2021-2022学年山东省枣庄市山亭区中考化学考前最后一卷含解析.doc
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2021-2022学年山东省枣庄市山亭区中考化学考前最后一卷含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变,但通过学习使我们对化学有了一定的认识,化学为人类的进步作出了重大贡献,下列对化学的认识错误的是( )A化学为人类研制了新材料B化学为人类提供了新能源C化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展D化学已成为生命科学的重要基础2下列物质在所述方法操作后溶液质量变大的是( )A在稀盐酸中加入少量碳酸钙B将澄清石灰水敞口放置一段时间C在饱和石灰水中加入少量生石灰D在硫酸亚铁溶液中加入少量铜3下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中正确的是A甲表示分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸B乙表示向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应C丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D丁表示高温加热一定质量的石灰石4 “”、“”、“”表示不同元素的原子,下图表示氧化物的微观示意图为ABCD5下列过程中没有发生化学变化的是A白糖溶解于水B氧气用于气焊C用过氧化氢制取氧气D蜡烛燃烧6下列图像不能正确反应变化关系的是A等质量,等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合B等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应C将过量的铁粉加入等质量,等质量分数的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中D将氢氧化钡固体加入到一定溶质质量分数的稀硫酸中AABBCCDD7下列不属于空气污染物的是A臭氧B一氧化碳C氩气DPM2.58为缓解电力紧张局势,响应低碳社会需求,下列发电方式中,与另外三种变化有着本质不同的是( )A太阳能光伏发电 B风力发电 C氢氧燃料电池发电D水力发电9在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是( )A品尝鉴别白糖和食盐B观察鉴别黄铜和黄金C闻气味鉴别酒精和白醋D点燃鉴别羊毛和涤纶10漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是( )A是相对稳定结构B核电荷数为34C共有4个电子层D第二层上有8个电子11某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是()A生活经验B人体健康植物枝叶稀疏发黄,应施用磷肥用汽油清洗手上的油渍属于乳化现象牛奶为人体提供的主要营养素是蛋白质人体缺乏维生素C会引起夜盲症C能量变化D化学材料电动汽车充电时,是将电能转化成化学能天然气燃烧是将化学能转化成热能电源插座所用的塑料属于热塑性塑料棉布和涤纶均属于合成材料AABBCCDD12某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A16%B20%C25%D40%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁如图是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:根据流程图回答:写出NaOH与杂质反应的化学方程式_;加入试剂B的目的是_14初中阶段:物质得氧和失氧的反应是氧化还原反应;高中阶段:凡是有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。元素化合价升高的为还原剂,发生氧化反应;元素化合价降低的为氧化剂,发生还原反应;氧化反应和还原反应同时发生的,这样的反应称为氧化还原反应。请回答下列问题。根据化合价改变判断下列四种基本反应类型,一定不是氧化还原反应的是_。(选填序号)A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应 D 复分解反应下列化学反应中属于氧化还原反应的是_(选填序号),该反应的还原剂是_(填化学式)。A Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaClB Fe+CuSO4Cu+FeSO4C Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2OD CaO+H2OCa(OH)215从C、H、O、N、Na、Ca、Fe、S、Ag、Cu、Cl等11种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:两个亚铁离子_。有氨味的固态氮肥_。液态有机物在空气中燃烧_。验证Cu和Ag的金属活动性_。16写出下列反应的化学方程式:碳在氧气中充分燃烧_实验室用双氧水制氧气_二氧化碳与水反应_三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17根据下图回答问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室用大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳,应选择的发生装置是_(填字母,下同),若用C装置收集二氧化碳,气休应该从_(填“a”或“b")端通入。证明该气体是二氧化碳的方法是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,选用的发生装置是_。可用D装置收集氧气,原因是_;若用C集气瓶内装满水后收集气体,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入。18利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率,某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图2所示。图1中发生反应的化学方程式是_。图1中x=_。图2中表示的是_(填“块状”或“粉末状”)碳酸钙与盐酸的反应。