江苏省徐州市新沂市2021-2022学年中考考前最后一卷化学试卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1锂（Li）的元素信息图和氯（C1）元素的结构示意如图。下列描述正确的是（）ALi的相对原子质量为6.941gBLi、Cl元素形成的化合物为LiCl2CCl-的结构：x=8，质子数=17DLi与O2反应生成氧化锂：2我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）,在碘酸钾中碘元素的质量分数是（ ）A59.3B69.8C64.1D68.53根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A用活性炭将硬水软化B用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣可制得酸碱指示剂C用 6B 铅笔芯、电池、小灯泡和导线，验证石墨的导电性D用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜透气性4实验室制氯气的反应为：MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2 + 2X，则X的化学式是AO2BH2CH2ODH2O25将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里，搅拌，使其充分反应后过滤， 滤纸上留下的金属是A只有AgBFe、ZnCFe、AgDAg、Zn、Fe6缺铁性贫血，这里的“铁”指的是A分子B原子C元素D单质7如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子则该反应（ ）A是化合反应B有单质生成C反应前后分子种类不变D参加反应的两种分子个数比为4：18下列物质的用途与化学原理不相符合的是（）选项用途化学原理（用化学方程式表示）A红磷用于制烟幕弹4P + 5O2 2P2O5B稀硫酸用于除锈Fe + H2SO4 ="=" FeSO4+ H2C一氧化碳用于炼铁3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2D天然气用作燃料CH4+ 2O2CO2+ 2H2OAABBCCDD9下列归纳总结完全正确的一组是A化学与健康B化学与能源 老年人缺钙会导致骨质疏松人体缺乏维生素A会引起夜盲症要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得！”太阳能、核能和天然气都属于新能源电池充电时，化学能转化为电能化石燃料是优质的能源来源，不能作为化工资源C物质与分类D化学与环境天然气和海水都属于化合物烧碱和纯碱都属于碱尿素CO(NH2)2和硝酸钾(KNO3)都属于复合施用过量化肥、农药增加粮食产量使用可降解的塑料制品更环保低碳生活，出行尽量步行或骑自行车AABBCCDD10下列操作能降低水的硬度的是A静置B过滤C吸附D蒸馏二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学使世界变得绚丽多彩。根据以下信息回答问题。港珠澳大桥是迄今为止世界上最长的钢结构跨海大桥，在这些钢结构的外表面还涂上了四氟型氟碳面漆树脂。其中，钢属于_（填“金属材料”或“有机合成材料”），使用钢的优点是_（写一点即可）；在其表面涂上面漆树脂的目的是_。海洋是一个“蓝色聚宝盆”，不仅有鱼、虾等海产品；还有丰富的油气、海底矿产、可燃冰等能源资源。鱼、虾类等富含人体需要的营养素是_。可燃冰主要成分是甲烷，写出该物质完全燃烧的化学方程式_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12学生体育测试后，常会感到肌肉酸痛，这是因为运动后产生了乳酸的原因。乳酸的化学式为C3H6O3，请回答：（1）乳酸属于_化合物（填“有机”或“无机”）。（2）乳酸的相对分子质量是_。（3）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_ 。（4）180g乳酸中含碳元素_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题：产生氢气_g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是_。所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。_14学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略)，如图所示。请回答:若盐是硫酸钾，则中发生反应的化学方程式为_。若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有_(填序号)。若盐是硝酸铜，由来实现的化学方程式为:_。图中处应补充的文字是_(写一种，不能与图中已有信息重复)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应于是他们对反应后溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告 ：该溶液中的溶质含有哪些成分？ ：CaCl2溶液呈中性 （猜想与假设）：猜想：溶液中的溶质只有 _，猜想：溶液中的溶质有CaCl2、 HCl 猜想：溶液中的溶质有CaCl2 、Ca(OH)2 猜想：溶液中的溶质有CaCl2 、Ca(OH)2 、HCl 写出该反应的化学方程式 _ 经过讨论，同学们直接得出猜想_ 是不正确的为了验证余下的哪一个猜想是正确的，同学们又做了以下实验 （进行实验）实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试液 _ 猜想不正确再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO3有气泡生成猜想 _不正确 猜想 _正确（4）有气泡生成的化学方程式为_ 。 （拓展）还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的_ 。ACuO BCu C NaOH 反应的化学方程式为_ 。16小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合，发现无明显现象。对此他产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他进行了以下探究。