浙江省杭州市西溪中学2021-2022学年中考考前最后一卷化学试卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（）A假设B实验C观察D做结论2根据如图提供的信息分析，下列说法错误的是（ ）A若X10，则该微粒属于阳离子B氟元素为金属元素C氟的相对原子质量是19.00D氟原子核外有9个电子3空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图，其中R指的是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳4在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的铁粉，充分反应后过滤向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生根据上述现象，下列结论正确的是A滤渣中一定有ZnB滤渣中可能有Ag、CuC滤液中定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2D滤液中可能有AgNO3、Cu（NO3）25硫酸在工农业生产中应用都非常广泛，在工业上可利用黄铁矿（主要成分是FeS2）煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸，如图是制取工艺流程。下列说法不正确的是A图中过程生成X为SO3B过程属于工业炼铁，设备为高炉CFeS2中硫元素的化合价为一2价D工业生产的废气SO2可用熟石灰来吸收6除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解，过滤，蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤AABBCCDD7阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药，其化学式为C9H8O4。下列有关说法中，不正确的是AH、O原子个数比为21B相对分子质量为180C阿司匹林是一种有机物D氧元素的质量分数最小8下列过程中没有发生化学变化的是A白糖溶解于水B氧气用于气焊C用过氧化氢制取氧气D蜡烛燃烧9向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后过滤。关于滤渣和滤液有以下四种说法，正确的有（ ）滤渣的组成有三种可能 滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3 向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生 反应前后溶液的质量可能相等A1个 B2个 C3个 D4个10要使如图装置中的气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）锌和稀硫酸石灰石和盐酸蔗糖和水氧化钙和水ABCD11下列实验操作正确的是（）A取用固体B滴加液体C加热液体D检查气密性12探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想。西北工业大学研制的“蓝藻人造叶片系统“让人类移民火星成为可能。在太空极端环境下，蓝藻可以把二氧化碳和水还原成人类必需的氧气和蔗糖等物质。下列关于蔗糖（C12H22O11）的说法不正确的是（）A是有机物B由三种元素组成C氧元素的质量分数最大D氢、氧元素的质量比为2：1二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请回忆“溶液”这个单元的讨论，并回答下列问题：（1）“溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。”（要求谈两点）_；_。（2）有一杯食盐溶液，实验测得其上部密度为ag/cm3，下部密度为bg/cm3，则a与b的关系是a_b（填“”或“”或“=”符号）。（3）将20时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体，使其在60时成为饱和溶液，再将该溶液降温到原温度（20）时，此时溶液为_（填“饱和”或“不饱和”）。14用适当的数字和符号填空：氧化镁中镁元素显+2价_；1个亚铁离子_；氦气_；形成化合物种类最多的元素_；现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A金刚石B汽油C小苏打D熟石灰E蛋白质F锰钢_可用于治疗胃酸过多症_可用于制造钢轨_是构成细胞的基本物质_可用来切割大理石15硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：t1时，硝酸钾的溶解度为_。t1时，将50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_。将t3时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2，过滤，得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b，下列说法正确的是_。A 都是饱和溶液  B 溶质质量a=b    C 溶质的质量分数a=b16以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答：（1）A点表示的物质所属的物质类别是_。（2）请写出B点表示的物质化学式_。（3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到如下图所示的的仪器。请回答下列问题：（1）写出编号所指仪器的名称为_。（2）当制取较多量CO2时，制取时发生装置的仪器组合是_（选填序号），该反应的化学方程式为_。（3）用过氧化氢溶液制取并收集氧气。在加入药品之前应对装配好的实验装置进行的实验操作是_。18下图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究。（1）第一小组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为_（填写仪器序号字母） ；制取二氧化碳所发生反应的化学方程式_；实验室制取二氧化碳后的废液中，常含有少量的盐酸，欲除净氯化钙溶液中含有的少量盐酸，在不用指示剂的条件下，最好加入下列试剂中的_ （ 填写字母编号）。