湖北省随州市曾都区唐县2022-2023学年中考数学模试卷含解析.doc
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湖北省随州市曾都区唐县2022-2023学年中考数学模试卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1二元一次方程组的解为()ABCD2如图,O的直径AB=2,C是弧AB的中点,AE,BE分别平分BAC和ABC,以E为圆心,AE为半径作扇形EAB,取3,则阴影部分的面积为()A4B74C6D3互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )A120元B100元C80元D60元4如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角当点P第2018次碰到矩形的边时,点P的坐标为( )A(1,4)B(7,4)C(6,4)D(8,3)5(3分)学校要组织足球比赛赛制为单循环形式(每两队之间赛一场)计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛根据题意,下面所列方程正确的是( )A B C D6如图,PA切O于点A,PO交O于点B,点C是O优弧弧AB上一点,连接AC、BC,如果P=C,O的半径为1,则劣弧弧AB的长为()ABCD7据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是()A25和30B25和29C28和30D28和298如图,某厂生产一种扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用纸糊的,若扇子完全打开摊平时纸面面积为 cm2,则扇形圆心角的度数为()A120°B140°C150°D160°9如图,ABBD,CDBD,垂足分别为B、D,AC和BD相交于点E,EFBD垂足为F则下列结论错误的是()ABCD10如图,点E是四边形ABCD的边BC延长线上的一点,则下列条件中不能判定ADBE的是()ABCD11下列计算错误的是()Aaa=a2B2a+a=3aC(a3)2=a5Da3÷a1=a412下列命题正确的是()A对角线相等的四边形是平行四边形B对角线相等的四边形是矩形C对角线互相垂直的平行四边形是菱形D对角线互相垂直且相等的四边形是正方形二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13分解因式:(x22x)2(2xx2)_14若x,y为实数,y,则4y3x的平方根是_15如图:图象均是以P0为圆心,1个单位长度为半径的扇形,将图形分别沿东北,正南,西北方向同时平移,每次移动一个单位长度,第一次移动后图形的圆心依次为P1P2P3,第二次移动后图形的圆心依次为P4P5P6,依此规律,P0P2018=_个单位长度16竖直上抛的小球离地面的高度 h(米)与时间 t(秒)的函数关系式为 h2t2+mt+,若小球经过秒落地,则小球在上抛的过程中,第_秒时离地面最高17若关于x的方程kx2+2x1=0有实数根,则k的取值范围是_18不等式组有2个整数解,则m的取值范围是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴相交于点,与反比例函数的图象相交于点,(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)根据图象,直接写出时,的取值范围;(3)在轴上是否存在点,使为等腰三角形,如果存在,请求点的坐标,若不存在,请说明理由20(6分)老师布置了一个作业,如下:已知:如图1的对角线的垂直平分线交于点,交于点,交于点.求证:四边形是菱形. 某同学写出了如图2所示的证明过程,老师说该同学的作业是错误的.请你解答下列问题:能找出该同学错误的原因吗?请你指出来;请你给出本题的正确证明过程.21(6分)先化简代数式,再从1,0,3中选择一个合适的a的值代入求值22(8分)如图,已知点A(1,a)是反比例函数y1=的图象上一点,直线y2=与反比例函数y1=的图象的交点为点B、D,且B(3,1),求:()求反比例函数的解析式;()求点D坐标,并直接写出y1y2时x的取值范围;()动点P(x,0)在x轴的正半轴上运动,当线段PA与线段PB之差达到最大时,求点P的坐标23(8分)为了贯彻落实市委政府提出的“精准扶贫”精神,某校特制定了一系列帮扶A、B两贫困村的计划,现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如表:车型 目的地A村(元/辆)B村(元/辆)大货车800900小货车400600(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数解析式(3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用24(10分)的除以20与18的差,商是多少?25(10分)如图1,已知直线y=kx与抛物线y=交于点A(3,6)(1)求直线y=kx的解析式和线段OA的长度;(2)点P为抛物线第一象限内的动点,过点P作直线PM,交x轴于点M(点M、O不重合),交直线OA于点Q,再过点Q作直线PM的垂线,交y轴于点N试探究:线段QM与线段QN的长度之比是否为定值?