（查阅资料）NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50开始分解。（实验探究）用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化（1）表中的现象为_，发生现象对应反应的化学方程式为_。实验过程（实验探究）证明反应生成了新盐（2）分析：NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_（填物质名称）。同学们选用上表实验中的药品，设计了如图所示实验，先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是_。（3）有同学提出上述实验方案有问题，其理由是_。为了达到实验目的，你需要继续进行的操作是_。（交流反思）证明反应后NaHCO3不存在（4）同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，你的实验方案是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、根据图示可知，锂的相对原子质量为6.941。A错误；B、根据图示可知，Li在化学反应中，易失去1个电子，显+1价。Cl在化学反应中易得到1个电子，显-1价。Li、Cl元素形成的化合物为LiCl。B错误；C、氯离子的质子数为17，核外电子数为18。则2+8+x=18，解得x=8。C正确；D、Li与O2反应生成氧化锂，化学反应方程式为：4Li+O2=2Li2O。D错误。故选C。2、A【解析】试题分析：碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是=59.3%。选A。考点：化合物中元素质量分数的计算。点评：化合物中元素质量分数的计算是考试的重要考点，某元素的质量分数=。3、A【解析】解：A、活性炭具有吸附性，但不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，故选项课外实验不能成功，符合题意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂，可用酒精浸泡得到溶液，故选项课外实验能成功，不符合题意。C、6B 铅笔芯中含有石墨，用6B 铅笔芯、电池、小灯泡和导线，可验证石墨的导电性，故选项课外实验能成功，不符合题意。D、报纸的透气性好，而保鲜膜的透气性差，用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性，故选项课外实验能成功，不符合题意。故选A。4、C【解析】根据质量守恒定律的实质：化学反应前后原子种类和原子个数不变原则可得，该反应，反应前有：1Mn、2O、4H、4Cl，反应后已知有：1Mn、4Cl，所以，X微粒中包含的原子种类是氢原子和氧原子，因X前有化学计量系数2，故X由一个氧原子和两个氢原子构成，选项C符合题意5、C【解析】试题分析：过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里，搅拌，因为铁的活动性大于银小于锌属于能置换出银，滤纸上留下的金属是Fe、Ag。故选考点：金属的活动性6、C【解析】缺铁性贫血，这里的“铁”是以化合物的形式存在，指的是铁元素；故选：C。7、A【解析】A、据图可知，该反应是单质与单质生成化合物的化合反应，故A正确；B、该反应生成的是化合物，没有单质生成，反应后的单质是没有参加反应的物质的分子，故B错误；C、反应前后分子的种类发生改变，故C错误；D、据图可知，由白色圆圈构成的分子反应后有剩余，故只有两个分子参加了反应，所以参加反应的两种分子的个数比是2：1，故D错误；故选A8、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1正确；B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O错误；C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2正确；D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为： CH4+2O2CO2+2H2O正确故选B9、A【解析】B电池充电时，电转化为化学能；化石燃料是优质的能源来源，也能作为化工资源，生成很多种化工产品，如石油的加工。C、由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；天然气和海水都属于混合物；由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。烧碱即氢氧化钠，纯碱即碳酸钠属于碱；尿素CO(NH2)2只有氮元素是氮肥，硝酸钾(KNO3)同时含有氮、钾都属于复合肥；D、施用过量化肥、农药会导致水或土壤被污染；选A10、D【解析】静置、过滤、吸附不能除去水中可溶性钙镁化合物，蒸馏可除去水中的可溶性钙镁化合物，因此能降低水的硬度，选项D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、金属材料 硬度大 防锈 蛋白质 CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】（1）钢是一种铁合金，属于金属材料；钢具有硬度大、弹性好、耐腐蚀的特性；喷漆可以阻止钢与氧气、水的接触，达到防锈的目的；（2）鱼、虾类等富含人体需要的营养素是蛋白质；甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、有机 90 6：1：8 72g 【解析】（1）乳酸是含碳元素的化合物，属于有机物。（2）乳酸的相对分子质量为12×3+1×6+16×3=90。（3）乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8。（4）180g乳酸所含碳元素的质量是：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、0.2 稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应 10% 【解析】（1）由图像可知，产生气体的质量为0.2g。