看，参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4，不符合题意；D、上述四种物质中属于氧化物的有N2O4和H2O二种，符合题意。故选D。【点睛】这种反应微观示意图的题目，解决方法是先写该反应的化学方程式，利用方程序式进行分析解决问题。4、B【解析】A、当X=8时，核内质子数核外电子数，该微粒是阴离子，故错误；B、有结构示意图可知：氯原子的核外共有3个电子层，故正确；C、氯的相对原子质量是 35.45，单位是“1”不是“g”，故错误；D、氯原子的最外层电子数是“7”大于4，在化学反应中，氯原子易得到一个电子形成阴离子，故错误。故选：B。5、C【解析】A二氧化碳用于灭火，不是利用CO2能与水反应的性质，而是利用了二氧化碳密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧的性质，选项A错误；B铜可用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电，不是因为铜有金属光泽，选项B错误；C常温下氮气很稳定，可用作粮食保护气，选项C正确；D石墨用于生产铅笔芯，是利用了石墨的质软的性质，并不是石墨具有导电性，选项D错误。故选C。6、A【解析】K2SO4与Ba(OH)2反应生成白色沉淀，B错误；BaCO3难溶于水，BaCO3加入水时以沉淀形式存在，C错误；CuSO4与KOH反应生成蓝色的絮状沉淀，D错误；A选项中各物质均为无色溶液，且相互之间不发生反应，所以答案选A。7、C【解析】试题分析：C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫，故C错误。答案为C。考点：装置中水的作用8、D【解析】试题分析：根据在化合物中，正负化合价的代数和为0考点：化合价9、D【解析】A、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，加热至固体质量不再改变，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项能达到实验目的； B、Na2CO3能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，根据是否产生白色沉淀，能检验NaCl溶液中含有Na2CO3，故选项能达到实验目的； C、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、洗涤烘干的方法，故选项能达到实验目的； D、氢气和甲烷燃烧均生成水，点燃，火焰上方罩干冷烧杯，均会出现水雾，不能鉴别，故选项不能达到实验目的。 故选D。10、D【解析】解：A、氢氧化钠固体检验吸水性，但能与氯化氢气体反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。C、Na2CO3能与过量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选：D。【点睛】除杂时，不能生成新杂质，不能引入新杂质。11、C【解析】A、浓硫酸具有腐蚀性，图中是腐蚀品标志，不符合题意；B、汽油属于易燃物，图中是易燃物标志，不符合题意；C、酒精属于易燃物，图中是剧毒品标志，标签贴错了，符合题意；D、氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂，如混有一定杂质，有时候甚至会在日光照射下自爆，遇浓硫酸会爆炸，图中是爆炸物标志，不符合题意。故选：C。12、C【解析】A、霉变的大米是有毒的，对人体是有害的，故不能热煮后食用，故错误；B、甲醛可以破坏人体蛋白质结构，故不能用甲醛溶液浸泡虾仁防腐，故错误；C、食品添加剂不能添加过多，应该按规定添加，故正确；D、工业用的亚硝酸钠和氯化钠的非常相似，但是亚硝酸钠是有毒的，故不能食用，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）Zn+ H2SO4= ZnSO4+ H2 锌表面出现红色固体（2） ZnSO4溶液 Zn、R 、Cu、Ag、（或Zn>R>Cu>Ag） c d【解析】试题分析：（1）在金属活动性顺序中金属锌位于氢的前面能把酸中的氢置换出来生成氢气，铜位于氢的后面，不能与酸反应；在金属活动性顺序中金属锌位于铜的前面，能把硫酸铜溶液中的铜置换出来，银位于铜的后面，不能把铜置换出来；（2）由于银位于氢的后面，不能与酸反应，现甲中出现气泡，说明在金属活动性顺序中R位于氢的前面；乙中无明显现象，说明乙溶液中金属的活动性比R和铜强，即为ZnSO4溶液，由此可得金属的活动性顺序为Zn、R 、Cu、Ag 。考点：金属活动性14、47.5mLC B D E A【解析】（1）50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液溶质的质量为2.5g，那么溶剂水的质量=50g-2.5g=47.5g，水的体积=47.5g÷1.0g/mL=47.5mL；（2）配制溶液的一般步骤是：计算、称量、溶解，故顺序是CBDEA；（3）溶质的质量分数等于溶质的质量除以溶液的质量。所配制溶液的溶质质量分数偏小，那么可能的溶质的质量偏少或溶剂的质量偏大。故可能是氯化钠固体不纯或称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片或量取水时，仰视读数；装瓶时，有少量溶液洒出，由于溶液具有均一性，故溶质的质量分数不变。