2021-2022学年吉林省农安县第四中学中考联考化学试题含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（）ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应AABBCCDD2下列关于金刚石、石黑、C60的说法不正确的是A金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同B金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的C金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同DC60由碳原子直接构成3下列物质属于空气污染物的是A一氧化碳B二氧化碳C氧气D氮气4从分子的角度分析，下列解释不正确的是A墙里开花墙外香，说明分子在不断运动B热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变C二氧化碳和干冰都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同DH2在 Cl2中燃烧生成 HCl，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子5二氧化碳的化学性质是初中重要的学习内容，如图所示，烧杯中的溶液是下列哪种物质才能发生化学反应的是（ ）A硝酸银溶液B氯化钙溶液C碳酸氢钠溶液D氢氧化钠溶液6下列说法中不正确的有( )生成盐和水的反应，一定是中和反应组成元素相同的物质，其化学性质也相同过氧化氢溶液中加入二氧化锰，能加快反应速率，并增加氧气的生成量能使酚酞溶液变红的溶液，一定是碱溶液向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反应后，过滤，洗涤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定有Ag,可能有CuA2个B3个C4 个D5个7我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国科学杂志上发表。该转化的微观示意图如下，有关转化的说法错误 的是（ ）A催化剂改变了反应速率B反应前后原子的种类发生了变化C生成物之一为 C2H4D该反应为分解反应8下列说法正确的是A只含有一种元素的物质一定是纯净物B化合物中一定含有不同种元素C混合物一定由不同种分子构成D含氧元素的物质一定是氧化物9一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的原子序数为（）A4B26C30D5610三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A反应中CaO为催化剂B该反应是复分解反应C反应后容器中固体质量减少D反应后容器中氧元素质量分数增大11下列物质转化过程中一定有气体生成的是AFe FeCl2BFe2O3 FeCl3CCu（OH）2CuCl2DCaCO3CaCl212下列排序错误的是 （ ）A地壳中元素的含量B钙元素的质量分数C溶液的pH：D氮元素的化合价二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13现有一包固体混合物A，其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种现按图所示进行检验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断：（1）气体B的化学式是 （2）步骤发生反应的化学方程式 （3）通过上述现象判断，该固体混合物A中一定含有的物质是 ；不能确定是否含有的物质是 ，如果要证明混合物A中确实含有该物质，可用滤液F继续实验请简要说出继续实验的操作步骤和现象 14下图是某化学反应的微观示意图。请回答相关问题：（1）该化学反应中两种单质的分子个数比为_；（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是_（写化学式）（3）该化学反应的基本类型是_。（4）能保持丁物质化学性质的微粒是_（填微粒名称）。15下表是元素周期表的部分信息:（1）地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为_。（2）6、8号两种元素形成的酸根离子是_。（3）可用化学符号表示为_。（4）氟原子核内的中子数为_。16如图为KNO3、NaNO2（亚硝酸钠）、NaCl的溶解度曲线，请回答下列问题：(1)60时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数_（填“大于”、“等于”或“小于”）NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数。(2)NaNO2因外观与NaCl相似，经常会出现误食中毒的事件。20时，取这两种固体各50g，分别加入到100g水中充分搅拌后，没有溶解完的固体是_，固体完全溶解的溶液属于_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17化学实验是研究物质性质的重要手段。请根据下列实验回答问题：（1）点燃两支梯形架上的蜡烛（如图），沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。实验中，可以观察到的实验现象是_；该实验说明二氧化碳的物理性质有_、化学性质有_。由上述结论可推断 CO2 的重要用途之一是_。（2）将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有紫色石蕊试液的烧杯里（如图）；实验中，可观察到的现象是_、_。写出该实验中发生反应的化学方程式_。18如下图是化学实验室常见的几种制取气体的装置。（1）指出标注仪器的名称：_。（2）制取CO2气体可选择的发生装置是_（填序号），写出实验室制取该气体的化学方程式_，检验该气体是否收集满的方法是_。（3）实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰粉末混合加热制取甲烷气体，则发生装置应选用_（填序号），甲烷可用C装置收集，说明甲烷有_的物理性质。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在一烧杯中盛有22.3克碳酸钠和氯化钠组成的固体混合物，加足量水溶解，制成溶液向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：当滴加了73克稀盐酸时，放出气体的总质量为_克当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）_当滴加了73克稀盐酸时（即A点），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中溶质的质量分数_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，氧化反应是物质与氧发生的化学反应，因此化合反应和氧化反应是交叉关系，故选项正确；B、物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成，它们是并列关系，故选项错误；C、物理变化与化学变化的区别：是否有新物质生成，它们是并列关系，故选项错误；D、化学反应和化合反应是包含关系，故选项错误；故选：A。