广西兴业县重点达标名校2022年中考二模化学试题含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是A试液变红B石灰水变浑浊C蜡烛熄灭D杠杆向右侧倾斜2咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是A分子很轻 B分子不断运动 C分子体积小 D分子间有间隙3比较归纳是化学学习中常用的一种方法以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：CCO2CH4CO2COCO2，对它们的比较归纳正确的是（ ）A三种转化发生的都是化合反应B三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳C三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳D三种转化所有的生成物在常温下都是气体4如图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是A甲和丙均属于有机物B反应前后分子数目和原子数目均不变C生成的丙和丁的分子个数比为1:1D反应中甲和乙的质量比为1:35日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A元素B分子C原子D单质6下列客现事实对应的微观解释正确的是A把液化气压缩进钢瓶分子体积变小B公园里闻到花的香味分子不断运动C电解水得到氢气和氧气水由氢分子和氧分子构成D金刚石和石墨的物理性质差异大碳原子结构不同7将铁丝、铜丝分别插入盛有同种试剂的两支试管中，下列能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的试剂是A稀硫酸B蒸馏水C硝酸钾溶液D氯化镁溶液8下列实验符合下图所示关系的是()A向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液B向硫酸铜溶液中加入锌粉C向饱和的石灰水中加入氧化钙D向过氧化氢溶液中加入二氧化锰9下列物质长时间暴露在空气中，质量会减少的是A木炭B烧碱C浓硫酸D浓盐酸10下列应用对比科学思想设计的实验方案中设计不正确的A比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量B探究CO2对铜生锈是否有影响C探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性D验证燃烧需要温度达到着火点11如图所示，放置12周时间后，装置中能出现的现象是（）A铁丝不变化B试管中的液面不变化C铁丝逐渐消失D试管中的液面上升12下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别盐酸和氯化钠取样、溶解、分别向溶液中滴加硝酸银溶液B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解C除去粗盐中泥沙将粗盐溶解，过滤，将滤液蒸发、结晶D制备氯化亚铁将足量的氧化铁粉末放入盐酸中，充分反应AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题请画出16号元素原子结构示意图_化学反应中该原子比较容易_电子变成离子；表示的是_（填离子符号）；上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是_；上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_。14物质的性质决定其用途，请按要求从氧气， 生石灰，食盐水， 盐酸， 氢氧化钠五种物质 中选择合适的物质，将其序号填写在下列横线上。(1)可用于清除铁锈的是_，(2)炉具清洁剂中含有_。15请根据图示信息回答下列问题。(1)如图表示铷Rb元素的_(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。(2)铷原子最外层电子数应为_。(3)根据图示信息推断，铷元素应位于元素周期表中第_周期。16铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_同时发生化学反应的过程；防止自行车的链条生锈的方法有_（写一条即可）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图为实验室制取气体的常见装置。请回答写出装置A制取氧气的化学方程式_收集一瓶氧气用于完成铁丝在氧气中燃烧的实验最好用 _（填序号）装置。写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式_若用F装置干燥二氧化碳，瓶中应装_18实验室现有石灰石、稀硫酸、高锰酸钾、药匙、玻璃片、木条、火柴、棉花、镊子等用品及以下仪器,回答下列问题。（1）利用上述仪器和药品,制取气体的化学方程式为_。（2）若用排水法收集气体,当观察到导管口_时,开始收集;（3）常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大,易溶于水。