反应后产生的气体的总质量_(填“”“”或“=”)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g,加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如下图所示。试回答下列问题:(1)完全反应后生成BaSO4沉淀_g(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少_?(精确到0.1%,)参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,故A认识正确,不符合题意;B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,故B认识正确,不符合题意;C、化学的发展对环境造成了极大的危害,但不应该限制其发展,故C认识错误,符合题意;D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,故D认识正确,不符合题意。故选C。2、A【解析】A、碳酸钙与稀盐酸生成了氯化钙、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钙的质量大于生成的二氧化碳的质量,反应后溶液的总质量变大,选项A正确;B、将澄清石灰水敞口放置一段时间,石灰石与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙沉淀,溶液的总质量减少,选项B不正确;C、由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水,饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出;溶液的溶质、溶剂都在减少,溶液的质量也在减少,选项C不正确;D、铜无法置换出硫酸亚铁中的铁,故溶液质量不变,选项D不正确;故选A。3、D【解析】A、稀硫酸浓度越大,反应越剧烈,但金属的质量相等,最终生成氢气的质量相等,故选项图象错误。B、向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,原溶液是稀盐酸,一开始溶液的质量不可能为0,故选项图象错误。C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,至完全反应溶质质量分数变为0,继续加入氢氧化钡溶液,溶质质量分数逐渐增大,故选项图象错误。D、高温加热一定质量的石灰石,但达到一定温度才能分解;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,剩余固体的质量逐渐减少,至完全反应,不再发生改变,故选项图象正确。故选:D。4、C【解析】A、A图中只含有一种元素组成的物质,属于单质;故选项错误。B、B图中该物质有三种元素组成,不属于氧化物;故选项错误。C、C图中该物中只含有2种元素,其中一种是氧元素的纯净物,属于氧化物;故选项正确。D、D图中含有两种物质的微粒,属于混合物;故选项错误。故选:C。5、A【解析】物质变化分物理变化和化学变化,题目要求选择没有发生化学变化,那就是只发生物理变化。【详解】白糖溶解于水,白糖的形状和状态发生了变化,没有生成新物质,没有发生化学变化,正确。故选A。【点睛】化学变化的特征是变化过程中有其他物质产生。6、D【解析】A、等质量,等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合反应,稀盐酸有过量,故图像正确;B、等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应生成氢气的质量大小关系可以用来表示,故铝生成的氢气最多,锌生成的氢气最少,镁、铝、锌的活动性依次减弱,故镁反应的线最陡,锌反应的线最平缓,故正确;C、铁、铜、银的活泼性依次减弱,故将铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中后,铁先与硝酸银反应,当硝酸银反应完全后才与硝酸铜反应,铁与硝酸银反应的过程中,溶液的质量减小,故硝酸铜的质量分数增加,铁与硝酸铜反应的过程中,硝酸铜的质量分数逐渐减小至0,故正确;D、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,恰好完全反应时溶液中溶质质量分数为0,之后氢氧化钡过量,溶液中溶质质量分数会变大,但不会一直增大,故错误。故选D。7、C【解析】A、臭氧属于空气的污染物,故选项错误。B、一氧化碳属于空气的污染物,故选项错误。C、氩气是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选项正确。D、PM2.5属于空气的污染物,故选项错误。故选:C。【点睛】空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物,有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。8、C【解析】A、太阳能光伏发电过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、氢氧燃料电池发电过程中有新物质水生成,属于化学变化;D、水力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化。在四种发电方式中,与另外三种变化有着本质不同的是氢氧燃料电池发电。故选C。9、B【解析】试题分析:A、白糖和食盐具有不同的味道,在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法,但实验室中不能尝药品的味道,故A方法正确;B、黄铜和黄金的颜色都是黄色的,所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金,故B 错误;C、酒精与白醋具有不同的气味,所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋,故C方法正确;D、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后具有烧焦羽毛的味道,所以可用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶,故D方法正确。故选B。考点:化学实验方案设计与评价;金属的化学性质;化学性质与物理性质的差别及应用;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别10、A【解析】试题分析:A、根据原子结构示意图可知,最外层电子数是6,不是相对稳定结构,错误;B、根据原子结构示意图可知,核电荷数=核内质子数=34,正确;C、根据原子结构示意图可知,共有4个电子层,正确; D、根据原子结构示意图可知,第二层上有8个电子,正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。