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    2021-2022学年云南省罗平县重点达标名校中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc

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    2021-2022学年云南省罗平县重点达标名校中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列有关实验现象的描述正确的是A铁丝在空气中被点燃、火星四射B石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成C硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D点燃氢气和氧气的混合气体,可能发生爆炸2某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后,记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3Ax24B丁可能是催化剂C反应中甲和丙的质量比是1:2D容器内发生的是分解反应3下列实验中,能达到相应目的的是A除去氯化镁溶液中的少量氯化铜:加入过量铁粉,充分反应后过滤B验证二氧化碳中混有氯化氢气体:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液中观察现象C制备氢氧化钠溶液:将碳酸钠溶液与适量的饱和石灰水混合,充分反应后过滤D鉴别硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙三种白色固体:取样,加入足量的水观察固体是否溶解4在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示,图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是()Aa=56%Bb=6%Cc=17%Dd=8%5分类法是化学学习的重要方法,下列说法不正确的是()A生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂BCH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物C维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应,如维生素D有助于骨骼的生长发育DKNO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2都属于复合肥6CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的()A元素组成B分子构成C实际用途D存在状态7下列实验操作能达到实验目的是( )选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和铁粉加稀盐酸,观察有无气泡产生B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中C除去一氧化碳中的氧气将气体缓慢通过灼热的铜网D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量锌粉,充分反应后过滤AABBCCDD8实验台上已摆放好铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器,若要进行过滤操作,还必须使用图所示仪器中的()A酒精灯B蒸发皿C胶头滴管D玻璃棒9下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是()A胆汁(6.87.4)B唾液(6.67.1)C血液(7.357.45D胃液(0.81.5)10甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常情况下,甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子。下列说法错误的是A丙能产生温室效应B三个转化的反应中有一种相同的反应物C的转化只能通过和氧气反应来实现D乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11社会发展让人们的出行更加方便,汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题:(1)图中所示的汽车的部件中,主要由有机合成材料制成的是_(答出一种即可)。(2)汽车表面的烤漆能防止钢架车体生锈,原理是_。(3)工业上用CO还原氧化铁炼铁,化学方程式是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12氢化锂(LiH)为玻璃状无色透明固体,军事上用作氢气发生来源,反应的化学方程式为:LiH + H2O="LiOH" + H2。计算80 g氢化锂与足量的水反应生成氢气的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13请运用所学知识解释下列现象:使用泡沫灭火器灭火时,水和泡沫喷洒在燃烧物上使火熄灭,其灭火原理是_实验课上小明不小心将稀硫酸溅到衣服上,由于稀硫酸浓度较低小明未予理会。下课后他发现衣服上被酸液溅到的地方坏了个洞且周围变成了黑色,请你告诉他产生这种现象的原因是_14烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”的CO2可用于生产甲醇等产品。大量排放CO2会造成的环境问题是_。检验经除尘后的烟道气中含有CO2的方法是_(用化学方程式表示)。用“捕提”的CO2生产甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如下甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是_。分析微观示意图,可知参加反应的甲、乙分子个数比是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:提出问题该瓶药品的化学成分是什么?查阅资料(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:猜想假设猜想一:Ca(OH)2 猜想二:_猜想三:CaCO3实验验证实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加23滴无色酚酞试液_样品中含有Ca(OH)2 得出结论甲同学认为猜想二正确。反思交流(1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_也可能正确,原因是_。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_,则猜想二正确。拓展提升要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否_。16某同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,于是他们决定对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_。(实验探究)实验操作实验现象结论取少量溶液,滴入酚酞溶液,振荡_猜想一不正确另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至过量_猜想二不正确,猜想三正确 (3) 请你写出一个上述实验过程中反应的化学方程式_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、铁在空气中不能燃烧,选项错误;B、石蜡和氧气反应生成的水、二氧化碳是实验结论,不属于实验现象,选项错误;C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;D、点燃氢气和氧气的混合气体,可能发生爆炸,选项正确,故选D。【点睛】为了防止发生爆炸,在点燃或加热可燃性气体前,都应检查可燃性气体的纯度2、C【解析】A、因为反应前后物质的总质量不变,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故选项说法正确;B、丁的质量在反应前后没有改变,所以丁可能是催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确;C、由题意和质量守恒定律,结合表格信息可知:反应后甲物质的质量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的质量为10g;丙的质量增加了,是生成物,生成丙的质量为:24g-6g=18g,因此反应中甲和丙的质量比是10g:18g=5:9,故选项说法错误;D、该反应可表示为:乙甲+丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选:C。【点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物质量不变的可能是催化剂。3、C【解析】A、除去氯化镁溶液中的少量的氯化铜,加入过量的铁粉,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,反应方程式为:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,引入了新的杂质氯化亚铁,不符合除杂要求。