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    江苏省姜堰四中2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc

    • 资源ID:88317145       资源大小:337.50KB        全文页数:15页
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    江苏省姜堰四中2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列关于PM2.5的说法错误的是APM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘BPM2.5是造成雾霾的“元凶”之一CPM2.5的颗粒大小与分子大小差不多DPM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性2空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体3如图是a、b、c三种物质的落溶解度曲线,说法错误的是()At2时,a、c两种物质的溶解度相同B升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液Ct1时,三种物质的溶解度大小的顺序是cbaD将t2时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1后,析出晶体最多的物质是a4正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中正确的是A检查装置气密性B称量氯化钠C倾倒液体D熄灭酒精灯5下列是酒精被氧化,最终生成乙酸的过程。下列说法正确的是( )A甲、乙完全燃烧的产物不同B转化中乙和氧气的分子个数之比为21C转化和转化都是化合反应D丙物质中碳元素的质量分数大于甲物质6人体健康离不开化学。下列叙述不正确的是()A牛奶、豆类、鸡蛋中都含有丰富的蛋白质B吸烟产生的烟气中含有一氧化碳等许多有害物质C碳酸钡不溶于水,可以替代硫酸钡做钡餐D青少年缺钙会引起佝偻病7下列实验的操作、原理、方法均正确的是()A铁丝在氧气中燃烧B检验二氧化碳C验证分子运动D收集氧气8t时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的 pH >7。关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:Ca(OH)2 的溶解度随温度升高而减小;Ca(OH)2 与空气中 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是A将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到 t,观察浑浊是否消失B取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生C取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色D其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验9下列各组物质在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是AKOH CuSO4 H2SO4 HCIBK2CO3 H2SO4 HC1 KC1CKC1 NaNO3 Na2SO4 NH3H2ODK2SO4 FeCl3 KOH Na2SO410化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是()A测定食醋的pHB夹持试管C除去粗盐中的CaCl2D加热较多液体11冰片可用于医药、制香精等,其化学式为 C10H18O,有关冰片的说法正确的是( )A属于氧化物B碳、氢、氧元素质量比为 10:18:1C由碳、氢、氧原子构成D氧元素的质量分数最低12下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是A排水法收集氧气时,由a口进气B排空气法收集氢气时,由b口进气C排水法收集氢气时,由b口进气D排空气法收集二氧化碳时,由a口进气13下列物质所对应的用途不正确的是A大理石用作建筑材料B钛合金制造人造骨C氢氧化钠治疗胃酸过多D熟石灰改良酸性土壤14NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是ACO2BCl2CO2DN215如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象二、填空题(本大题共1小题,共6分)16请回答下列和金属有关的问题2018年5月13日,我国首艘001A型国产航母开始海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是_(填“原子”“分子”或“离子”),工业制钛有一种反应为:,X 的化学式为_。航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_接触而锈蚀。某合金中还含有金属钪(Sc)。相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则金属活动性 Sc_Zn(填“”或“”)。根据上述结论,下列说法不正确的是_(填序号)。A 将 Sc 投入 CuSO4溶液中有红色物质析出B 仅用 Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag 能验证钪和铁的活动性强弱C 仅用 Fe、Sc、稀H2SO4溶液能验证钪和铁的活动性强弱已知 Sc 与稀盐酸发生置换反应,生成+3价化合物。