2022届北京市西城区月坛中学中考化学全真模拟试卷含解析.doc
-
资源ID:88316911
资源大小:191KB
全文页数:11页
- 资源格式: DOC
下载积分:25金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022届北京市西城区月坛中学中考化学全真模拟试卷含解析.doc
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列是我国“国家节水标志”的是ABCD2根据反应前后元素的化合价是否改变,可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。对于化学反应,下列说法错误的是()A若该反应是复分解反应,该反应也是非氧化还原反应B若该反应是置换反应,该反应是氧化还原反应C若A、B分别为单质和化合物,该反应一定是置换反应D若C、D分别为盐和水,反应物A不一定为酸和碱3下列属于天然有机高分子材料的是()A合成橡胶B合成纤维C塑料D棉花4下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )A电解水生成氢气和氧气B分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸C分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸D向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量5氨基钠(NaNH2)是生产维生素A的原料。工业上将金属钠于97100°C熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨(NH3),加热后生成氨基钠和氢气。下 列说法错误的是ANaNH2 中氮元素的化合价为-3价BNaNH2中氮元素的质量分数最小C钠的熔点比铁的熔点低D该反应为置换反应6化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确的是( )A用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B无土栽培的营养液中常含有K2SO4是一种复合肥C发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度7下列反应的化学方程式书写错误的是()AFe与稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2BCO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCBa(OH)2溶液与稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2ODAgNO3溶液与稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl+HNO38化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项错误的是A变化与守恒:依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素B模型与推理:鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气C宏观与微观:一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同D探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可9用灯帽盖灭酒精灯的原理是A移走可燃物B隔绝空气C防止酒精挥发D降低酒精着火点10已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氢元素的质量分数为10%,则该甲醛溶液的溶质质量分数为A15%B20%C25%D30%11图示实验操作正确的是()A加热液体B振荡试管C放回滴瓶D检查气密性12下列除去杂质所用的药品、加入药品的量及所用的操作方法均正确的是物质所含杂质所加药品(适量)操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀盐酸加稀盐酸至恰好不再产生气泡BCuO粉末C稀盐酸加入稀盐酸,充分反应后过滤CZnCuCl2固体水加水溶解后,过滤,洗涤,干燥DK2SO4溶液CuSO4氢氧化钾溶液加入氢氧化钾溶液,蒸发AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作:加入过量NaOH溶液;加入过量BaCl2溶液;过滤;加入适量稀盐酸;加入过量Na2CO3溶液。提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水(1)若以上操作顺序为,则操作中发生的复分解反应有_个。写出加入过量BaCl2溶液时发生反应的化学方程式_。最后加入适量稀盐酸前溶液中的溶质是填化学式)_ 。14推进污染防治,打好环境治理攻坚战。2017年房山区实施了“煤改气”工程,用天然气(主要成分是甲烷)替代煤,实现清洁取暖,甲烷的化学式为_。为减少发动机排出的废气,可在汽车尾气系统中使用催化转化器,其反应的微观示意图如图,该反应的化学方程式为_。15用化学用语表示。(1)2个氢原子:_(2)3个硫离子:_16用化学符号表示:(1)锌元素_;(2)2个亚铁离子_;(3)最常用的溶剂_;(4)人体缺少_元素会骨质疏松。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17为了保证实验安全且成功,请关注实验中的异常情况的处理.(1)酒精洒在桌面并燃烧时,灭火的常用方法是_;(2)以块状大理石和盐酸为原料,利用如图装置制取二氧化碳时,发现液体沿着导管向外涌出,最适宜的处理方法是_;A将锥形瓶外侧导气管封堵 B从长颈漏斗向锥形瓶加水 C拔掉胶塞,向锥形瓶中加适量水(3)将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时,无明显现象,我们可以将铝片取出并_.18课堂上某老师按下图所示实验探究酸碱中和反应,请你对此进行分析:(1)胶头滴管伸入细口瓶中吸取稀盐酸时,应_(填“先”或“后”)挤压橡胶胶帽。(2)操作I:用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,同时测定pH值,若测得pH逐渐变小,且_时 ,则可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯中不断搅拌溶液的目的是_。(3)操作完成后,玻璃片上的固体物质组成情况有_种。(4)下列实验能证明烧杯中盐酸和氢氧化钠恰好反应的是_ (填序号)。