2022届北京市精华校中考化学猜题卷含解析.doc
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2022届北京市精华校中考化学猜题卷含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1空气中含量较多且能在焊接金属时作保护气的是( )A氧气 B氮气 C水蒸气 D二氧化碳2如图,将等质量的铁和锌分别加入左、右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是A右边试管中,反应后的溶液为浅绿色B两试管中所得溶液的质量相等CU型管中液面左降右升DU型管中液面仍相平3下列物质中属于混合物的是( )A蒸馏水B苹果汁C氧气D干冰4实验时要严格遵守实验室安全守则,重视规范操作。下列操作正确的是A稀释浓硫酸B读取液体体积C测定未知溶液的D加热液体5下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是ANH4+、Na+、NO3-、CO32- BNO3-、Cu2+、SO42-、OH-CMg2+、K+、SO42-、Cl- DCa2+、Na+、HCO3-、Cl-6化学用语是学习化学的重要工具。下列表示两个氢原子的符号是A2HB2H+C2H2DH2O7分别向50g FeSO4溶液和50g ZnSO4 溶液中,加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗, Mg粉与溶液中FeSO4 ZnSO4 的质量变化如图所示。请根据信息并结合金属活动性顺序分析,下列说法合理的是()A反应前,溶液中溶质质量分数: FeSO4> ZnSO4B反应后所得两溶液中溶质质量不相等C反应后,两溶液底部析出金属的质量: Fe> ZnD反应后,若FeSO4和ZnSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B,则A<B8一定条件下某反应的微观示意图如下,结论正确的是( )A参加反应的分子个数比为2:3B生成物有两种分子C反应中各元素的存在形态不变D该反应为化合反应9向 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。下列判断正确的是()A滤液中可能有 Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和 Cu(NO3)2B向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生C与原溶液相比,滤液的质量可能增大D向滤液中滴入稀盐酸,可能会有白色沉淀出现10物质的性质是决定其用途的主要因素。以下物质的用途与物质的化学性质无关的是()A天然气作燃料B氮气作保护气C熟石灰改良酸性土壤D干冰用于人工降雨二、填空题(本大题共1小题,共4分)11如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_(填序号)。D中x_;B在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子。E中硒元素的元素符号是_。写出图中A、C形成化合物的化学式_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某兴趣小组对某车间废水(仅含有硫酸和硝酸)中H2SO4的含量进行测定。向100 g该废水样品中滴加硝酸钡溶液,测得数据如图所示。请回答下列问题:(1)100g废水样品完全反应生成硫酸钡的质量为_g。(2)计算这种废水中硫酸的质量分数_。(3)若用氢氧化钠溶液代替硝酸钡溶液,能否测出废水中硫酸的质量分数?请说明理由:_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究。已知:下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢(H2S)等成分。硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体。H2S通入CuSO4溶液中,反应生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),从而除去H2S。该反应的化学方程式为 。该下水管道中的气体有特殊臭味,气体中一定含有的气体是 。将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液。将步骤(1)处理过的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明该下水管道中的气体含有二氧化碳。该反应的化学方程式为 。收集1小试管经过步骤(1)处理过的气体,移近酒精灯火焰,听到尖锐的爆鸣声,说明该下水管道中的气体还含有的气体是 。该反应的化学方程式为 。14硒被科学家称之为人体微量元素中的“抗癌之王”,请回答下列有关硒的问题。如图是硒的原子结构示意图。图中_;硒原子在化学反应中易得到电子形成离子,离子符号是_。硒与硫的化学性质相似,也能与氧气发生相同的反应,硒在氧气中燃烧的化学方程式为_。富硒茶芳香持久,沁人心脾,闻到茶香,这是因为分子_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。若打开止水夹K1,关闭K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反 应的化学方程式为_。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是_。B中盛放的试剂是_。若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到_的现象时,证明E中CO2已集满。关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是_。16现有4瓶失去标签的溶液,分别为 Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同学设计了如图方案:(1)步骤滴加紫色石蕊溶液,试管中出现_现象,则该试管盛放的是 NaOH 溶液。