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    浙江省宁波市东方中学2021-2022学年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析.doc

    • 资源ID:88317288       资源大小:263.50KB        全文页数:11页
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    浙江省宁波市东方中学2021-2022学年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1化学使世界变得更美好,以下认识不正确的是()A硬水对身体有害,生活中常用煮沸的方法将硬水软化B化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防甲状腺肿大C合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3、(NH4)2HPO4都是复合肥D使用天然气,相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念2氧气是我们离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是A氧气能提供呼吸B氧气具有可燃性C氧气具有助燃性D氧气性质较活泼3诗词是民族灿烂文化的瑰宝下列著名诗句中只含有物理变化的是( )A野火烧不尽,春风吹又生B粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C夜来风雨声,花落知多少D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干4下列有关说法正确的是ApH<7的雨水就是酸雨B生成盐和水的反应不一定是中和反应C分子可分,原子不可分D化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化5下列实验现象描述不正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射D镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体6现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。下图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。下列说法正确的是A图线BC段无明显实验现象B在C点后溶液中的溶质是NaClC溶液的pH由大变小D随逐滴加入稀盐酸,氯化钠的质量分数一定变大7下列物质由离子构成的是A氮气B氢气C氯化钠D金刚石8下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加稀硫酸B向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C向一定量的NaOH溶液中滴加稀盐酸D向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液9下列事实的结论或解释中,不正确的是()A水受热变成水蒸气后体积变大受热后水分子的体积变大B二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同它们的分子结构不同C钠原子和钠离子属于同种元素它们的质子数相等D原子是化学变化中的最小粒子在化学变化中原子不能再分10英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验,实验如下图,关于这两个实验的说法正确的是A两个实验均可用于测定空气中氧气的含量B两个实验中,曲颈瓶内汞的表面都有黑色物质生成C波义耳的实验中,曲颈瓶内物质加热后质量增加,这种现象不能用质量守恒定律来解释D拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化11在化学反应2X+Y=2W+Z中,12gX与18gY恰好完全反应生成2gW,则生成Z的质量为A1gB6gC18gD28g12误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( )A用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大C测定空气中氧气的体积分数,铜粉的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13用化学符号填空。(1)3个氢分子_。(2)氧化铝中铝元素的化合价为+3价_。142010年10月海南发生了重大水灾,为了防止灾后的病菌传播,防疫人员大量使用了消毒剂来杀菌消毒ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可用于灾区自来水消毒请回答下列有关问题:ClO2中氯元素的质量分数为_;ClO2中氯元素的化合价为_价15小华同学将Zn粉和Fe粉同时加入CuSO4溶液中,充分反应后,他观察到的现象如图所示,请你根据实验现象分析以下问题:(1)该浅绿色溶液所含的溶质有_(写出化学式)。(2)写出固体残渣与稀盐酸反应的化学方程式_。(3)将Zn、Fe分别加入到CuSO4溶液中能否根据实验现象判断Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱_ (填“能”或“不能”)。16根据下列反应事实写出相应的化学方程式。酒精(C2H5OH)在足量氧气中完全燃烧_。稀盐酸与铁锈(主要成分是氧化铁)反应_。炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应_。铜丝与硝酸银溶液反应_。实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图_发生装置(填序号)。收集装置:实验室收集NH3(极易溶于水)应采用的方法是_。收集有毒气体SO2时,常采用收集装置,气体应从_(填字母)通入。18小明配制100g质量分数为18.2的蔗糖溶液的实验操作示意图:(1)写出上图中仪器名称a_ b_。(2)配制上述溶液,应该选用_(50mL或100mL)的量筒。(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_。(4)步骤中a仪器的作用是_。