【点睛】本考点考查了反应的类型、物质的分类等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。2、D【解析】A、金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同，正确；B、金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的，正确；C、金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同，正确；D、C60由碳60分子构成的，错误。故选D。3、A【解析】空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，故氧气、氮气、二氧化碳都是空气中固有的成分，不是污染物。空气的污染物包括有害气体和烟尘，有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧，烟尘包括：可吸入颗粒、总悬浮颗粒物。故选A。4、B【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、好酒不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，选项解释正确，不符合题意；B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，选项解释错误，符合题意。C、二氧化碳和干冰是由同种的分子构成的，都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同，选项解释正确，不符合题意；D、H2在Cl2中燃烧生成HCl，分子发生了变化，生成了新的分子，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子，选项解释正确，不符合题意；故选：B。5、D【解析】硝酸银溶液、氯化钙溶液、碳酸氢钠溶液都不能与二氧化碳反应，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。故选D。6、C【解析】生成盐和水的反应，不一定是中和反应，如氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，不是中和反应，符合题意；组成元素相同的物质，其化学性质不一定相同，如氧气和臭氧都是由氧元素组成，但是化学性质不相同，符合题意；过氧化氢溶液中加入二氧化锰，能加快反应速率，但是不能增加氧气的生成量，符合题意；能使酚酞溶液变红的溶液，不一定是碱溶液，如碳酸钠能使酚酞溶液变红，但是属于盐溶液，符合题意；向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉，铁先和硝酸银反应，生成硝酸亚铁和银，待硝酸银完全反应后，铁再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，说明滤渣中不含铁，铁已经完全反应，如果铁恰好和硝酸银完全反应，或只能置换部分硝酸银，滤渣中只含银，如果铁恰好和硝酸铜完全反应，或者只能置换部分硝酸铜，则滤渣中含铜和银，故滤渣中一定有Ag，可能有Cu，不符合题意。不正确的有4个。故选C。7、B【解析】试题分析：A、催化剂的作用是改变反应的速率，故A说法正确；B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，故B说法错误；C、生成物分别是C2H4分子和H2分子，故C说法正确；D、该反应为一种微粒生成了两种，即一种物质生成了两种，属于分解反应，故D说法错误。考点：微粒观点及模型图的应用；催化剂的特点与催化作用8、B【解析】试题分析：只含有一种元素的物质不一定是纯净物，比如氧气和臭氧；化合物中一定含有不同种元素；混合物一定由不同种分子构成；含氧元素的物质不一定是氧化物，比如氧气。故选B考点：基本概念和原理9、B【解析】在原子中，质子数等于核电荷数等于电子数，铁原子的原子核内有26个质子，故该原子的核外电子数为26，故选B。10、C【解析】由三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化，确定是反应物还是生成物。反应后二氧化碳和氧化钙的质量都增加了，是生成物，碳酸钙的质量减小了，是反应物，该反应是碳酸钙高温分解成二氧化碳和氧化钙的反应。【详解】A、氧化钙在反应中不是催化剂，是生成物，该选项说法不正确；B、该反应中反应物为一种，生成物为两种，符合分解反应的定义，该选项说法不正确；C、该反应是一种固体反应物生成一种固体和一种气体的反应，故反应后固体质量减少，该选项说法正确；D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变可知，反应后容器中的氧元素质量分数不变，该选项说法不正确。故选C。11、D【解析】A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，也可能采用的铁与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，不一定有气体生成，故选项错误。B、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，没有气体生成，故选项错误。C、氢氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，没有气体生成，故选项错误。D、碳酸钙难溶于水，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，一定有气体生成，故选项正确。故选：D。