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    山东省菏泽市牡丹区2022年中考化学全真模拟试卷含解析.doc

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    山东省菏泽市牡丹区2022年中考化学全真模拟试卷含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下面关于溶解度及溶液说法正确的是A溶解性是物质本身的物理性质,不受溶剂种类的影响B配制的澄清石灰水中含溶质较少,是因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小C硝酸铵可作制冷剂,因为其溶于水吸热D溶液都是无色、均一、稳定的2Sb2O5是一种重要的阻燃剂,用来生成它的化学方程式为X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化学式为AH3SbO4BSbO3CSbO2DSb2O33加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为A+1B+3C+5D+74下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()A研究空气中氧气含量B研究分子运动C研究燃烧的条件D研究二氧化碳与水的反应5某物质4.2g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A该物质只含有碳元素和氢元素B该物质含有碳、氢、氧元素C该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D无法确定6下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是ABCD7除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是选项物质杂质所用试剂或方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温煅烧CNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸DFeCl2溶液CuCl2加入适量镁粉,过滤AABBCCDD8如表列出了部分元素原子结构示意图。下列叙述错误的是()NaAlSiPSClArA在显电性的情况下,表中m的值为8B如果失去第三层电子,上表空格内的微粒符号可表示为Mg+2C上表中所列元素属于同一周期的原因是原子核外的电子层数相同D钠原子在化学反应中易失电子9下列说法正确的是()A铝合金和塑料都属于有机合成材料B碳酸钙可以用于制作补钙剂C洗涤剂除去油污是因为溶解作用D油锅着火立即用水浇灭10下列物质中属于纯净物的是A自然界的水B石油C乙醇D黄铜二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学与我们的生活有着密切的联系。现有氨气、醋酸、氢氧化钙、金刚石,选择适当的物质,用序号填空。可用来裁玻璃的是_;食醋的主要成分是_;可用来改良酸性土壤是_;能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12草莓、香蕉等水果具有芳香的气味。是因为其中含有乙酸乙酯 (C4H8O2)等物质。计算: C4H8O2的相对分子质量是_; C4H8O2中碳、氢、氧三种元素的质量比_(填最简整数比)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。常温下,某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系如图所示。(1)分析图示得出的结论是_。(2)依据生活经验写出防止金属腐蚀的一条措施_。14二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为3CO24NaC2Na2CO3。在很多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验,怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中?请提出你的操作建议。建议1:_;建议2:_。某同学为验证汽水(用塑料瓶盛装)里溶有二氧化碳气体,它需将气体通入澄清的石灰水中。为使气体能迅速逸出,可采用的方法有_、_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验是科学探究的重要方式请完成下列探究:图1 图2如图1:把二氧化碳气体慢慢倒入高低不同的燃着蜡烛的烧杯中,现象是_,本实验中放置两支蜡烛的目的是_分别向集满空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄淸石灰水,并充分振荡发现二者的变化有明显的不同,写出有关的化学方程式_某同学探究二氧化碳的性质如图2:先在烧杯内壁上贴上干的和湿的紫色石蕊纸条,再将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中一段时间后现象是_;本实验可以说明的分子运动论的知识是_;烧杯内壁贴的干的石蕊纸条起_作用,目的是证明_;该实验可得出的结论是_(用化学方程式表示)16有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验先对实验做了如下设想和分析:取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表烧杯中可能出现的现象结       论有黑色不溶物,溶液呈无色含_有黑色不溶物,溶液呈蓝色含_有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色含_通过实验及分析,确定该粉末是C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置溶液呈_色实验2:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),其化学反应方程式为 _。待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是 _(写化学式).若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式为_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、影响物质溶解性的因素有:温度、溶质的种类、溶剂的种类,故选项说法错误;B、氢氧化钙微溶于水,所以配制的石灰水中溶质较少,故选项说法错误;C、硝酸铵溶于水吸热,所以硝酸铵可作制冷剂,故选项说法正确;D、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故选项说法错误;故选:C。2、D【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反应前锑、氢、氧原子个数分别为0、4、4,反应后的生成物中锑、氢、氧原子个数分别为2、4、7,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个锑原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为Sb2O3。故选D。【点睛】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变。3、C【解析】设化合物中碘元素的化合价为x,依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则,有(+1)+x+(2)×3=0,解得x=+5;故选C。4、A【解析】A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧,消耗空气中氧气,使瓶内气体压强减小,水在外界大气压的作用下进入集气瓶内,所以根本不存在对照实验,故A正确;B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验,烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近;烧杯B置于空气中,在空气中没变色,说明空气不能使酚酞试液变红,烧杯A中变红说明氨分子在不断运动,进入烧杯A中,使酚酞试液变红,说明了分子在不断运动,所以利用了对比实验的原理,故B错;C、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验,故C错;D、纸花都是用石蕊溶液染成,都与二氧化碳接触,变量是一瓶内纸花中有水,一瓶内纸花中没有水,由实验可知没有水的纸花没变色,含有水的纸花变成红色,说明二氧化碳与水反应生成了一种酸,酸使石蕊试纸变成红色,所以属于对比实验,故D错。