如果是,求出这个定值;如果不是,说明理由;(3)如图2,若点B为抛物线上对称轴右侧的点,点E在线段OA上(与点O、A不重合),点D(m,0)是x轴正半轴上的动点,且满足BAE=BED=AOD继续探究:m在什么范围时,符合条件的E点的个数分别是1个、2个?26(12分)如图,在RtABC中,C=90°,BE平分ABC交AC于点E,作EDEB交AB于点D,O是BED的外接圆求证:AC是O的切线;已知O的半径为2.5,BE=4,求BC,AD的长27(12分)如图,在等腰ABC中,AB=BC,以AB为直径的O与AC相交于点D,过点D作DEBC交AB延长线于点E,垂足为点F(1)证明:DE是O的切线;(2)若BE=4,E=30°,求由、线段BE和线段DE所围成图形(阴影部分)的面积,(3)若O的半径r=5,sinA=,求线段EF的长参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】利用加减消元法解这个二元一次方程组.【详解】解:-2,得:y=-2,将y=-2代入,得:2x-2=4,解得,x=3,所以原方程组的解是.故选C.【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程等知识点,解此题的关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,题目比较典型,难度适中.2、A【解析】O的直径AB=2,C=90°,C是弧AB的中点,AC=BC,CAB=CBA=45°,AE,BE分别平分BAC和ABC,EAB=EBA=22.5°,AEB=180° (BAC+CBA)=135°,连接EO,EAB=EBA,EA=EB,OA=OB,EOAB,EO为RtABC内切圆半径,SABC=(AB+AC+BC)EO=ACBC,EO=1,AE2=AO2+EO2=12+(1)2=42,扇形EAB的面积=,ABE的面积=ABEO=1,弓形AB的面积=扇形EAB的面积ABE的面积=,阴影部分的面积=O的面积弓形AB的面积=()=4,故选:A.3、C【解析】解:设该商品的进价为x元/件,依题意得:(x+20)÷=200,解得:x=1该商品的进价为1元/件故选C4、B【解析】如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),2018÷6=3362,当点P第2018次碰到矩形的边时为第336个循环组的第2次反弹,点P的坐标为(7,4)故选C5、B【解析】试题分析:设有x个队,每个队都要赛(x1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:,故选B考点:由实际问题抽象出一元二次方程6、A【解析】利用切线的性质得OAP=90°,再利用圆周角定理得到C=O,加上P=C可计算写出O=60°,然后根据弧长公式计算劣弧的长【详解】解:PA切O于点A,OAPA,OAP=90°,C=O,P=C,O=2P,而O+P=90°,O=60°,劣弧AB的长=故选:A【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径也考查了圆周角定理和弧长公式7、D【解析】【分析】根据中位数和众数的定义进行求解即可得答案.【详解】对这组数据重新排列顺序得,25,26,27,28,29,29,30,处于最中间是数是28,这组数据的中位数是28,在这组数据中,29出现的次数最多,这组数据的众数是29,故选D【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,熟练掌握众数和中位数的概念是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.8、C【解析】根据扇形的面积公式列方程即可得到结论【详解】OB=10cm,AB=20cm,OA=OB+AB=30cm,设扇形圆心角的度数为,纸面面积为 cm2,=150°,故选:C【点睛】本题考了扇形面积的计算的应用,解题的关键是熟练掌握扇形面积计算公式:扇形的面积= .9、A【解析】利用平行线的性质以及相似三角形的性质一一判断即可【详解】解:ABBD,CDBD,EFBD,ABCDEFABEDCE,故选项B正确,EFAB,故选项C,D正确,故选:A【点睛】考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型10、A【解析】利用平行线的判定方法判断即可得到结果【详解】1=2, ABCD,选项A符合题意; 3=4, ADBC,选项B不合题意; D=5, ADBC,选项C不合题意; B+BAD=180°, ADBC,选项D不合题意, 故选A【点睛】此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键11、C【解析】解:A、aa=a2,正确,不合题意;B、2a+a=3a,正确,不合题意;C、(a3)2=a6,故此选项错误,符合题意;D、a3÷a1=a4,正确,不合题意;故选C【点睛】本题考查幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;负整数指数幂12、C【解析】分析:根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可详解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,A错误;对角线相等的平行四边形是矩形,B错误;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,C正确;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;故选:C点睛:本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、x(x2)(x1)2【解析】先整理出公因式(x2-2x),提取公因式后再对余下的多项式整理,利用提公因式法分解因式和完全平方公式法继续进行因式分解【详解】 