小芳同学想利用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸混合制取硫化氢气体,组装制取装置时，需选择如图中的bcghijn和_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2，为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示：注：发生反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOHMg（OH）2+2NaCl请根据相关信息完成下列计算：反应完全时，生成氢氧化镁的质量为_g；在粗盐中氯化镁的质量分数；_恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化学性质，不符合题意；B、二氧化碳能使石灰水变浑浊，是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反映二氧化碳的化学性质，不符合题意；C、蜡烛熄灭，是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质，不符合题意；D、杠杆左高右低，是由于二氧化碳的密度比空气大，只反映了二氧化碳的物理性质，符合题意。故选D。【点睛】二氧化碳的物理性质：在通常状况下是一种无色、无味的气体，能溶于水，密度比空气大（常用向上排空气法收集），固态二氧化碳叫做干冰，易升华，常用作人工降雨；二氧化碳的化学性质：不燃烧不支持燃烧，能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变成红色，可使澄清的石灰水变浑浊（此反应常用于检验二氧化碳），能与碱反应生成相应的碳酸盐和水。2、B【解析】在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动，故选B。3、C【解析】A、C与CO都可以通过化合反应转化为二氧化碳，而CH4气体在氧气中燃烧生成两种物质二氧化碳和水不属于化合反应；故A不正确；B、C与CO除可通过与氧气反应反应转化为二氧化碳外，都还可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳；故B不正确；C、三种物质C、CO、CH4都具有可燃性，点燃时燃烧都能生成二氧化碳；故C正确；D、C与CO都可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳，同时生成固体金属单质；CH4甲烷燃烧生成二氧化碳和常温下为液体的水；故D不正确；故选C4、C【解析】由微观反应示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成CH4O和水，化学方程式为CO2+3H2CH4O+H2O【详解】A、甲物质为二氧化碳为无机物，故选项错误；B、该反应反应前后分子数目发生改变，原子数目不变，故选项错误；C、生成的丙和丁的分子个数比为1:1，故选项正确；D、反应中甲和乙的质量比为44：（3×2）=22：3，故选项错误。故选C。5、A【解析】日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁等通常是指元素。故选：A。6、B【解析】A. 把液化气压缩进钢瓶，分子之间的间隙变小，分子的体积不变，故错误；B. 公园里闻到花的香味是由于分子不断运动，正确；C. 电解水得到氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成，水由水分子构成，故错误；D. 金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子排列方式不同，故错误。故选B。7、A【解析】A、将铁丝、铜丝分别伸入盛有稀硫酸的两支试管中，铁丝能与稀硫酸反应生成氢气，铜丝不能，说明活动性铁氢铜，能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱，故选项正确；B、铁丝、铜丝在蒸馏水中均能生锈，但反应速率较慢，不能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱，故选项错误；C、将铁丝、铜丝分别伸入盛有硝酸钾溶液的两支试管中，均无明显变化，无法确定铁和铜的活动性强弱，故选项错误；D、将铁丝、铜丝分别伸入盛有氯化镁溶液的两支试管中，均无明显变化，无法确定铁和铜的活动性强弱，故选项错误。故选：A。【点睛】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。8、B【解析】A、向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，无气体、沉淀生成，随着氢氧化钠的不断加入，溶液质量逐渐增加，不符合题意；B、向硫酸铜溶液中不断加入锌粉，65份的锌置换出64份的铜，固体质量减少，溶液质量增加，随着锌的加入，溶液质量逐渐增加，待硫酸铜完全反应后，溶液质量不变，符合题意；C、向饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶剂质量减少，且反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，所以有溶质析出，溶液质量减小，不符合题意；D、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，溶液质量不断减少，待过氧化氢完全反应后，溶液质量为0，不符合题意。故选B。9、D【解析】A、木炭在常温下化学性质稳定，不与空气中的物质反应，不会变质，质量不会减少，错误；B、烧碱固体会吸收水分且与二氧化碳反应生成碳酸钠，质量增加，错误；C、浓硫酸会吸水质量增加，错误；D、浓盐酸会挥发氯化氢气体，质量减小，正确。故选D。