故选A5、B【解析】8.8g二氧化碳中碳元素的质量为:8.8g××100%2.4g;5.4g水中氢元素的质量为:5.4g××100%0.6g;根据质量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该物质,该物质中氧元素的质量为:4.2g2.4g0.6g1.2g;因此该物质一定含有碳、氢、氧三种元素。故选B。6、B【解析】A、A图是由两种单质组成的混合物,故错误;B、B图是由两种化合物组成的混合物,故正确;C、C中是纯净物,故错误;D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物,故错误。故选B。【点睛】由多种物质组成的物质是混合物,由一种物质组成的物质是纯净物。7、B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH溶液均能与适量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、FeCl2溶液和CuCl2均能与镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。8、B【解析】A、在显电性的情况下,表中m的值为8,即该粒子是带1个单位负电荷的氯离子,该选项正确;B、如果失去第三层电子,上表空格内的微粒是带2个单位正电荷的镁离子,镁离子符号可表示为Mg2+,该选项错误;C、原子核外电子层数相同,元素属于同一周期,上表中所列元素属于同一周期的原因是原子核外的电子层数相同,该选项正确;D、钠原子最外层电子数是1,在化学反应中易失电子,该选项正确。故选B。9、B【解析】A、铝合金属于金属材料;故选项错误;B、碳酸钙中含钙元素,可以用于制作补钙剂;故选项正确;C、洗涤剂除去油污是因为乳化作用;故选项错误;D、油锅着火立即用锅盖盖住隔绝空气,达到灭火效果;故选项错误;故选:B。10、C【解析】A. 自然界的水,是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;B. 石油是由多种物质组成的,是混合物; C. 乙醇即酒精,是一种物质,属于纯净物;D. 黄铜由铜和锌组成,是混合物。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】(1)金刚石是天然产物中硬度最大的物质,可用来裁玻璃;故填:;(2)食醋是醋酸的水溶液,故填:;(3)氢氧化钙显碱性,可用来改良酸性土壤,故填:;(4)氨气溶于水显碱性,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色;故填:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、88 6:l:4 【解析】(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得乙酸乙酯的相对分子量为:12×4+8+16×2=88;(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比=12×4:8:16×2=6:1:4。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、常温下,在实验研究的土壤含水量范围内,随着含水量升高,腐蚀速率先增大后减小 刷漆等 【解析】(1)分析图示得出的结论:常温下,在实验研究的土壤含水量范围内,随着含水量升高,腐蚀速率先增大后减小(合理即可)。(2)金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应,故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等(合理即可)。【点睛】金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应,故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等。14、用玻璃棒搅拌 加热溶解 振荡 将汽水瓶放热水中 【解析】(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,故为了使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中,可以加热或用玻璃棒搅拌。(2)气体溶解度随温度的升高而减小,故为使汽水中的二氧化碳气体逸出可以将汽水瓶放热水中或振荡。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、蜡烛都熄灭且下层的蜡烛先熄灭; 验证二氧化碳的密度比空气大 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 湿的紫色石蕊纸条变红色 分子在不断运动 对照 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 CO2+H2OH2CO3 【解析】(1)将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中,观察到的现象是下层的蜡烛火焰先熄灭,上层的蜡烛火焰后熄灭,这是因为CO2密度比空气大、不能燃烧、不能支持燃烧;故答案为:蜡烛都熄灭且下层的蜡烛先熄灭;验证二氧化碳的密度比空气大;(2)呼出的气体中二氧化碳的含量高,加入石灰水后,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以看到盛有呼出气体的烧杯内澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;(3)一段时间后,观察到烧杯内壁上湿的紫色石蕊纸条变为红色;烧杯内壁上干燥的紫色石蕊纸条不变色,说明了二氧化碳不能使紫色石蕊变红;本实验可以说明的分子运动论的知识是分子在不断运动;烧杯内壁贴的干的石蕊纸条起对照作用,目的是证明二氧化碳不能使紫色石蕊变;本实验得出的结论是二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2OH2CO3。16、碳(C) 碳、氧化铜(C、CuO) 碳、铁(C、Fe) 蓝 C+2CuO 2Cu+CO2 H2SO4 CuO + H2SO4 = CuSO4+H2O 【解析】(1)碳不与硫酸反应,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,现象为产生气泡,溶液由无色变成浅绿色,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液会变蓝。取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,有黑色不溶物,固体质量不减少,且溶液仍为无色,只含碳;有黑色不溶物,溶液由无色变为蓝色,说明含碳和氧化铜;有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色,说明含碳和铁;(2)实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置,溶液呈蓝色;实验2:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),其化学反应方程式为C+2CuO 2Cu+CO2。待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。若静置后溶液呈无色,说明氧化铜完全反应,剩余固体为铜,铜与硫酸不反应,则该溶液中溶质是 H2SO4;.若静置后溶液呈蓝色,说明氧化铜有剩余,氧化铜和硫酸反应生成了硫酸铜和水,化学方程式为:CuO + H2SO4 = CuSO4+H2O。

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