写出该反应的化学方程式_。为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的是_(填序号)。A ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉B ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入 CuCl2溶液C 稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。(1)化合反应发生后,生成物肯定不会是_(填“单质”或“化合物”)。(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法不正确的是_。A p点所示溶液为碱性 B n点表示恰好完全反应C m点所示溶液中的溶质为NaCl和HCl D 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中(3)沾有浓氨水的棉棒放在浓盐酸瓶口为什么有白烟生成:_。(4)图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。A装置的作用是_。C装置玻璃管里可观察到的现象为_。B装置中反应的化学方程式为_。(5)现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应,求反应后溶液中溶质的质量分数_。18(8分)某小组用下列药品和仪器,准备进行制取气体的实验。药品:氯酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、5%的过氧化氢溶液写出仪器a的名称:_。图j是启普发生器,下列说法正确的是_A 可作为固体和液体反应制取气体的发生装置B 可以打开或关闭活塞K,控制反应速率C 若加入液体过多,关闭活塞K,会导致固液无法分离D 若实验中关闭活塞K,N内液面不下降,可能需要补充反应物用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,为使反应较平稳的进行,需要的仪器是_(选填仪器编号),反应的化学方程式是_。若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,除上述仪器外还缺少的仪器是_。计算多少摩尔氯酸钾分解可生成0.96g氧气?_(根据化学方程式计算)利用上述仪器和药品能否完成实验室制取二氧化碳的实验?若能,写出化学方程式;若不能请说明原因。_用wg氯酸钾和yg二氧化锰的混合物制取氧气,一段时间后停止加热,测得残余固体的质量为zg,产生氧气的质量为mg。为判断氯酸钾是否已全部分解,下列方法正确的是_A 观察反应后固体颜色 B 再加热,是否还有氧气产生C 计算w+yz是否等于m D 计算是否等于四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)在学习盐酸的化学性质时,甲、乙两位同学分别做了稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实验(如图1)。甲同学的实验中溶液有气泡冒出,乙同学的实验中溶液无气泡冒出。写出甲同学实验的化学反应方程式:_。乙同学的实验中溶液为什么没有气泡冒出?碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳还可以生成碳酸氢钠同学们设计并进行了如图2所示的实验(装置气密性良好)。实验编号实验步骤实验现象用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸,边注入边振荡细玻璃管中液柱略微升高换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水无明显变化用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水变浑浊(2)细玻璃管在实验中的主要作用是_;实验中细玻璃管中液柱略微升高的原因_。实验中的现象是_;实验、中步骤:注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体的原因是_。此反应说明反应物的量不同,产物可能不同,试另举一例:_。在老师的帮助下,同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液(pH为12)、碳酸氢钠溶液(pH为8.2)与稀盐酸反应时,pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定,并做了如下所示的对比图:图中各线段实验现象如下表:溶液线段实验现象Na2CO3AB无气泡BC有少量气泡CD有大量气泡DE几乎无气泡NaHCO3MN立即有大量气泡NE几乎无气泡(4)在AB段,溶液中的溶质有_。分析图表,体现碳酸钠与稀盐酸反应分两步:第一步反应:Na2CO3 +HCl=NaCl+NaHCO3第二步反应的化学方程式为:_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、PM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、PM2.5是造成雾霾的“元凶”之一正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多错误,因为PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米,要比分子大的得多,错误符合题意,故选项正确;D、PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正确,因为活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等,正确但不符合题意,故选项错误。