A 取烧杯中溶液少许, 滴入酚酞试液,溶液无色B 取烧杯中溶液少许,滴入石蕊试液,溶液呈紫色C 取烧杯中溶液少许, 滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成D 取烧杯中溶液少许,加入少许CuO粉末,固体不溶解四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)做电解水实验时,为了加快电解速率,可在水中加少量硫酸钠增强其导电性,当在93. 6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气。根据化学方程式计算负极上产生氢气的质量_。由于电解速率较慢,又继续向通电后的溶液中加入硫酸钠,若要使溶液中溶质的质量分数变为10%,则需要加入硫酸钠固体的质量是多少_?参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、该图标是禁止吸烟标志,故选项错误;B、该图标是节约用水标志,故选项正确;C、该图标是PVC循环使用标志,故选项错误;D、该图标是有毒品标志,故选项错误。故选B。2、C【解析】A、若该反应是复分解反应,一定没有化合价的变化,该反应也是非氧化还原反应,故A正确;B、若该反应是置换反应,一定有化合价的变化,该反应是氧化还原反应,故B正确;C、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应。若A、B分别为单质和化合物,生成物不一定是单质和化合物,该反应不一定是置换反应,故C错误;D、若C、D分别为盐和水,反应物A不一定为酸和碱,例如,酸与金属氧化物反应也生成了盐和水,故D正确。故选C。3、D【解析】A、合成橡胶属于三大合成有机高分子材料之一,错误;B、合成纤维属于三大合成有机高分子材料之一,错误;C、塑料属于三大合成有机高分子材料之一,错误;D、棉花属于天然有机高分子材料,正确。故选D。4、B【解析】A、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的质量比是1:8,故A不正确;B、分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸,锌比铁活泼,锌先和稀硫酸反应,反应完全,生成的氢气的质量铁比锌多,故B正确;C、分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸,粉末状大理石比块状大理石和稀盐酸的接触面积大,因此向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸时,生成的二氧化碳质量相等,粉末状大理石和稀盐酸反应的时间比块状大理石和稀盐酸反应的时间短,故C不正确;D、向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量,氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液的pH值变大,反应完全,溶液呈中性,继续滴加氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,溶液呈中性,图像应该水平,反应完全,氢氧化钠过量,溶液的碱性增强,pH值继续变大,故D不正确。故选B。5、B【解析】A、氨基钠中钠元素的化合价为+1价,氢元素的化合价也为+1价,根据正负化合价代数和为零,可得氮元素的化合价为-3,选项A正确;B、元素质量分数=,所以比较元素质量分数大小,只要比较其中原子个数与相对原子质量的乘机即可,氢元素为:2×1=2;钠元素=1×23=23;氮元素=1×14=14,由此可以看出,氨基钠中氢元素的质量分数最小,选项B错误;C、铁在高温时才能熔化,远比钠的熔点高,选项C正确;D、根据题给信息可得,反应物为Na和NH3 (液氨),生成物为NaNH2和H2,化学方程式为,一种单质与化合物反应生成另一种单质和化合物,符合置换反应特点,因此该反应为置换反应,选项D正确。故选B。【点睛】元素质量分数=6、B【解析】A铝合金制飞机外壳硬度大、密度小、耐腐蚀,故可以做制造飞机外壳的原料,正确;BK2SO4只含有钾一种农作物生长需要的原料,而复合肥是含有两种及两种以上元素的化合物,故不属于复合肥,错误;C发射火箭采用的液氢、液氧的构成微粒只有一种,因此都是无污染的纯净物,正确;D生活中常用加热煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀,故可以降低水的硬度,正确;故选B。7、A【解析】A、Fe与稀HCl:Fe+2HCl=FeCl2+H2,故A错误;B、CO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,碳酸钙是白色沉淀,故B正确;C、Ba(OH)2溶液与稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O,硫酸钡是白色沉淀;D、AgNO3溶液与稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,氯化银是不溶于酸的白色沉淀,故D正确。点睛化学方程式的书写应遵循两个原则以客观事实为依据;遵循质量守恒定律。掌握复分解反应的条件是顺利完成本题的重要保证。8、D【解析】A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素,正确;B、鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气,正确;C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同,正确;D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,不能只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可,还要必须满足反应前后质量和化学性质不变,错误;故选:D。【点睛】题难度不大,掌握氧气的性质、化学反应前后原子守恒、催化剂的特征(一变二不变)等是正确解答本题的关键。9、B【解析】试题分析:灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝。(2)降温到可燃物的着火点以下。(3)撤走可燃物。盖上灯帽时,酒精灯中的酒精与氧气隔绝,从而达到灭火的目的,因此答案选B。考点:考查灭火的原理和方法;加热器皿-酒精灯10、C【解析】甲醛中氢氧元素的质量比为:(1×2):16=1:8,水中氢氧元素的质量比为:(1×2):16=1:8,甲醛溶液中,氢元素的质量分数为10%,则氧元素的质量分数为:80%,故碳元素的质量分数为:1-10%-80%=10%,则该溶液中甲醛的质量分数为:。