2022届广东省佛山市南海区重点中学中考化学四模试卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1地壳中含量最多的元素是（）A氧B铝C硅D铁2下列实验操作正确的是ABCD3能使气体物质溶解度增大的操作是A增加溶剂B振荡溶液C增大压强D升高温度4等物质的量的下列燃料，完全燃烧后得到二氧化碳质量最多的是（ ）AC3H6BC2H4CCH4DC5某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )A甲和乙B甲和丁C乙和丁D丙和丁6下图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（ ）A锑元素属于金属元素B锑元素的相对原子质量是18gC锑原子核外有51个电子D锑元素的原子序数为517铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体，该气体可能是AH2BHClCSO2DNH38设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应AABBCCDD9SO2和CO2具有相似的化学性质，工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图，下列有关说法不合理的是A化学方程式为B反应后溶液的质量增加C其中“”、“”分别表示Na+、SO42-D该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害10某种融雪剂的主要成分是氯化钙(CaCl2)，氯化钙属于A酸B碱C盐D氧化物11取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，甲反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为（）A甲乙丁丙B乙甲丙丁C丁丙乙甲D乙甲丁丙12下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A红磷、冰水混合物、石油B氮气、五氧化二磷、纯碱C稀有气体、二氧化碳、牛奶D铁、高锰酸钾、空气13下列所示图像能正确反应实验或化学反应事实的是A稀H2SO4滴入BaCl2溶液中B往部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸C等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应D等质量，等质量分数的过氧化氢溶液制取O214下列实验的操作、原理、方法均正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧B检验二氧化碳C验证分子运动D收集氧气15下列实验操作正确的是（ ）A用纸槽取固体粉末B验满氧气C稀释浓硫酸D测溶液pH二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，认真分析下列各图，回答相关问题。(1)乙物质对应的溶解度曲线是_（填“M”或“N”）。(2)某同学按图2所示进行实验，得到相应的溶液，A烧杯中的溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，C烧杯中溶液的质量为_g。(3)下列有关说法正确的是_。A t1时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5B t1时，将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出固体质量相等C 将t2甲、乙的饱和溶液分别降温至t1时，所得溶液中溶质质量分数相等D t2时，等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量：甲小于乙三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）滁河被称为六合的“母亲河”，曾经污染严重，经治理，水质得到明显改善。请回答下列问题：检验滁河水是硬水还是软水，可用的物质是_，生活中常通过_来降低水的硬度。活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的_性。下列有关水的说法不正确的是_（填字母）。A 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌B 二氧化碳与水反应生成碳酸，易形成酸雨C 硝酸铵溶于水，溶液温度升高D 工业废水不经处理可以直接排放以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。请回答下列问题：托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为_g，量筒中水的体积为_mL。所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_（填字母）。A 氯化钠固体不纯 B 往烧杯中加水时有水洒出C 量取水时，仰视读数 D 装瓶时，有少量溶液洒出将80g某物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，请填空：A点时，该溶液的溶质质量分数为_。A、B、C三点所对应的溶液，一定属于不饱和溶液的是_（填字母）。若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得该物质的晶体，可以采用的方法是_。18（8分）分析图中内容回答问题。如图中海水属于_ （填“纯净物”或“混合物”），海水含有大量氯化钠，氯化钠是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_（填字母序号，下同）。A 水分子不断运动 B 水分子之间间隔不变C 水分子大小不发生变化 D 水分子可以保持水的物理性质在电解水的过程中，下列说法正确的是_A 水分子本身发生了改变B 氢原子和氧原子数目没有发生变化C 氢原子和氧原子种类发生了改变D 氢原子和氧原子质量发生了变化如图所示，在电解时，在蒸馏水中常常加入一定量的其它物质。