11、C【解析】A植物枝叶稀疏发黄,应施用氮肥;用汽油清洗手上的油渍属于溶解现象,故错误;B人体缺乏维生素C会引起坏血病,故错误;C电动汽车充电时,是将电能转化成化学能;天然气燃烧是将化学能转化成热能,故正确;D电源插座所用的塑料属于热固性塑料;棉布属于天然材料,故错误。故选:C。【点睛】化学来源于生产、生活,也必须服务于生产、生活,所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一。12、C【解析】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,所得溶液蒸发82. 2g水后得到的固体是硫酸镁, 24g硫酸镁中,镁元素的质量为:,硫酸根的质量=42g-4.8g-19.2g,参加反应的硫酸溶液中硫酸的质量=,参加反应的硫酸溶液的质量=;反应生成的水的质量=82.2g (100g-19.6g)=1.8g; 生成的水中氧元素的质量=,根据质量守恒定律可知,氧化镁中氧元素的质量=反应生成水中氧元素质量=1.6g。 原混合物中氧元素的质量分数=。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2、除去过量的NaOH和Na2CO3;【解析】试题分析:杂质中含有MgCl2,能与氢氧化钠作用生成氢氧化镁和氯化钠。加过量的NaOH除去Mg(OH)2;试剂A应是Na2CO3,用于除氯化钙。考点:物质的除杂。14、D B Fe 【解析】(1)四种基本类型的反应分别是置换反应、化合反应、分解反应和复分解反应等,氧化还原反应的特征为有元素化合价的升降,以此解答该题。(2)根据反应中含元素的化合价变化,为氧化还原反应解答;(3)氧化反应与还原反应在同一元素间进行,则反应中只有一种元素的化合价变化,以此来解答。【详解】(1)A有单质参加反应的化合反应为氧化还原反应,如氢气和氧气的反应,故不选;B有单质生成的分解反应为氧化还原反应,故不选;C置换反应有单质参与,元素的化合价一定发生变化,属于氧化还原反应,故不选。D复分解反应一定不是氧化还原反应,不存在元素化合价的变化,故选D;(2)A没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故A选项不正确;B反应前Fe、Cu元素的化合价分别为:0、+2,反应后Fe、Cu元素的化合价分别为:+2、0,有元素的化合价变化,属于氧化还原反应,该反应的还原剂是Fe;故选项正确;C、没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故C选项不正确;D、没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故D选项不正确;故答为:(1)D;(2)B,Fe。【点睛】本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应判断及迁移应用能力的考查,题目难度不大。15、2Fe2+NH4HCO3【解析】(1)两个亚铁离子就是在亚铁离子的前面加上数字2,故填:2Fe2+。有氨味的固态氮肥是碳酸氢铵,故填:NH4HCO3。(2)液态有机物在空气中燃烧是酒精和氧气点燃生成二氧化碳和水,故填:(3)验证Cu和Ag的金属活动性,可以用铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,故填:。16、 【解析】(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:;(2)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管 B a 将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳; A 氧气不易溶于水 b 【解析】(1)仪器的名称是试管;(2)实验室用大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳,属于固液不加热反应,发生装置可选B;二氧化碳的密度比空气大,若用C装置收集二氧化碳,应“长进短出”,气休应该从a端通入;证明该气体是二氧化碳的方法是:将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:;该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;可用D装置收集氧气,是因为氧气不易溶于水;若用C集气瓶内装满水后收集气体,气体的密度比水小,气体应从b端通入。18、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 5 块状 = 【解析】(1)图1中发生反应:碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(2)该实验是比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率,故两组对比实验中的变量为块状碳酸钙和粉末状碳酸钙,其他影响实验的因素应完全相同,故x= 5;(3)与等溶质质量分数的稀盐酸反应时,粉末状碳酸钙与盐酸的接触面积更大,反应速率更快,相同时间生成二氧化碳量多,由图象可知,对比分析a、b两点可知,反应到相同时间时,气压大于,说明反应生成的二氧化碳较多,故曲线表示块状碳酸钙和稀盐酸反应;(4)由图可知,反应后,碳酸钙粉末产生的CO2等于块状碳酸钙产生的CO2。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、23.3 9.3% 【解析】(1)由图示可知,生成沉淀的最大量为23.3g,所以完全反应生成硫酸钡沉淀的质量为23.3g;故答案为:23.3;(2)设BaCl2的质量为x,反应生成的NaCl的质量为y;恰好完全反应时消耗Na2SO4的质量为z x=20.8g,y=11.7g,z=14.2g恰好完全反应时加入硫酸钠溶液的质量为:;恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数:×100%=9.3%;答:恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为9.3%。【点睛】求反应后所得溶液的质量的方法一般是用所加的所有物质的质量总和-生成气体的质量-生成沉淀的质量。