10、D【解析】A、比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量，可收集一瓶空气和人呼出的气体，分别滴加澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊，选项中实验方案正确，故不符合题意；B、由图可知，左边试管中的气体为CO2和O2，右边试管中的气体为O2，其它条件不变，可以采用对比科学思想探究CO2对铜生锈是否有影响，故不符合题意；C、由图可知，两支试管中的液体体积相等，溶质氯化钠加入量也相等，其它条件也相等，只有溶剂不同（水、汽油），可以采用对比科学思想探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性，故不符合题意；D、利用该装置可以发现试管盖住的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，只能证明可燃物燃烧需要氧气，不能证明燃烧需要温度达到着火点，选项实验方案不能达到目的，故符合题意。11、D【解析】A、处于潮湿空气中的铁丝，既与水接触又与氧气接触，满足了锈蚀条件，放置一段时间后会出现锈蚀，铁丝表现出现红褐色铁锈故A错误B、铁丝锈蚀会消耗试管内的氧气，而使管内气体减少，从而造成水进入试管，试管内液面应该上升故B错误C、铁丝锈蚀生成的铁锈仍为固体，所以判断“铁丝逐渐消失”也与事实不符，故C错误D、空气中氧气被不断消耗，试管内气体减少，水在压强作用下进行试管，故D正确故选D【点评】本题把铁的锈蚀与空气成分验证两个探究实验巧妙结合，解答时注意两处知识的全面应用12、C【解析】A、盐酸与氯化钠都可以与硝酸银生成氯化银白色沉淀，无法鉴别，选项A不符合题意；B、碳酸钙不溶于水，氯化钙溶于水，需要通过过滤后才可以实现固体混合物的分离，选项B不符合题意；C、泥沙不溶于水，氯化钠溶于水，经过溶解过滤，得到氯化钠溶液，由于氯化钠溶解度随温度变化不大，所以可以通过蒸发结晶的方法得到氯化钠，选项C符合题意；D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，无法制得氯化亚铁，选项D不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 得到 Al3+ Na2O或Na2O2 依次递增或从1个依次递增到8个 【解析】（1）根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图为，最外层有6个电子，易得到两个成为8电子稳定结构；（2）此粒子结构图中质子数为13，是硫元素，核外有10个电子，是阳离子，故符号为Al3+；（3）上表中最活泼的金属元素是钠元素，地壳中含量最多的元素是氧元素，两元素组成的化合物为Na2O.（4）观察表中第二三周期各元素最外层电子数的变化，可以看出最外层电子数依次递增或从1个依次递增到8个。14、 【解析】铁锈主要成分是氧化铁，和稀盐酸反应生成氯化铁和水。【详解】(1)可用于清除铁锈的是酸，故选。(2)炉具清洁剂中含有氢氧化钠，故。15、阳离子 1 五 【解析】(1)质子数为37，核外电子数=2+8+18+8=36，质子数核外电子数，表示失电子；表示铷Rb元素的阳离子结构示意图。(2)铷原子最外层电子数应为=37-2-8-18-8=1；(3)根据图示信息推断，铷原子核外有5个电子层，应位于元素周期表中第五周期。16、氧气和水 表面涂防锈油等 【解析】铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水同时发生化学反应的过程；防止自行车的链条生锈的方法有表面涂防锈油（隔绝氧气和水）等。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 E CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 浓硫酸 【解析】（1）由装置A中有棉花，可知是高锰酸钾法制取氧气，高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）收集一瓶氧气用于完成铁丝在氧气中燃烧的实验最好用排水集气法装置E，在集气瓶内留下少了的水，防止铁燃烧时，因高温物体溅落，使集气瓶底炸裂；（3）实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，原理是氯化氢和碳酸钙反应生成二氧化碳、氯化钙、水，化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（4）若用F装置干燥二氧化碳，瓶中应装浓硫酸。18、 气泡连续、均匀冒出时 ad 【解析】（1）利用上述仪器和药品，可用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）用排水法收集气体时，为了防止收集到的气体不纯，要等到导管口气泡连续均匀冒出时再收集；（3）小芳同学想利用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸混合制取硫化氢气体，不需要加热，组装制取装置时，需选择如图中的b、c、g、h、i、j、n和a、d。故答案为：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）气泡连续均匀冒出；（3）ad。【点睛】根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性选择装置。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、 19.0% 17.4% 【解析】解析根据图示可知，生成的氢氧化镁的质量为5.8g，根据氢氧化镁的质量以及反应的化学方程式即可计算出氯化的质量和生成的氯化钠的质量，进而可求出粗盐中氯化镁的质量分数以及恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。【详解】（1）由图可知生成的氢氧化镁的质量为（2）设样品中的质量为 x，生成NaCl的质量为y。 x=9.5g y=11.7g的质量分数（3）反应后所得溶液中NaCl的质量分数答：反应完全时，生成氢氧化镁的质量为 ；样品中的质量分数为；反应后所得溶液中NaCl的质量分数为。