12、C【解析】A、地壳中各元素的含量由高到低的顺序为：O、Si、Al、Fe，故A排序正确，不符合题意；B、CaH2中钙元素的质量分数为：；CaO中钙元素的质量分数为：；Ca(OH)2中钙元素的质量分数为：，所以钙元素质量分数由高到低的顺序为CaH2、CaO、Ca(OH)2，故B排序正确，不符合题意；C、汽水显酸性，pH7；糖水显中性，pH=7；肥皂水显碱性，pH7；溶液pH由大到小的顺序为：肥皂水、糖水、汽水，故C排序错误，符合题意；D、根据化合物中各元素化合价代数和为零，二氧化氮中氮元素的化合价为+4价；一氧化氮中氮元素的化合价为+2价；氨气中氮元素的化合价为-3价，所以氮元素的化合价由高到低的顺序为：二氧化氮、一氧化氮、氨气，故D排序正确，不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）NH3；（2）Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O；（3）NH4NO3、K2SO4、Cu（NO3）2；NaCl；取少量滤液F于试管中，滴加适量的硝酸银溶液，有白色沉淀生成【解析】试题分析：固体混合物A能够和氢氧化钠反应产生使石蕊试液变蓝的气体B，因此B是氨气，则说明一定含有硝酸铵；滤液C能够和硝酸钡反应产生沉淀G，因此C中含有硫酸根离子，则固体A中一定含有硫酸钾；滤渣D能够和稀硫酸反应产生蓝色溶液H，因此D是氢氧化铜，则A中含有硝酸铜，因此：（1）气体B是氨气，故填：NH3；（2）步骤是氢氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水，故反应的方程式为：Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O；（3）通过以上分析，可知固体混合物中一定含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜，可能含有氯化钠；要检验氯化钠的存在，就是检验氯离子，可以通过滴加硝酸银溶液，观察有无沉淀产生；故填：NH4NO3、K2SO4、Cu（NO3）2；NaCl；取少量滤液F于试管中，滴加适量的硝酸银溶液，有白色沉淀生成考点：物质的鉴别、推断；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式14、2:1 H2O 置换反应 氯化氢分子 【解析】由微观粒子反应示意图可知：2Cl22H2O=O24HCl；【详解】（1）该化学反应中氯气和氧气的分子个数比=化学方程式计量数之比=2:1；（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是水（H2O）：只由氢、氧两种元素组成；（3）由微观粒子反应示意图可知：2Cl22H2O=O24HCl，该化学反符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应。（4）分子是保持物质化学性质的最小粒子，能保持丁物质化学性质的微粒是：氯化氢分子。15、26. 98 CO32- Mg2+ 10 【解析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，由元素周期表可知地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为26.98；（2）6、8号两种元素分别是碳元素和氧元素，形成的酸根离子是碳酸根离子。故填：CO32-；（3）中质子数大于电子数，表示的是镁离子，每个镁离子带两个单位正电荷。故填：Mg2+；（4）氟原子的核内质子数是9，相对原子质量是19.00，根据：相对原子质量质子数+中子数，氟原子的中子数=19-9=10.故填：10.16、等于 氯化钠 不饱和 【解析】(1)60时，硝酸钾与亚硝酸钠的溶解度相等，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数等于NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数。(2)NaNO2因外观与NaCl相似，经常会出现误食中毒的事件。20时，亚硝酸钠的溶解度大于50g，氯化钠的溶解度小于50g，取这两种固体各50g，分别加入到100g水中充分搅拌后，没有溶解完的固体是氯化钠，亚硝酸钠固体完全溶解的溶液属于不饱和溶液。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、燃着的蜡烛由低到高逐渐熄灭 密度比空气大 不可燃也不支持燃烧 灭火 试管内液面上升 紫色石蕊试液变红 CO2+H2O=H2CO3 【解析】（1）点燃两支梯形架上的蜡烛（如图），沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。实验中，可以观察到的实验现象是：燃着的蜡烛由低到高逐渐熄灭；该实验说明二氧化碳的物理性质有：密度比空气大、化学性质有：不可燃也不支持燃烧。由上述结论可推断 CO2 的重要用途之一是灭火。（2）二氧化碳能溶于水且能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，试管内压强降低。故将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有紫色石蕊试液的烧杯里（如图）；实验中，可观察到的现象是试管内液面上升、紫色石蕊试液变红。该实验中发生反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3。18、长颈漏斗 A CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O 将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，则已集满 B 难溶于水 【解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗；（2）实验室常用块状石灰石或大理石和稀盐酸反应，在常温下制取CO2气体，同时生成氯化钙和水，可选择固液混合不加热型的发生装置A，该反应的化学方程式CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O；由于二氧化碳不可燃不助燃，检验该气体是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，则已集满；（3）实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰粉末混合加热制取甲烷气体，发生装置应选用固固加热型装置B，甲烷可用C装置收集，说明甲烷有难溶于的物理性质。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、4.4NaCl、HCl23.4克【解析】设放出气体的总质量为z。解之得：z=4.4g(2)由图示可以知道，当滴加稀盐酸至图中A点时,已是完全反应，再滴加稀盐酸至图中B点时，盐酸就有剩余。故溶液中的溶质为NaCl和HCl。(3)解：设反应后生成NaCl的质量为x，混合物中Na2CO3的质量为y，解之得：y=10.6g x=11.7g     反应后溶质NaCl的质量=11.7g+22.3g-10.6g=23.4g。故填：(1)4.4；(2)NaCl、HCl；(3)所得溶液中溶质的质量为23.4g。【点睛】因为NaCl与盐酸不能互相交换成分,所以不反应.因此只要计算出碳酸钠与73g稀盐酸反应生成的气体质量即可，根据反应的化学方程式，得出各物质之间的质量比，列出比例式，就可计算出放出气体的质量。由图示可以知道，当滴加稀盐酸至图中A点时，已是完全反应，再滴加稀盐酸至图中B点时，盐酸就有剩余，这时溶液中的溶质就有氯化钠和氯化氢。根据题意分析，A点时已是完全反应，溶液里的溶质有混合物中原有的氯化钠和生成物中的氯化钠。根据反应的化学方程式，得出各物质之间的质量比，列出比例式，就可计算出混合物中Na2CO3的质量和反应生成的NaCl的质量，混合物的总质量减去Na2CO3的质量就是混合物中原有的氯化钠的质量，再加上反应生成的NaCl的质量就是所含溶质的质量。