(2)若要区分 Ba(NO3)2 和 BaCl2,则中需要添加的试剂是_。(3)处两试管的液体倒入烧杯,请写出反应的化学方程式_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、氧气的化学性质较活泼,易与金属反应,故不能作为焊接金属的保护气,故错误;B、氮气的化学性质不活泼,在空气中含量较多,故可以做焊接金属的保护气,故正确;C、水蒸气在空气中的含量较少,故错误;D、二氧化碳在空气中的含量较少,故错误。故选B。2、D【解析】将等质量的铁和锌分别加入左右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气。【详解】A、右边试管中为锌,锌与稀盐酸反应生成氯化锌,氯化锌溶液不是浅绿色,应该是左边试管中,反应后溶液为浅绿色,不符合题意;B、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,置换相同质量的氢气,消耗锌的质量大,故右边试管中溶液的质量大,不符合题意;C、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,U型管两端的气体体积变化相等,所以U型管液面不变,不符合题意;D、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,U型管两端的气体体积变化相等,所以U型管液面不变,符合题意。故选D。3、B【解析】试题分析:A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物。故选项错误。B、苹果汁中含有多种物质,属于混合物。故选项正确;C、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物。故选项错误。D、干冰是由一种物质二氧化碳组成的,属于纯净物。故选项错误。故选B。考点:纯净物和混合物的判别4、D【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故A错误;B、量筒读数时,视线应与量筒内凹液面最低处保持水平,故B错误;C、测定溶液的,应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,再与标准比色卡对比,不能直接将试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故C错误;D、加热液体时,试管口斜向上倾斜45°,试管内液体量不超过试管容量的,故D正确。故选D。5、C【解析】pH=3的溶液中含有氢离子。A、CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水,不能共存,错误; B、OH-能与H+结合产生水,Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀,不能共存,错误;C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水,正确;D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气体和水,不能大量共存,错误;故选C。点睛:离子间能结合生成沉淀、气体和水,则离子不能共存。6、A【解析】由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2H表示的是两个氢原子。故选A。7、D【解析】A、反应前,溶液质量相等,硫酸锌质量大于硫酸亚铁质量,溶液中溶质质量分数: FeSO4<ZnSO4,说法不合理;B、反应消耗镁相等,反应后所得两溶液中硫酸镁溶质质量相等,说法不合理;C、每24份质量的镁分别置换出56份质量的铁和65份质量的锌,反应后,两溶液底部析出金属的质量: Fe<Zn,说法不合理;D、由B、C可知,反应后,溶质质量相等,和硫酸亚铁反应后溶液质量更大,若FeSO4和ZnSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B,则A<B,说法合理。故选D。8、D【解析】根据微观反应的示意图,该反应的化学方程式是:。【详解】A、参加反应的分子个数比为1:3,故选项A不正确;B、只有一种生成物即生成物中有一种分子,故选项B不正确;C、反应物中两种物质都是单质,生成物是化合物,元素的存在形态发生改变,故选项C不正确;D、该反应是两种物质反应生成一种物质,是化合反应,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是物质反应的微观示意图,解答此类问题首先要根据微观示意图,写出该反应的化学方程式,再根据题目的要求,进行解答。9、D【解析】金属和盐发生反应时,在金属活动性顺序表中只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,钾、钙、钠除外。由于镁、铁、铜、银的金属活动性顺序是镁铁铜银,把一定量的铁放入AgNO3、Cu(NO2)2、Mg(NO3)2 的混合溶液中,铁首先和AgNO3反应,再和CuSO4反应,而不能与Mg(NO3)2反应,充分反应后过滤,滤液呈蓝色,说明CuSO4没有全部参与反应,即滤渣中不可能有铁,一定有最不活泼的金属银,可能有铜,铁和硝酸银反应生成银的同时也生成了硝酸亚铁,因此在滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,还有生成的Fe(NO3)2,可能还有剩余的AgNO3。