若加入的是Na2SO4或NaOH时，它们均不会参与反应，仅起增加水的导电性的作用。若在96g蒸馏水中加入2g Na2SO4进行电解时，A管中某元素的化合价会_（填“升高”、“降低”或“不变”）；当电解得到2g氢气时，停止实验。此时剩余溶液中Na2SO4的质量分数是_（直接写出结果）。若在96g蒸馏水中加入的是NaCl时，则NaCl也会参与反应，化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2。电解过程中Cl2在_管（选填：A或B）中产生；若要电解生成16gNaOH时，则至少要加入多少质量的NaCl？_（请写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某化学学习小组在老师的指导下，对白色粉笔的成分进行探究。白色粉笔的主要成分是什么呢？老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的。同学分别做出如下猜想：A 碳酸钙 B 氢氧化钙 C 硫酸钙 D 氯化钙 E 硝酸钙同学们根据老师提示并讨论，立即否定了B的猜想，你认为理由是_硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分，为白色固体，微溶于水室温下几种物质的溶解度物质碳酸钙氯化钙硫酸钙硝酸钙溶解度/g111132513138（进行实验）实验操作现象结论取少量白色粉笔研碎于试管中，加入_无现象A不成立取少量白色粉笔研碎于烧杯中，加入少量水，搅拌固体没有明显减少_不成立将进行_操作，得到清液A和固体，向清液中加入 _溶液，再加入足量稀盐酸产生白色沉淀，沉淀不消失C成立请写出中发生反应的化学方程式_为了测定生石膏的组成（CaSO4·xH2O），即测定x的值，做了如下实验：将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热，加热前和加热后都进行称量随着实验次数的增加，加热的时间不断延长，他们在实验中将数据整理如下，并利用数据绘制的图象如图所示。查阅资料：含结晶水的硫酸钙有两种组成形式，在加热过程中，分步失去结晶水，最终得到硫酸钙固体。AB段固体质量不变的原因_。利用实验数据，计算x= _图中CD段固体物质的化学式 _参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】地壳中元素含量前五位，由高到低为：氧、硅、铝、铁、钙，地壳中含量最多的元素是氧元素，故选A。2、A【解析】A、把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中，用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开，冷却后，导管内有一段水柱流入，则表明装置气密性良好，故A正确；B、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，用完清水洗涤，应立即放回原瓶，不能倒立，防止液体流进胶帽，腐蚀胶帽，药品塞要倒放，故B不正确；C、用托盘天平称量时，应该左放物质，右放砝码（即“左物，右码”），故C不正确；D、用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上，然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH，故D不正确。故选A。3、C【解析】A、增加溶剂与气体的溶解度无关，故错误；B、震荡溶液与气体的溶解度无关，故错误；C、增大压强可以增加气体物质的溶解度，故正确；D、升高温度可以减小气体的溶解度，故错误。故选C。【点睛】气体的溶解度与温度和压强有关。4、A【解析】A、C3H6燃烧的化学方程式为；C3H6与CO2的关系式为1:3，即1mol C3H6生成3mol CO2；B、同理C2H4与CO2的关系式为1:2，即1mol C2H4生成2mol CO2；C、同理CH4与CO2的关系式为1:1，即1molCH4生成1molCO2；D、同理C与CO2的关系式为1:1，即1molC生成1molCO2。故C3H6燃烧生成的CO2质量最大，故选A。5、B【解析】甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关；丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与水有关；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。由以上分析可知，通过实验甲与丁的对比得出：铜的锈蚀必须有二氧化碳参与。故选B。6、B【解析】试题分析：从图示看：锑元素的相对原子质量是18，没有质量单位。故选B考点：元素周期表7、C【解析】铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体，可运用质量守恒定律，反应前后元素种类不变分析该气体可能是什么。【详解】A、H2是无色无味的气体，不符合题意； B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素，所以不可能是HCl气体，不符合题意；C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素，且SO2有刺激性气味，符合题意；D、NH3虽然有有刺激性气味，但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素，不符合题意。故选C。【点睛】推断反应物或生成物的成分时，可以根据质量守恒定律，元素种类在反应前后不变的原则，以及原子的数目不变原则，进行分析判断。