15、8 1 Cl- 离子 【解析】（1）当A、B为原子时，根据原子结构中，质子数=核外电子总数，计算x、y的值；（2）根据C粒子结构示意图，由质子数判断元素，由质子与电子数的关系判断粒子带电情况，据此写出粒子符号；根据B、C粒子结构推断两元素的性质，判断两元素形成化合物的构成形式并写出化学式。【详解】解：（1）当A为原子时，x =2+6=8；当B为原子时，2+8+y=11解得y=1；（2）粒子C中质子数为17，即原子序数为17，该元素为氯化元素，粒子为带一个单位负电子的阴离子，故C表示的粒子符号是Cl-；粒子B的质子数为11，即原子序数为11，该元素为钠元素；氯元素与钠元素化合时，钠原子失一个电子形成带一个单位正电荷的阳离子、氯原子得一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，两离子相互吸收形成离子化合物氯化钠，其化学式为NaCl。点睛：根据粒子结构示意图，质子数=核外电子总数，粒子为原子；质子数核外电子总数，粒子为阳离子；质子数核外电子总数，粒子为阴离子。16、CaOH2O=Ca（OH）2 Ca（OH）2Na2CO3CaCO32NaOH 【解析】中水属于化合物，其余为单质，中生石灰为氧化物，其余为有机物，中纯碱为化合物，其余为混合物，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠所以本题答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶常用作反应容器 c 稀盐酸 b c 处理尾气一氧化碳，防止污染空气 80% 【解析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。【详解】（1）A装置中锥形瓶常用作反应容器（合理即可）；（2）若用A装置制取氧气，属于固液混合不加热型装置，应选用过氧化氢和二氧化锰反应制氧气，则A中发生反应的化学方程式为 ；若用装满水的B装置收集氧气，氧气不易溶于水且密度比水小，a端应与c端相连，水从b端排出；（3）实验室常用石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳的反应制取二氧化碳，二氧化碳能和氢氧化钠反应，不和浓硫酸反应，常用浓硫酸干燥二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大且可溶于水，用向上排空气法收集，若用ABC装置制取并收集一瓶干燥CO2，则试剂X的名称是稀盐酸，B装置中盛放适量的浓硫酸，导管的连接顺序为abcd；（4）利用DEF装置测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不参与反应），并验证气体生成物的性质。一氧化碳有毒，会污染空气，装置F的作用是处理有毒的尾气一氧化碳，防止污染空气；若氧化铁样品质量为20g，反应后D装置的质量减少4.8g，则减少的质量是氧元素的质量=4.8g，那么氧化铁的质量=4.8g÷ =16g，则该样品中氧化铁的纯度为 =80%。【点睛】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、除杂、有关的计算等，综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。18、铁架台 锥形瓶 D 连续均匀 将燃着的木条放到集气瓶口，若木条火焰熄灭，则说明气体已经收集满 【解析】（1）装置图中仪器a的名称是铁架台，仪器b的名称是锥形瓶；（2）A装置未固固加热型，试管口放了一团棉花，此装置常用于实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：，故填：；（3）氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，若用C装置收集氧气，当导管口气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶内，故填：D；连续均匀；(4)用D装置收集二氧化碳,验满的方法是：将燃着的木条放到集气瓶口，若木条火焰熄灭，则说明气体已经收集满，故填：将燃着的木条放到集气瓶口，若木条火焰熄灭，则说明气体已经收集满。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、 9.6g 245/96=x/9.6g 14.9% 1：1 90.7% 【解析】本题是有关氯酸钾和二氧化锰制取氧气的相关计算。利用题目分析5g黑色固体为二氧化锰，根据二氧化锰的质量求出生成氯化钾的质量，再用化学方程式和氯化钾的质量进行相关计算。【详解】（1）氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为。（2）乙同学把44.4 g的固体继续加热至完全反应后又制得了一些氧气，同时得到的34.8g固体，制得氧气的质量为 。（3）解：设44.4 g的固体中含氯酸钾质量为X。 所以求解氯酸钾质量（x）的比例式为： （4）完全反应后得到的34.8g固体，该固体中由二氧化锰和氯化钾组成，二氧化锰的质量为5g，氯化钾的质量为： ，实验所得滤液中溶质的质量分数为： 。（5）解：设原混合物中氯酸钾的质量为Y。 乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量为 解得X=24.5g。那么甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为 （6）氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为 。