(5)小明操作中错误是_,若上图中砝码的质量为15 g,游码刻度如图所示,则小明称得的蔗糖质量实际为_g。(6)若所得溶液的溶质的质量分数大于18.2%,可能原因是(_)A 装瓶时溶液有洒出B 将量筒里的水倒入烧杯时有水洒出C 转移固体时有固体洒落D 量取水俯视读数四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)将3.2g某红棕色粉末与足量的碳充分反应,将产生的二氧化碳气体全部通入足量的澄清石灰水中,得到3g白色沉淀。计算:(1)生成二氧化碳的质量;_(2)红棕色粉末中氧元素的质量分数。_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、硬水对身体有害,生活中常用煮沸的方法除去硬水中部分可溶性的钙镁化合物,使其转化为软水,故选项A正确;B、化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防缺铁性贫血,食用加碘食盐可预防甲状腺肿大,故选项B不正确;C、合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3中含有钾、氮元素,是复合肥料,(NH4)2HPO4中含有氮、磷元素,是复合肥,故选项C正确;D、天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,比煤、石油更加符合“低碳”理念,故选项D正确。故选:B。2、B【解析】A、氧气能供给呼吸,表现了氧气的氧化性,正确;B、氧气只能支持燃烧,而本身不能燃烧,所以不具有可燃性,所以B不正确,C正确;D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,正确。故选B。点睛:氧气本身不燃烧而能支持燃烧,要走出氧气能燃烧这个误区。3、C【解析】A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故A错误;B、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的过程中发生了生石灰与水、氢氧化钙与二氧化碳的反应,有新物质生成,属于化学变化,故B错误C、夜来风雨声,花落知多少,形成的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故D错误。故选C。4、B【解析】A、空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值应小于5.6为酸雨,A选项错误;B、生成盐和水的反应可以是酸碱中和,也可是酸(碱)性氧化物与碱(酸),B选项正确;C、原子可分为原子核和核外电子,C选项错误;D、化学科学技术的发展的目标是“绿色化学”,追求0排放和可持续发展,故D选项错误;故选B。5、B【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项说法正确D、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固态,故选项说法正确故选B【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别6、C【解析】试题分析:最后反应结束后,随逐滴加入稀盐酸,使得溶液的质量增大,氯化钠的质量分数一定变小;在C点后溶液中的溶质是NaCl和氯化氢,图线BC段对应的反应是碳酸钠和盐酸生成氯化钠、二氧化碳气体、水,因此现象是有气泡产生,点是反应结束的点,所以后面是盐酸过量,因此溶质含有氯化氢;溶液的pH由原来的碱性逐渐变为中性直到后来变为酸性所以会由大变小;考点:物质的变化及其现象 酸碱盐的性质和变化7、C【解析】A、氮气为单质,是由氮气分子构成,选项A不符合题意;B、氢气为单质,是由氢气分子构成,选项B不符合题意;C、氯化钠为化合物,是由钠离子与氯离子构成,选项C符合题意;D、金刚石为碳单质,是由碳原子构成,选项D不符合题意。故选C。8、A【解析】A、向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加稀硫酸,氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,硫酸钡沉淀不溶于酸,故一开始就产生沉淀,沉淀质量随稀硫酸的质量逐渐增加,待氯化钡完全反应后,硫酸钡沉淀质量不再变化,符合题意;B、向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰在该反应中是催化剂,化学反应前后,质量不变,不符合题意;C、向一定量的NaOH溶液中滴加稀盐酸,氢氧化钠的溶液显碱性,pH>7,滴加稀盐酸,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增加,pH值的变化是从大于7逐渐减小到小于7,不符合题意;D、向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,待稀盐酸完全反应后,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,一开始无沉淀生成,稀盐酸完全反应后,沉淀质量随碳酸钠质量的增加逐渐增加,待氯化钙完全反应后,沉淀质量不再变化,不符合题意。故选A。9、A【解析】A、水受热变成水蒸气后体积变大,是因为水分子间的间隔(而不是水分子的体积)变大,错误;B、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种物质的分子性质本题,正确;C、钠原子和钠离子属于同种元素是因为它们的质子数相等的缘故,正确;D、原子是化学变化中的最小粒子是因为在化学变化中原子不能再分缘故,正确。故选A。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。10、D【解析】A、由图可知,波义耳的实验装置不是密封的,不能用来测定空气中氧气的含量,不符合题意;B、两个实验中,在加热的条件下,汞与空气中的氧气反应生成红色的氧化汞,不是黑色的,不符合题意;C、在波义耳的实验中,金属汞加热后变成氧化汞,有新物质生成,属于化学变化,所有的化学反应都遵循质量守恒定律,不符合题意;D、拉瓦锡的实验中,在加热过程中,金属汞与氧气反应生成氧化汞,随着氧气的消耗,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,当氧气被耗尽后,液面不再上升,符合题意。故选D。11、D【解析】由质量守恒定律可知,反应物和生成物的质量相等,所以Z的质量为:12g+18g-2g=28g。故选:D。