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比化合物中元素的质量分数= ;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。11、A【解析】A、给试管内的液体加热时,试管内液体不可超过试管容积的三分之一,试管与桌面成45°角,用外焰加热,故A正确;B、振荡试管时要左右晃动,不可上下晃动,故B错误;C、滴瓶内的专用滴管不需清洗,故C错误;D、检查图示装置的气密性时,用夹子夹住导管,向长颈漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,说明气密性良好,故D错误故选A12、A【解析】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。【详解】A、NaOH和Na2CO3均能与稀盐酸反应,生成氯化钠溶液,至恰好不再产生气泡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,C不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故B不正确;C、加水溶解后,锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C不正确;D、CuSO4能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾,应再进行过滤,故D不正确。故选A。【点睛】除杂条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、两 Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl NaCl、NaOH、Na2CO3 【解析】氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳。【详解】(1)若操作顺序为,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,同时可以和过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,故操作中发生的复分解反应有两个。(2)氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,加入过量BaCl2溶液时发生反应的化学方程式。(3)反应生成氢氧化镁、碳酸钙、硫酸钡沉淀,溶液中含有氯化钠和氢氧化钠和碳酸钠,故最后加入适量稀盐酸前溶液中的溶质是填化学式NaCl、NaOH、Na2CO3。【点睛】氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳。14、CH4 2CO+2NO2CO2+N2 【解析】(1)甲烷的化学式为CH4; (2)由微观反应示意图可知,一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气;化学反应方程式为2CO+2NO2CO2+N2。15、2H 3S2- 【解析】(1)用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氢原子可表示为:2H;(2)在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,3个硫离子可表示为:3S2-。【点睛】本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、离子符号、化学式等)的书写方法是正确解答此类题的关键。16、Zn 2Fe2+ H2O Ca 【解析】(1)锌元素为:Zn;(2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个亚铁离子为:2Fe2+;(3)最常用的溶剂为水,化学式为:H2O;(4)人体缺少Ca元素会骨质疏松。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、用湿布盖灭 B 用砂纸打磨光亮 【解析】(1)酒精洒在桌面并燃烧时,灭火的常用方法是用湿布盖灭。故填:用湿布盖灭(2)以块状大理石和盐酸为原料,利用如图装置制取二氧化碳时,发现液体沿着导管向外涌出,说明反应太快,最适宜的处理方法是从长颈漏斗向锥形瓶加水,降低盐酸的浓度,是反应速率下降。故选B(3)将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时,无明显现象,我们可以将铝片取出并用砂纸打磨光亮。故填:用砂纸打磨光亮18、先 pH=7 使稀盐酸和氢氧化钠充分反应 1 B 【解析】(1)胶头滴管伸入细口瓶中吸取稀盐酸时,应先挤压橡胶胶帽赶尽空气,再伸入瓶中吸液。(2)用滴管慢慢滴入稀盐酸,稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,用玻璃棒不断搅拌,同时测定pH值,若测得pH逐渐变小,且pH=7时,说明氢氧化钠已完全反应,可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯中不断搅拌溶液的目的是使稀盐酸和氢氧化钠充分反应。(3)反应后的溶液是氯化钠溶液,用电吹风吹干,玻璃片上的固体物质是氯化钠,(4)A取烧杯中溶液少许,滴入酚酞试液,溶液无色,无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,则溶液可能显酸性或中性,不能证明是否恰好反应。B取烧杯中溶液少许,滴入石蕊试液,溶液呈紫色,说明溶液显中性,能证明恰好反应。C取烧杯中溶液少许,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,由于氯化钠、稀盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能证明是否恰好反应。D取烧杯中溶液少许,加入少许CuO粉末,固体不溶解,溶液可能显中性或碱性,不能证明是否恰好反应。故答案为:(1)先;(2)pH=7;使稀盐酸和氢氧化钠充分反应;(3)1;(4)B。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、0.4g 4.8g 【解析】(1)设电解水产生3.2g氧气的同时产生氢气的质量为x。 ,解得x=0.4g(2)电解水的质量为:0.4g+3.2g=3.6g,由于电解速率较慢,又继续向通电后的溶液中加入硫酸钠,若要使溶液中溶质的质量分数变为10%,设需要加入硫酸钠固体的质量是y,则(93. 6g-3.6g+y)×10%=93. 6g×5%+y,解得y=4.8g答:(1)负极上产生氢气的质量是0.4g。(2)需要加入硫酸钠固体的质量是4.8g。【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。