故选C。2、C【解析】试题分析:能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,它和澄清石灰石的溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,浑浊正是因为生成了碳酸钙沉淀。考点:二氧化碳的性质点评:这类题目考察的是学生平时对化学现象的积累和总结,通常较为简单。要注意理论联系实际。3、D【解析】A、t2时,a、c的溶解度曲线交于一点,故两种物质的溶解度相同,故正确;B、c的溶解度随温度的升高而减小,故升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,故正确;C、根据溶解度曲线可以看出,t1时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是cba,故正确;D、将t2时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1后,由于不知道溶液质量的大小关系,不能判断析出晶体最多的物质是哪种,故错误。故选D。【点睛】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。4、A【解析】A、装置气密性检查方法:连接装置,将另导管一头放入水中,手握住试管时,气体受热膨胀,密度变小,体积变大,导管一段有气泡松手后,试管内温度降低,气体收缩,体积变小,所以将水吸入,在玻璃管内形成一段水柱,因此装置不漏气,故A正确;B、使用天平称量物体时,要遵循“左物右码”的原则进行称量,且氯化钠不能直接放在托盘上,故B错;C、倾倒液体的注意事项:瓶塞倒放在桌面上;试管口与试剂瓶口紧挨着,故C错;D、酒精灯的熄灭方法:用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故D错5、B【解析】A、甲乙均为有机物,完全燃烧的产物相同,故A错误; B、由反应的图示结合质量守恒定律可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:2,故B正确; C、根据反应图示可知,转化不属于化合反应,故C错误;D、根据甲和丙的化学式,丙物质中碳元素的质量分数小于甲物质,故D错误。 故选B。6、C【解析】A、根据蛋白质的食物来源分析;B、根据香烟烟气中含有的有毒物质分析;C、根据碳酸钡与胃酸反应分析;D、根据钙元素的生理作用分析。【详解】A、牛奶、豆类、鸡蛋中都含有蛋白质,故A正确;B、香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物质,故B正确;C、碳酸钡虽然不溶于水,但能与胃酸反应,生成对人体有害的钡离子,故不可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐,故C不正确;D、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,青少年缺钙引起佝偻病,故D正确;故选:C。【点评】本题考察与人体健康有关的化学知识,是中考的热点之一。【点睛】胃液的主要成分是稀盐酸,可以与碳酸盐反应。7、D【解析】A铁丝在氧气中燃烧的产物温度很高,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在集气瓶底部铺一层细沙或加入少量的水,故错误;B检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水,将气体通过盛有澄清石灰水的如图所示装置,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体,故错误;C盐酸不能使无色酚酞试液变色,所以不能用此方法来检验分子的运动,故错误;D氧气的密度比空气大,用图示装置收集氧气时,氧气应从长管进入,故正确。故选:D。8、C【解析】A、将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到 t,温度降低,氢氧化钙溶解度增大,观察浑浊是否消失;故选项正确,但不符合题意。B、取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生,来判断溶液中是否有碳酸钙;故选项正确,但不符合题意。C、取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色,此时不需要判断溶液的酸碱性;故选项错误,但符合题意。D、其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验,验证石灰水是否与空气中的二氧化碳反应;故选项正确,但不符合题意。故选:C。9、C【解析】混合溶液加入紫色石蕊试剂变蓝,说明原溶液先碱性,有氢氧根离子存在;【详解】A、氢氧化钾与硫酸铜反应会产生氢氧化铜沉淀;硫酸和盐酸都能与氢氧化钾反应产生水,都不能共存;故选项错误;B、硫酸和盐酸都能与碳酸钾反应产生二氧化碳气体,不能共存;故选项错误;C、氯化钾、硝酸钠、硫酸钠和一水合氨都能在碱性条件下共存;故选项正确;D、氯化铁与氢氧化钾反应会产生氢氧化铁沉淀,不能共存;故选项错误;故选:C。10、D【解析】A、测定溶液的pH的方法是:将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上,用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上,变色后,将其与标准比色卡对比。