解:(x22x)2(2xx2) =(x22x)2+(x22x) =(x22x)(x22x+1) =x(x2)(x1)2故答案为x(x2)(x1)2【点睛】此题考查了因式分解-提公因式法和公式法,熟练掌握这两种方法是解题的关键.14、±【解析】与同时成立, 故只有x24=0,即x=±2,又x20,x=2,y=,4y3x=1(6)=5,4y3x的平方根是±故答案:±15、1【解析】根据P0P1=1,P0P2=1,P0P3=1;P0P4=2,P0P5=2,P0P6=2;P0P7=3,P0P8=3,P0P9=3;可知每移动一次,圆心离中心的距离增加1个单位,依据2018=3×672+2,即可得到点P2018在正南方向上,P0P2018=672+1=1【详解】由图可得,P0P1=1,P0P2=1,P0P3=1;P0P4=2,P0P5=2,P0P6=2;P0P7=3,P0P8=3,P0P9=3;2018=3×672+2,点P2018在正南方向上,P0P2018=672+1=1,故答案为1【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化,应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题16、.【解析】首先根据题意得出m的值,进而求出t的值即可求得答案【详解】竖直上抛的小球离地面的高度 h(米)与时间 t(秒)的函数关系式为 h2t2+mt+,小球经过秒落地,t时,h0,则02×()2+m+,解得:m,当t时,h最大,故答案为:【点睛】本题考查了二次函数的应用,正确得出m的值是解题关键17、k-1【解析】首先讨论当时,方程是一元一次方程,有实数根,当时,利用根的判别式=b2-4ac=4+4k0,两者结合得出答案即可【详解】当时,方程是一元一次方程:,方程有实数根;当时,方程是一元二次方程, 解得:且.综上所述,关于的方程有实数根,则的取值范围是.故答案为【点睛】考查一元二次方程根的判别式,注意分类讨论思想在解题中的应用,不要忽略这种情况.18、1m2【解析】首先根据不等式恰好有个整数解求出不等式组的解集为,再确定.【详解】不等式组有个整数解,其整数解有、这个,.故答案为:.【点睛】此题主要考查了解不等式组,关键是正确理解解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1); ;(2)或;(3)存在,或或或【解析】(1)利用待定系数法求出反比例函数解析式,进而求出点C坐标,最后用再用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用图象直接得出结论;(3)分、三种情况讨论,即可得出结论【详解】(1)一次函数与反比例函数,相交于点,把代入得:,反比例函数解析式为,把代入得:,点C的坐标为,把,代入得:,解得:,一次函数解析式为;(2)根据函数图像可知:当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,当或时,;(3)存在或或或时,为等腰三角形,理由如下:过作轴,交轴于,直线与轴交于点,令得,点A的坐标为,点B的坐标为,点D的坐标为,当时,则,点P的坐标为:、;当时,是等腰三角形,平分,点D的坐标为,点P的坐标为,即;当时,如图:设,则,在中,由勾股定理得:,解得:,点P的坐标为,即,综上所述,当或或或时,为等腰三角形【点睛】本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,利用图象确定函数值满足条件的自变量的范围,等腰三角形的性质,勾股定理,解(1)的关键是待定系数法的应用,解(2)的关键是利用函数图象确定x的范围,解(3)的关键是分类讨论20、(1)能,见解析;(2)见解析.【解析】(1)直接利用菱形的判定方法分析得出答案;(2)直接利用全等三角形的判定与性质得出EO=FO,进而得出答案【详解】解:(1)能;该同学错在AC和EF并不是互相平分的,EF垂直平分AC,但未证明AC垂直平分EF,需要通过证明得出;(2)证明: 四边形ABCD是平行四边形,ADBCFACECAEF是AC的垂直平分线,OAOC在AOF与COE中, ,AOFCOE(ASA)EOFO AC垂直平分EFEF与AC互相垂直平分四边形AECF是菱形【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,菱形的判定,全等三角形的判定与性质,正确得出全等三角形是解题关键21、,1【解析】先通分得到,再根据平方差公式和完全平方公式得到,化简后代入a3,计算即可得到答案.【详解】原式,当a3时(a1,0),原式1【点睛】本题考查代数式的化简、平方差公式和完全平方公式,解题的关键是掌握代数式的化简、平方差公式和完全平方公式.22、(1)反比例函数的解析式为y=;(2)D(2,);2x0或x3;(3)P(4,0)【解析】试题分析:(1)把点B(3,1)带入反比例函数中,即可求得k的值;(2)联立直线和反比例函数的解析式构成方程组,化简为一个一元二次方程,解方程即可得到点D坐标,观察图象可得相应x的取值范围;(3)把A(1,a)是反比例函数的解析式,求得a的值,可得点A坐标,用待定系数法求得直线AB的解析式,令y=0,解得x的值,即可求得点P的坐标.