A错误;B、碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中溶解度较小,无论二氧化碳中是否混有氯化氢,将气体通入饱和碳酸氢钠溶液中都会看到有气泡产生。B错误;C、石灰水是氢氧化钙的水溶液。碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH。过滤后,沉淀物碳酸钙被除去,剩余的为氢氧化钠和水,即氢氧化钠溶液。C正确;D、硫酸钾能溶于水形成溶液,而硫酸钡、碳酸钙都是难溶于水的物质,所以通过加水观察是否溶液的现象无法区分。D错误。故选C。4、A【解析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物;反应前乙的质量分数为14%,反应后乙的质量分数为1-42%-40%-10%=8%,乙的质量分数减少了14%-8%=6%,故乙是反应物;反应前丙的质量分数为6%,丙的质量分数增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、参加反应的甲和乙质量比为28%:6%,当乙的质量分数为11%时,减少了14%-11%=3%,则甲的质量分数应减少14%,则a=70%-14%=56%,选项正确;B、反应后乙的质量分数为1-42%-40%-10%=8%,b=8%,选项错误;C、生成的丙和参加反应乙质量比为34%:6%,当乙的质量分数为11%时,减少了14%-11%=3%,则丙的质量分数应增加17%,则c=6%+17%=23%,选项错误;D、丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,d=10%,选项错误。故选:A。5、D【解析】试题分析:复合肥料指含N、P、K三种元素的两种或三种的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素,属于氮肥,D错误。考点:分类法。6、B【解析】由分子构成的物质,化学性质由分子保持,分子构成不同,则化学性质不同;CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的分子构成;故选B。7、A【解析】A、鉴别木炭粉和铁粉,加稀盐酸,木炭不反应,铁与稀盐酸的的反应为:,产生气泡,故A正确;B、氮气和二氧化碳都不燃烧且不支持燃烧,将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中,木条都熄灭,故B错误;C、,一氧化碳会与生成的氧化铜发生反应生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧气不能通过灼热的铜网,得到的气体不纯,故C错误;D、,锌与硫酸亚铁、硫酸铜都会发生反应,故D错误。故选A。【点睛】除杂的原则:不增加新物质,不减少原有产物。8、D【解析】实验台上已摆放好的仪器:铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器,若要进行过滤操作,还必须使用图所示仪器中的玻璃棒,过滤时,玻璃棒的作用是引流,防止浊液洒在漏斗外边,或者将滤纸冲坏。故选D。9、D【解析】 当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,胃液的pH最小,酸性最强。10、C【解析】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子,可推出乙为一氧化碳,丙为二氧化碳,甲为固体,且甲可转化为一氧化碳和二氧化碳,可推出甲为碳。【详解】A、丙为二氧化碳,二氧化碳可产生温室效应,不符合题意;B、转化为:,转化为:,转化为:,由化学方程式可以看出,三个转化的反应中有一种相同的反应物碳,不符合题意;C、转化为一氧化碳转化为二氧化碳,一氧化碳可与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,也可以与氧化铜在加热的条件下反应生成二氧化碳,符合题意;D、一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,它们的分子构成不同,化学性质不同,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、塑料保险杠(或轮胎) 隔绝水和氧气 【解析】(1)主要由有机合成材料制成的是轮胎和塑料保险杠;(2)铁生锈的条件是水、氧气直接接触,汽车表面的烤漆能防止钢架车体生锈,原理是隔绝氧气和水;(3)工业上用CO还原氧化铁炼铁,化学方程式是。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、【解析】设:生成氢气的质量为X。答:生成氢气的质量为20g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水降温至可燃物着火点以下,同时泡沫可使可燃物与氧气隔绝 水分蒸发,稀硫酸变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,使衣服碳化 【解析】(1)根据灭火的原理和方法分析;(2)根据浓硫酸的腐蚀性来进行分析。【详解】(1)灭火的原理和方法:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;隔绝氧气或空气;使温度降低着火点以下可知,水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火,原理是降低温度并隔绝氧气;故答案为水降温至可燃物着火点以下,同时泡沫可使可燃物与氧气隔绝。(2)由于稀硫酸溅到衣服上后,稀硫酸中的水分不断蒸发,稀硫酸逐渐变成了浓硫酸浓硫酸,而浓硫酸具有很强的腐蚀性、脱水性,使衣服碳化,出现小洞;故答案为水分蒸发,稀硫酸变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,使衣服碳化。【点睛】掌握灭火的原理和方法、熟记浓硫酸在使用时的注意事项是正确解答本题的关键。14、温室效应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 乙 1:3 【解析】(1)大量排放CO2会造成温室效应,故填:温室效应;(2)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(3)单质是由一种元素组成的纯净物,乙由氢元素一种元素组成,属于单质,故填:乙;由微观粒子的反应过程可知,二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和水,反应的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O,参加反应的甲、乙分子个数比是1:3,故填:1:3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 Ca(OH)2和CaCO3 溶液由无色变成红色 一 氢氧化钙微溶于水,未溶解固体可能只含氢氧化钙 气泡产生. 有剩余 【解析】本题通过氢氧化钙变质探究实验考查了碱的性质,碳酸根离子的检验等。解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断得出正确的结论。猜想假设:氢氧化钙能与空气中的二氧化碳生成碳酸钙和水。若没有变质,则固体成分是Ca(OH)2,部分变质固体成分是 Ca(OH)2和CaCO3的混合物,若完全变质固体成分是CaCO3,所以猜想二是 Ca(OH)2和CaCO3;实验验证:若样品中含有Ca(OH)2,Ca(OH)2溶液呈碱性,能使酚酞试液变红色,所以实验(2)的现象是溶液由无色变成红色;反思交流:(1)根据氢氧化钙的溶解度曲线可知,氢氧化钙微溶于水。乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想一也可能正确,原因是氢氧化钙微溶于水,未溶解固体可能只含氢氧化钙;(2)若猜想二正确,固体中含的碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,可用盐酸来检验。丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有气泡产生,则猜想二正确;拓展提升:根据上述探究可知,要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否有剩余。16、CaCl2和HCl溶液不变红溶液中出现白色浑浊现象,且有气泡产生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2或Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl【解析】(1)作出猜想若稀盐酸过量;则猜想三:CaCl2和HCl。故填:CaCl2和HCl(2)实验探究根据结论,判断实验现象,故填:实验操作实验现象结论取少量溶液,滴入酚酞溶液,振荡溶液不变红猜想一不正确另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至过量溶液中出现白色浑浊现象,且有气泡产生猜想二不正确,猜想三正确 (3)实验过程中反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2或Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl。故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2或Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl

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