8、D【解析】B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，据此分析；C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，据此分析；D、CO2+H2O=H2CO3，CO2+NaOH=Na2CO3+H2O，据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中，一段时间后，观察试管内剩余固体的量，可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性，可以达到实验目的，故该选项不符合题意；B、该实验中，热水中的白磷不燃烧，而铜片上的白磷能够燃烧，由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触，铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了，且所处温度相同，白磷的着火点低于红磷的着火点，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的，故该选项不符合题意；C、两支试管中的铁钉均与空气接触了，空气中含有氧气，左侧试管中含有水，右侧试管中没有水，一段时间后，左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀，而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化，该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触，故该选项不符合题意；D、二氧化碳能够与水反应，而氢氧化钠溶液中也含有水，且两支瓶子均为玻璃瓶，若瓶内的二氧化碳气体被消耗，瓶子在大气压的作用下不易发生形变，因此该实验中无明显现象，所以不能达到实验目的，故该选项符合题意；故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量，不同实验组之间进行对照，以此得出该变量对实验结果的影响。9、C【解析】A、SO2和CO2具有相似的化学性质，故氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，其化学反应方程式为：，不符合题意；B、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故反应后溶液的质量等于氢氧化钠溶液的质量加参加反应的二氧化硫的质量，故反应后溶液质量增加，不符合题意；C、由微粒变化可知，“”在化学反应前后没有变化，应为钠离子，“”应为新生成的离子，即亚硫酸根离子，不是硫酸根离子，符合题意；D、该反应能够吸收二氧化硫，有效防治大气污染和酸雨危害，不符合题意。故选C。10、C【解析】氯化钙是由钙离子和氯离子组成的化合物，属于盐。故选C。点睛：盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。11、A【解析】投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，甲反应更剧烈，说明甲和乙均排在氢前面，甲比乙活泼；取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出，说明丁比丙活泼，活泼金属可以把不活泼金属从他的盐溶液中置换出来。甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为甲乙丁丙。故选A。点睛金属活动顺序表的应用排在氢前面的金属可以与稀硫酸或盐酸反应置换出氢气，排在氢后面的金属则不能排在前面金属可以把排在其后面的金属从它的盐溶液中置换出来从左到右金属活动性越来越弱。12、A【解析】A、红磷为单质，冰水混合物都是由水分子构成，为氧化物，石油为混合物，A选项正确；B、纯碱是碳酸钠的俗称，为纯净物，故B选项错误；、C、稀有气体中有氦、氖、氩、氪、氙，因此稀有气体为混合物，C选项错误；D、高锰酸钾为三种元素组成，氧化物定义的前提是由两种元素组成，故高锰酸钾不是氧化物，D选项错误；故选A。13、B【解析】A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中，产生白色的硫酸钡沉淀，且硫酸钡不溶于酸，沉淀不会减小，与曲线不相符，不符合题意；B、部分变质的NaOH溶液中含有碳酸钠，往其中滴加稀盐酸，盐酸先与氢氧化钠钠反应生成氯化钠和水，没有气泡产生，氢氧化钠反应完后，盐酸再与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成，直至碳酸钠反应完，与曲线符合，符合题意；C、等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应，相对原子质量Mg<Fe<Zn，活泼性Mg>Zn>Fe，所以镁产生氢气最多，反应速率最快，锌反应速率居中，产生氢气最小，与曲线不相符，不符合题意；D、等质量，等质量分数的过氧化氢溶液制取O2，有二氧化锰反应速度快，没有二氧化锰速度慢，但产生的氧气质量相等，与曲线不符合，不符合题意。故选B。14、D【解析】A铁丝在氧气中燃烧的产物温度很高，为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底，需要在集气瓶底部铺一层细沙或加入少量的水，故错误；B检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水，将气体通过盛有澄清石灰水的如图所示装置，若石灰水变浑浊，证明是二氧化碳气体，故错误；C盐酸不能使无色酚酞试液变色，所以不能用此方法来检验分子的运动，故错误；D氧气的密度比空气大，用图示装置收集氧气时，氧气应从长管进入，故正确。故选：D。