试题解析:(1)B(3,1)在反比例函数的图象上,-1=,m=-3,反比例函数的解析式为;(2),=,x2-x-6=0,(x-3)(x+2)=0,x1=3,x2=-2,当x=-2时,y=,D(2,);y1y2时x的取值范围是-2<x<0或x>;(3)A(1,a)是反比例函数的图象上一点,a=-3,A(1,-3),设直线AB为y=kx+b,,直线AB为y=x-4,令y=0,则x=4,P(4,0)23、(1)大货车用8辆,小货车用7辆;(2)y=100x+1(3)见解析. 【解析】(1)设大货车用x辆,小货车用y辆,根据大、小两种货车共15辆,运输152箱鱼苗,列方程组求解;(2)设前往A村的大货车为x辆,则前往B村的大货车为(8-x)辆,前往A村的小货车为(10-x)辆,前往B村的小货车为7-(10-x)辆,根据表格所给运费,求出y与x的函数关系式;(3)结合已知条件,求x的取值范围,由(2)的函数关系式求使总运费最少的货车调配方案【详解】(1)设大货车用x辆,小货车用y辆,根据题意得:解得:大货车用8辆,小货车用7辆(2)y=800x+900(8-x)+400(10-x)+6007-(10-x)=100x+1(3x8,且x为整数)(3)由题意得:12x+8(10-x)100,解得:x5,又3x8,5x8且为整数,y=100x+1,k=1000,y随x的增大而增大,当x=5时,y最小,最小值为y=100×5+1=9900(元)答:使总运费最少的调配方案是:5辆大货车、5辆小货车前往A村;3辆大货车、2辆小货车前往B村最少运费为9900元24、【解析】根据题意可用乘的积除以20与18的差,所得的商就是所求的数,列式解答即可【详解】解:×÷(2018)【点睛】考查有理数的混合运算,列出式子是解题的关键.25、(1)y=2x,OA=,(2)是一个定值,(3)当时,E点只有1个,当时,E点有2个。【解析】(1)把点A(3,6)代入y=kx 得;6=3k,k=2,y=2xOA=(2)是一个定值,理由如下:如答图1,过点Q作QGy轴于点G,QHx轴于点H当QH与QM重合时,显然QG与QN重合,此时;当QH与QM不重合时,QNQM,QGQH不妨设点H,G分别在x、y轴的正半轴上,MQH=GQN,又QHM=QGN=90°QHMQGN(5分),当点P、Q在抛物线和直线上不同位置时,同理可得如答图2,延长AB交x轴于点F,过点F作FCOA于点C,过点A作ARx轴于点RAOD=BAE,AF=OF,OC=AC=OA=ARO=FCO=90°,AOR=FOC,AORFOC,OF=,点F(,0),设点B(x,),过点B作BKAR于点K,则AKBARF,即,解得x1=6,x2=3(舍去),点B(6,2),BK=63=3,AK=62=4,AB=5 (求AB也可采用下面的方法)设直线AF为y=kx+b(k0)把点A(3,6),点F(,0)代入得k=,b=10,(舍去),B(6,2),AB=5在ABE与OED中BAE=BED,ABE+AEB=DEO+AEB,ABE=DEO,BAE=EOD,ABEOED.设OE=x,则AE=x (),由ABEOED得,()顶点为(,)如答图3,当时,OE=x=,此时E点有1个;当时,任取一个m的值都对应着两个x值,此时E点有2个当时,E点只有1个当时,E点有2个26、(1)证明见解析;(2)BC=,AD=【解析】分析:(1)连接OE,由OB=OE知OBE=OEB、由BE平分ABC知OBE=CBE,据此得OEB=CBE,从而得出OEBC,进一步即可得证;(2)证BDEBEC得,据此可求得BC的长度,再证AOEABC得,据此可得AD的长详解:(1)如图,连接OE,OB=OE,OBE=OEB,BE平分ABC,OBE=CBE,OEB=CBE,OEBC,又C=90°,AEO=90°,即OEAC,AC为O的切线;(2)EDBE,BED=C=90°,又DBE=EBC,BDEBEC,即,BC=;AEO=C=90°,A=A,AOEABC,即,解得:AD=点睛:本题主要考查切线的判定与性质,解题的关键是掌握切线的判定与性质及相似三角形的判定与性质27、(1)见解析 (2)8(3) 【解析】分析:(1)连接BD、OD,由AB=BC及ADB=90°知AD=CD,根据AO=OB知OD是ABC的中位线,据此知ODBC,结合DEBC即可得证;(2)设O的半径为x,则OB=OD=x,在RtODE中由sinE=求得x的值,再根据S阴影=SODE-S扇形ODB计算可得答案(3)先证RtDFBRtDCB得,据此求得BF的长,再证EFBEDO得,据此求得EB的长,继而由勾股定理可得答案详解:(1)如图,连接BD、OD,AB是O的直径,BDA=90°,BA=BC,AD=CD,又AO=OB,ODBC,DEBC,ODDE,DE是O的切线;(2)设O的半径为x,则OB=OD=x,在RtODE中,OE=4+x,E=30°,解得:x=4,DE=4,SODE=×4×4=8,S扇形ODB=,则S阴影=SODE-S扇形ODB=8-;(3)在RtABD中,BD=ABsinA=10×=2,DEBC,RtDFBRtDCB,即,BF=2,ODBC,EFBEDO,即,EB=,EF=点睛:本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握圆的有关性质、中位线定理、三角函数的应用及相似三角形的判定与性质等知识点