A错误;B、使用试管夹夹持试管,应该将试管夹从下向上套,夹持在距离试管口1/3处。B错误;C、氯化钙溶于水会形成溶液,过滤只能除去难溶于水的杂质。C错误;D、加热较多的液体应该用烧杯,并且放在石棉网上进行加热。D正确。故选D。11、D【解析】A、冰片由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不是氧化物,故选项A不正确;B、冰片中碳、氢、氧元素质量比=(12×10):(1×18):(16×1)=60:9:8,故选项B不正确;C、冰片由冰片分子构成的,故选项C不正确;D、冰片中碳元素的质量分数=,氢元素的质量分数=,氧元素的质量分数=,故选项D正确。故选:D。12、A【解析】A、氧气不易溶于水,密度比水小,排水法收集氧气时,由b口进气,错误;B、氢气的密度小于空气,排空气法收集氢气时,由b口进气,正确;C、氢气不易溶于水,密度比水小,排水法收集氢气时,由b口进气,正确;D、二氧化碳的密度大于空气,排空气法收集二氧化碳时,由a口进气,正确。故选A。点睛:多功能装置可用于收集气体,当用排空气法收集密度比空气小的气体时,气体从短管进,反之从长管进,用排水法收集时气体从短管进。13、C【解析】A、大理石用作建筑材料,故A正确;B、钛合金制造人造骨,钛合金与人体具有很好的相容性,故B正确;C、氢氧化钠属于强碱,不可治疗胃酸过多,故C错误;D、熟石灰价格便宜,改良酸性土壤,故D正确。点睛物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。14、A【解析】本题考查的知识点是质量守恒定律及其应用,根据化学反应前后元素的种类不变进行分析回答。化学反应前后元素的种类不变,高氯酸铵中含有氮元素、氢元素、氯元素、氧元素四种元素,没有碳元素,故分解后的产物中不可能出现碳元素,故选A。15、B【解析】试题分析:燃烧必须具备三个条件:一是有可燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触,在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计。在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的燃点,而达不到红磷的燃点,从而得到燃烧时温度的作用在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照,说明温度都达到着火点时,若没有氧气,可燃物也不能燃烧,所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧铜片上的红磷不燃烧,说明温度没有达到红磷的着火点,从而得出燃烧时必须温度达到可燃物的着火点,故选B。考点:考查燃烧的条件与灭火原理探究二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、原子 SO1 水、氧气 B 2Sc+6HCl2ScCl1+1H2 AB 【解析】(1)建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是原子,工业制钛有一种反应为:,由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,X的化学式为:SO1故填:原子,SO1;(2)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与水、氧气接触而锈蚀;故填:水、氧气;(1)由题意可知,相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则金属活动性ScZn。A、由上述分析可知,金属活动性ScZn,则Sc金属活动性大于Cu,将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出,选项A正确;B、仅用Fe(NO1)2溶液、Sc(NO1)1溶液、Ag,只能证明铁、钪的活动性大于银,但不能验证钪和铁的活动性强弱,选项B错误;C、仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液,根据金属与酸反应的剧烈程度可以验证能验证钪和铁的活动性强弱,选项C正确。故选B。(4)已知Sc与稀盐酸能发生置换反应,生成+1价金属的化合物,该反应的化学方程式:2Sc+6HCl2ScCl1+1H2。(5)A、稀盐酸中加入足量铁粉后,生成了氯化亚铁和氢气,再加铜粉,不反应,说明了铁的金属活动性大于铜,最后加入锌粉,能将铁置换出来,说明了锌的活动性大于铁,可以比较金三种属的活动性强弱,选项A正确;B、ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,不反应,说明了锌的活动性大于铁,再加入CuCl2溶液,能反应,说明了铁的活动性大于铜,可以比较金三种属的活动性强弱,选项B正确;C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉,都不反应,说明了锌的活动性大于铜、铁,但不能比较铜和铁的活动性强弱,不可以比较金三种属的活动性强弱,选项C不正确;故填:AB。【点睛】本题通过“国产航母”为切入点,考查了一些与金属有关的知识点,难度不大,激发了学生的学习兴趣,促进了化学的学习。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、单质 D 浓氨水、浓盐酸均具有挥发性,挥发出的氨气和氯化氢相遇生成氯化铵固体 除去混合气体中的二氧化碳,防止干扰后续实验 澄清石灰水变浑浊 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 5.85% 【解析】(1)化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质,生成不可能是单质。