15、A【解析】A、用纸槽将固体粉末加到试管中的方法是将试管平放，将盛有粉末的纸槽送到试管的底部，再将试管慢慢竖立起来，使粉末样品落到试管底部，选项正确；B、验满氧气时应将带火星的木条伸到集气瓶口处，不能伸到集气瓶中，选项错误；C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓注入水中，不能将水注入浓硫酸中，易发生酸液飞溅引发事故，选项错误；D、将pH试纸浸入待测溶液测溶液的pH会造成待测溶液被污染，应将待测溶液滴到pH试纸上测溶液的pH，选项错误，故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、N 不饱和 130 BD 【解析】（1）t2时，加入20g的乙固体物质不能全部溶解，说明该物质的溶解度小于20g，所以乙物质对应的溶解度曲线是N；（2）t1时，甲、乙物质的溶解度是20g，所以某同学按图2所示进行实验，得到相应的溶液，A烧杯中的溶液是不饱和溶液，C烧杯中溶液的质量为100g+15g+15g=130g；（3）A、t1时，甲物质的溶解度是20g，所以甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为20g：120g=1：6，故A错误；B、t1时，甲、乙物质的溶解度相等，所以将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出固体质量相等，故B正确；C、将t2甲、乙的饱和溶液分别降温至t1时，甲物质的溶解度减小，乙物质的溶解度增大，甲物质t1时的溶解度大于乙物质t2时的溶解度，所以所得溶液中溶质质量分数不相等，故C错误；D、t2时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量：甲小于乙，故D正确。故答案为：（1）N；（2）不饱和；130；（3）BD。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、肥皂水 煮沸 吸附 BCD 12 68 AC 50% C 冷却热的饱和溶液（或降温结晶） 【解析】（1）检验滁河水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，生活中常通过煮沸来降低水的硬度。故填：肥皂水，煮沸。（2）活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的吸附性。故填：吸附（3）A、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上，故正确； B 二氧化硫与水反应生成亚硫酸，易形成酸雨，故错误；C 硝酸铵溶于水，使溶液温度降低，故错误；D 工业废水不经处理坚决不可以直接排放，故错误。故填：BCD（4）氯化钠的质量为，溶剂水的质量为80g-12g=68g，则托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为12g，量筒中水的体积为68mL。故填：12,68所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是氯化钠固体不纯或量取水时，仰视读数。故填：AC（5）A点时，溶液质量为100g，说明只有50g溶质溶于50g水中，则该溶液的溶质质量分数为50%。故填：50%B点所对应的溶液质量为130g，说明40时已经达到饱和，继续升温至60，C一定属于不饱和溶液。故填：C若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得该物质的晶体，可以采用的方法是冷却热的饱和溶液。故填：冷却热的饱和溶液18、混合物 离子 AC AB 降低 2.5 B 23.4g 【解析】（1）海水中含有水、盐、泥沙等物质，属于混合物，故填混合物；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物，故填离子。（2）A 在水的蒸发过程中，水分子不断运动，选项正确； B 水蒸发过程中，水分子之间间隔变大，使水的体积变大，选项错误；C 在水蒸发的过程中，水分子大小不发生变化，只是水分子的间隔与排列方式发生改变，选项正确；D 水分子可以保持水的化学性质，而不是物理性质，选项错误，故填AC。（3）A 电解水时，水分子被破坏后形成氢分子和氧分子，所以水分子本身发生了改变，选项正确；B 原子是化学变化中的最小微粒，所以电解水时，氢原子和氧原子数目没有发生变化，选项正确；C原子是化学变化中的最小微粒，所以电解水时，氢原子和氧原子种类没有发生改变，选项错误；D原子是化学变化中的最小微粒，所以电解水时，氢原子和氧原子质量没有发生变化，选项错误，故填AB。（4）由图可知，A管连接电源的负极，管内生成的气体为氢气，其中氢元素的化合价由反应前的+1价变为反应后的0价，化合价降低，故填降低；解：设参加反应的水的质量为x 36：4=x：2gx=18g剩余溶液中Na2SO4的质量分数为×100=2.5，故填2.5。在氯化钠溶液中，氯离子带负电荷，且氯元素的化合价为-1价，所以氯气应该在连接电源正极玻璃管中生成，电解过程中Cl2在B管中产生，故填B；解：设需要氯化钠的质量为x117：80=x：16gx=23.4g答：需要氯化钠的质量为23.4g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、氢氧化钙是碱而不是盐 稀盐酸 DE 过滤 氯化钡（BaCl2） CaSO4+ BaCl2=BaSO4+CaCl2 未达到分解温度 2 2CaSO4·H2O 【解析】氢氧化钙是碱不是盐，硫酸钙和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钙，稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙和水。【详解】猜想与假设白色粉笔的主要成分是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的,氢氧化钙是碱而不是盐,故B的猜想不正确。进行实验实验操作现象结论取少量白色粉笔研碎于试管中，加入稀盐酸无现象A不成立取少量白色粉笔研碎于烧杯中，加入少量水，搅拌固体没有明显减少DE不成立将进行过滤操作，得到清夜A和固体，向清液中加入氯化钡溶液，再加入足量稀盐酸产生白色沉淀，沉淀不消失C成立中发生的反应是硫酸钙和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钙，化学方程式为 拓展延伸（1）AB段固体质量不变的原因未达到分解温度。（2）石膏加热分解减少的质量就是水的质量 （3）图中CD段时，石膏的质量为2.91g，根据图中数据可知最后关头质量没变，说明已没有了结晶水，即硫酸钙质量为2.72g，则水的质量为，则硫酸钙与水的质量比为，则硫酸钙与水的相对分子质量之比为，则硫酸钙前面应该写上2，故固体物质的化学式2CaSO4·H2O。【点睛】含结晶水的硫酸钙加热分解减少的质量就是水的质量。