【详解】A、由分析可知,滤液中一定有 Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和 Cu(NO3)2,可能还有剩余的AgNO3,故错误;B、由分析可知,滤渣中不可能有铁,一定有最不活泼的金属银,可能有铜,所以向滤渣中加入稀盐酸,不可能有气泡产生,故错误;C、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag 56 340 180Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu56 188 180 64由化学方程式可知,铁与硝酸银、硝酸铜反应都会使溶液的质量减小,故错误;D、由分析可知,滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,还有生成的Fe(NO3)2,可能还有剩余的AgNO3,向滤液中滴入稀盐酸,可能会有氯化银白色沉淀出现,故正确。故选D。10、D【解析】A、天然气可以用作燃料,是因为天然气具有可燃性,天然气的可燃性需要通过化学变化表现出来,利用了化学性质,不符合题意;B、氮气作保护气是利用常温下氮气化学性质稳定,需要通过化学变化表现出来,利用了氮气的化学性质,不符合题意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氢氧化钙的碱性,需要通过化学变化表现出来,利用了氢氧化钙的化学性质,不符合题意D、干冰易升华,升华时能够吸收大量的热,从而使周围环境的温度降低,可以用于人工降雨,干冰易升华,升华时吸收热量等不需要通过化学变化表现出来,利用了二氧化碳物理性质,符合题意。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、AB 8 失去 Se AlCl3 【解析】(1)依据质子数相同的元素是同种元素,由图示可知四种微粒中A、B质子数相同是同种元素;(2)由于原子中质子数与核外电子数相等,观察可知该微粒的质子数是18,是具有稳定结构的氩原子,所以核外电子数也应为18,所以X为8;B原子最外层电子数为3,在化学反应中易失去3个电子;(3)根据元素周期表中各部分的意义可知E中硒元素的元素符号是Se;(4)由图可知:A与C分别为铝元素、氯元素,铝原子易失去3个电子从而镁元素显+3价,氯原子易得到1个电子,氯元素显-1价,故它们形成化合物的化学式是:AlCl3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、23.3 9.8% 不能,因为硝酸和硫酸都能与氢氧化钠反应 【解析】(1) 由图可知,100g废水样品完全反应生成硫酸钡的质量为23.3g。(2)向含有硫酸和硝酸废水样品中滴加硝酸钡溶液,硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,硝酸不反应。设100 g这种废水中硫酸的质量为x,则: x=9.8g废水中硫酸的质量分数:。(3)不能用氢氧化钠溶液代替硝酸钡溶液测定废水中硫酸的质量分数,理由:氢氧化钠和硝酸、硫酸都反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2S + CuSO4CuS + H2SO4(1)H2S(2)CO2+ Ca(OH)2CaCO3 + H2O(3)CH4、O2(缺一不给分)CH4+ 2O2CO2+ 2H2O【解析】已知反应物为硫化氢和硫酸铜,生成物为硫化铜和硫酸,反应的化学方程式为H2S + CuSO4CuS + H2SO4。(1)由以上信息,可知特臭气味的气体是硫化氢 (2)使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故反应的化学方程式写为:CO2+ Ca(OH)2CaCO3 + H2O。(3)将收集有下水道气体的试管移近酒精灯火焰,听到尖锐的爆鸣声,说明该下水管道中的气体还含有具可燃性的甲烷和能够支持燃烧的氧气,故填CH4、O2。(4)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式写为CH4+ 2O2 CO2+ 2H2O。14、34 分子不断的运动 【解析】原子中核内质子数等于核外电子数,由硒的原子结构示意图,。硒原子的最外层电子数是6,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子,其离子符号为:。硒与硫的化学性质相似,硒也能与氧气发生反应,由硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,则硒在氧气中燃烧生成二氧化硒,反应的化学方程式为:。 富硒茶芳香持久,沁人心脾,闻到茶香,这是因为分子不断的运动。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 二氧化碳能与水反应 浓硫酸 F中石灰水变浑浊 E中有气泡冒出 【解析】(1)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红;为验证二氧化碳的性质(与水反应)B中应是干燥剂浓硫酸,是产生的二氧化碳气体干燥,以免干扰实验;(2)二氧化碳的密度比空气大,采用的是向上排空气法收集,收集满后,气体排出进入石灰水中,澄清的石灰水变浑浊。若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到F中石灰水变浑浊的现象时,证明E中CO2已集满;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠导致瓶内的压强减小,稀盐酸进入后与生成的碳酸钠反应生成二氧化碳气体,有气泡产生。关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是E中有气泡冒出。16、蓝色 硝酸银溶液 【解析】(1)步骤滴加紫色石蕊溶液,氢氧化钠溶液是碱性的,能使石蕊试液变蓝,故试管中出现蓝色现象,该试管盛放的是 NaOH 溶液,故填:蓝色。(2)若要区分 Ba(NO3)2 和 BaCl2,就是检验氯离子的存在,则中需要添加的试剂是硝酸银溶液,氯化钡与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钡,硝酸钡不与硝酸银反应,故填:硝酸银溶液。(3)处两试管的液体倒入烧杯,是氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠而后水,反应的化学方程式为,故填【点睛】掌握物质的性质以及物质间反应的实验现象是正确解答本题的关键。