(2)A、p点所示溶液的pH大于7,所以溶液为碱性,正确;B、n点所示溶液的pH等于7,溶液显中性,说明酸碱恰好完全中和,正确;C、m点所示溶液的pH小于7,说明氢氧化钠不足,盐酸有剩余,溶液中的溶质为NaCl和HCl,正确;D、实验过程中,开始时溶液显酸性,随着滴入溶液体积的增加,溶液逐渐变为碱性,该图中pH是从小于7逐渐的增大到7,然后大于7,所以对应操作是将氢氧化钠滴入盐酸中,错误。故选D。(3)浓氨水、浓盐酸均具有挥发性,挥发出的氨气和氯化氢相遇生成氯化铵固体,即有白烟生成。(4)混合气体先通过氢氧化钠溶液目的是除去二氧化碳,防止二氧化碳对一氧化碳与氧化铁反应产物二氧化碳的干扰。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,有白色沉淀产生。氧化铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,所以B装置中发生的反应为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(5)盐酸中HCl的质量为73 g×10%=7.3 g;设反应生成的NaCl的质量为x x=11.7 g所以反应后所得溶液中溶质的质量分数为。答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为5.85%。18、试管 AD bdhc(合理即可) 2H2O22H2O+O2 酒精灯 0.02mol 不能;若采用高温煅烧块状石灰石缺少加热仪器;若采用块状石灰石与酸反应,药品稀硫酸不能用于制取二氧化碳(稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶于水,会附着在石灰石表面阻止反应的进一步进行) BD 【解析】仪器a是试管。A. 可作为固体和液体反应制取气体的发生装置,正确;B. 可以打开或关闭活塞K,控制反应的发生,但不能控制反应速率,错误;C. 只要关闭活塞K,固液就会分离,错误;D. 若实验中关闭活塞K,N内液面不下降,可能需要补充反应物,正确。故选AD。固液常温反应制取气体,要使反应较平稳的进行,可选用分液漏斗,故需要的仪器是bdhc,反应的化学方程式为:2H2O2 MnO2 2H2O+O2,用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,故填酒精灯。解:设x摩尔氯酸钾分解可生成0.96g氧气。2KClO3 2KCl+3O22mol 96x 0.96g=,解得x=0.02mol 不能;若采用高温煅烧块状石灰石缺少加热仪器;若采用块状石灰石与酸反应,药品稀硫酸不能用于制取二氧化碳。A. 氯酸钾、氯化钾是白色固体,二氧化锰是黑色固体,根据颜色无法观察出来,错误;B. 再加热,如果有氧气产生,说明氯酸钾没有完全分解,正确;C.化学反应前后质量总和不变,反应过程中自始至终W+Y-Z=m,不能根据W+Y-Z是否等于m进行判断,错误;D.如果 =,则氯酸钾完全分解,如果,则氯酸钾没有完全分解,正确。故选BD。点睛:本题主要考查质量守恒定律的应用能力,根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质之间的质量关系,利用反应中物质间的质量比不变进行列比例式计算,易错点是,由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2调节装置内压强少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大细玻璃管中液柱明显升高使气体和澄清石灰水充分反应木炭燃烧,氧气不足时生成CO,氧气充足时生成CO2(合理答案均可)NaCl、NaHCO3、Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2【解析】(1)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;故填:;(2)细玻璃管在实验中的主要作用是调节装置内压强;实验中少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大,所以细玻璃管中液柱略微升高;故填:调节装置内压强;少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大;(3)用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生造成装置内的压强明显增大,所以细玻璃管中液柱明显升高;实验、中步骤:注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体是为了使气体和澄清石灰水充分反应;故填:细玻璃管中液柱明显升高;使气体和澄清石灰水充分反应;实验反思木炭在氧气充足的时候燃烧生成二氧化碳,在氧气不充足的时候燃烧生成一氧化碳;故填:木炭燃烧,氧气不足时生成CO,氧气充足时生成CO2(合理答案均可)。(4)在AB段,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和碳酸氢钠,溶液中的溶质有NaCl、NaHCO3、Na2CO3。故填:NaCl、NaHCO3、Na2CO3。(5)第一步反应:第二步碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。故填:。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。

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