12、C【解析】A、用量筒量取液体的体积时,视线要与凹液面最低处相平,如仰视读数,则会导致水的实际体积偏大,错误;B、测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,对于酸性溶液,pH变大,对于碱性溶液,pH会降低,错误;C、若铜粉的量不足,则空气中的氧气不能完全耗尽,故测量结果偏低,正确;D、配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,相当于氯化钠的质量偏小,故会导致氯化钠的质量分数偏小,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、3H2 【解析】(1)分子通常用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故3个氢分子为3H2;(2)元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面,故氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。14、52.6%+4【解析】(1)ClO2中氯元素的质量分数为(2)氧元素显2价,设:氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(2)×20,则x+4价。故答案:(1). 52.6% (2). +415、ZnSO4、FeSO4 不能 【解析】将Zn粉和Fe粉同时加入CuSO4溶液中,锌粉先和硫酸铜溶液反应生成硫酸锌和铜,待锌粉完全反应后,铁粉再与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜。【详解】(1)充分反应后,溶液为浅绿色,说明铁和硫酸铜发生了反应生成了硫酸亚铁,说明锌粉已经完全反应,向固体残渣中加稀盐酸,有气泡产生,说明铁粉过量,硫酸铜溶液已经完全反应,故浅绿色溶液中所含的溶质有:ZnSO4、FeSO4;(2)固体残渣中,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:;(3)锌能和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,锌位于铜之前,铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,但是无法验证锌和铁的金属活动性顺序,故不能根据实验现象判断Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱。【点睛】当金属与混合盐溶液反应时,金属中最活泼的金属优先置换出最不活泼的金属;金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。16、C2H5OH+3O22CO2+3H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OC+CO22COCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag2H2O22H2O+O2【解析】(1)酒精与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,故反应的化学反应式写为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。(2)稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,故反应的化学方程式写为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。(3)碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,故反应的化学方程式写为:C+CO2 2CO。(4)铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,故反应的化学方程式写为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。(5)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、 向下排空气法 c 【解析】氨气密度比空气小,极易溶于水,实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热;二氧化硫密度比空气大。【详解】(1)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选图发生装置;(2)氨气密度比空气小,极易溶于水,所以应采用的方法是:向下排空气法;(3)二氧化硫密度比空气大,所以常采用收集装置,气体应从c通入。【点睛】氨气密度比空气小,极易溶于水,应采用的方法是向下排空气法。18、玻璃棒 药匙 100mL 搅拌加速溶解 药品和砝码放反了 11.1 BD 【解析】(1)a是玻璃棒,b是药匙故填:玻璃棒;药匙(2)配制上述溶液,需要水的体积为:(100g-100g×11.2%)÷1g/mL=11.1mL,应该选用100mL的量筒故填:100mL(3)正确的操作步骤应是:取出药品,称量药品质量,把药品放入烧杯中,量取水倒入烧杯中,利用玻璃棒搅拌使药品完全溶解故填:(4)步骤中a仪器的作用是加速溶解故填:加速溶解(5)小明操作中错误是药品和砝码放反了;若图中砝码的质量为15g,游码刻度如图2所示,则小明称得的蔗糖质量实际为:15g-3.2g=11.1g故填:药品和砝码放反了;11.1(6)A装瓶时溶液有洒出,不影响溶质质量分数; B将量筒里的水倒入烧杯时有水洒出,会导致水的质量偏小,从而导致配制溶液质量分数偏大;C转移固体时有固体洒落,会导致蔗糖质量偏小,从而导致配制溶液质量分数偏小; D量取水俯视读数,会导致量取水的体积偏小,从而导致配制溶液质量分数偏大故填:BD四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、1.32g 30% 【解析】(1)解:设生成二氧化碳的质量为x x=1.32g答:生成二氧化碳的质量是1.32g。(2)红棕色粉末是氧化铁,氧化铁与碳反应生成铁和二氧化碳,氧化铁的氧元素完全转化到反应生成的二氧化碳中,因此氧化铁中氧元素质量为:,红棕色粉末中氧元素的质量分数为:答:红棕色粉末中氧元素的质量分数为30%。

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