久置的铝箔表面会包裹一层致密的氧化膜氧化铝，因此刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是：稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应。（2）设生成0.2gH2所需稀硫酸溶质质量为x。 解得 x=9.8g由图像可知，与金属铝反应的稀硫酸溶液的质量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶质质量分数为 答：所滴加的稀硫酸中溶质质量分数为10%。14、2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O Ba（NO3）2+CuSO4=Cu（NO3）2+BaSO4或2AgNO3+CuCl2=2AgCl+Cu（NO3）2 金属氧化物+酸 【解析】(1)根据酸碱中和生成硫酸钾和水分析解答；(2)根据一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物分析解答；(3)根据盐与盐之间的反应属于复分解反应分析解答；(4)根据金属氧化物与酸反应生成盐和水解答。(1)酸碱中和生成硫酸钾和水，该反应的化学方程式为2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O；(2)若盐是氯化亚铁，可通过铁与盐酸反应得到，也可以通过铁与盐溶液反应得到，故选；(3)反应是盐与盐之间的反应，一种生成物是硝酸铜，另一种生成物必须是沉淀（硫酸钡或氯化银）。该反应的化学方程式为Ba（NO3）2+CuSO4=Cu（NO3）2+BaSO4或2AgNO3+CuCl2=2AgCl+Cu（NO3）2；(4)图中处应补充的文字是金属氧化物+酸。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CaCl2 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 溶液不变色（或溶液呈无色） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A CuO+2HCl=CuCl2+H2O 【解析】猜想与假设：（1）反应可能是一种物质完全反应，另一种物质有剩余：若氢氧化钙过量，则含有氢氧化钙和氯化钙；若盐酸过量，则含有盐酸和氯化钙；也可能是恰好反应：只有氯化钙。猜想：溶液中的溶质只有CaCl2；（2）氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，反应的方程式为：Ca（OH）2+2HClCaCl2+2H2O；可见氢氧化钙与氯化氢不能共存，所以猜想肯能不正确；进行实验：（3）因为酚酞遇碱会变红色，结论是猜想不正确，即不含有氢氧化钙，故观察到的现象是溶液不变色（或溶液呈无色）；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO3，有气泡产生，则证明剩余溶液中含有HCl，则猜想正确，猜想不正确；（4）碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；拓展：因为烧杯内溶液中的溶质含有HCl显酸性，能用氧化铜来检验，如观察到黑色粉末溶解，溶液变成蓝色，则证明猜想成立；HCl不能和排在氢后面的铜反应；氢氧化钠虽然与HCl反应，但是没有明显现象发生，无法检验。故选A；盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水，反应的化学方程式为：CuO+2HCl=CuCl2+H2O。16、产生气泡 Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3 碳酸钠 氯化钙溶液 氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀 取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有 取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有 【解析】由表知，碳酸氢钠和氯化钙反应无明显现象，加入氢氧化钠，碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀；又由表知，氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙，氢氧化钙是微溶物，在溶液中也产生沉淀；为证明溶液中有生成的碳酸钠，可以加入适量的稀盐酸，如有气泡产生，则有，否则无。【详解】（1）盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此表中的现象为产生气泡；现象是产生白色沉淀，这是因为氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，对应反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3。故填：产生气泡；Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3。（2）NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是碳酸钠；先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是氯化钙溶液。故填：碳酸钠；氯化钙溶液。（3）有同学提出上述实验方案有问题，其理由是氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成微溶的氢氧化钙，形成沉底沉淀；为了达到实验目的，需要继续进行的操作是：取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有。故填：氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀；取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有。（4）同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，实验方案：取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有。故填：取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。