A 生石灰 B 石灰水 C 石灰石粉末 D 纯碱（2）第二小组的同学欲用纯净的一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品（ 杂质中只含铁）的组成，所选装置按一氧化碳气体ED碱石灰干燥管”的顺序连接（实验前检查装置的气密性，假设能发生的化学反应都充分反应）。装置D中观察到的现象_；装置E中发生反应的化学方程式为_；从环保角度考虑，该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数，利用图 装置将足量的盐酸加入到10g水垢中。随反应进行，装置C质量的变化如图所示。请回答：（1）B瓶中浓硫酸的作用是_。（2）若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有其他成分，请根据图数据计算：水垢中氢氧化镁的质量分数是多少？_（要求计算过程）（3）该研究性学习小组第一次测量时没有通入N2，第二次测量时开始通入N2，结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏_；你认为向图装置A中不断通入N2的目的是_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，故选项正确。B、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是实验，故选项错误。C、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是观察，故选项错误。D、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是做结论，故选项错误。故选：A。2、B【解析】试题分析：A、核内质子数核外电子数为阳离子，若X10，则该微粒属于阳离子，故正确；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是氟，属于非金属元素，故错误；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为19.00，故正确；D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，原子序数为9，氟原子核外有9个电子，故正确。考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用。3、B【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。观察空气成分示意图可知，R的体积分数是第二位，R指的是氧气。故选B。4、C【解析】试题分析：充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，此现象说明Fe过量没有反应完，所以原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液。A、铁的活动性比锌弱，不会置换出硝酸锌中的锌，故A错误；B、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明铁过量，所以滤渣中一定有有Ag、Cu，故B错误；C、铁会与原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液，所以滤液中一定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，故C正确；D、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明铁过量，滤液中一定没有硝酸铜和硝酸银，故D错误。故选C。5、C【解析】A、二氧化硫可与氧气反应生成三氧化硫，故X为SO3，不符合题意；B、过程是将铁矿石冶炼成铁，属于工业炼铁，工业炼铁的设备为高炉，通常在高温下，用高炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来，不符合题意；C、二硫化亚铁中铁元素的化合价通常为+2价，设硫元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，2+2x=0，x=-1，符合题意；D、氢氧化钙可与二氧化硫反应生成亚硫酸钙，工业生产的废气二氧化硫可用熟石灰来吸收，不符合题意。故选C。6、D【解析】A、向混合固体中加入稀盐酸，三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，虽然除去了三氧化二铁，同时也除去了原物质，不符合题意；B、二氧化锰不溶于水，氯化钾易溶于水，将混合固体加水溶解、过滤即可除去二氧化锰中混有的氯化钾，需洗涤干燥，无需蒸发结晶，不符合题意；C、向混合溶液中加入过量的氢氧化钙，氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，虽然除去了碳酸钠，但是引入了新的杂质氢氧化钙，不符合题意；D、向混合溶液中加入氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜沉淀和水，过滤即可将硫酸铜溶液中的硫酸除去，符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。7、D【解析】A、1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的，则H、O原子个数比为84=21，选项A正确；B、阿司匹林的相对分子质量为12×9+1×8+16×4=180，选项B正确；C、阿司匹林是含碳元素的化合物，属于有机物，选项C正确；D、阿司匹林中碳、氢、氧三种元素质量比为（12×9）（1×8）（16×3）=27212，则氢元素的质量分数最小，选项D错误。故选D。8、A【解析】物质变化分物理变化和化学变化，题目要求选择没有发生化学变化，那就是只发生物理变化。【详解】白糖溶解于水，白糖的形状和状态发生了变化，没有生成新物质，没有发生化学变化，正确。故选A。【点睛】化学变化的特征是变化过程中有其他物质产生。9、C【解析】锌的金属活动性比铜、银强，比铝弱，不能与硝酸铝溶液反应；向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，锌首先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银，AgNO3反应完，若还有锌粉，锌才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸锌溶液和铜；滤渣的组成有三种可能，可能只含有银，也可能含有银和铜，也可能是银、铜和过量的锌，故正确；硝酸铝没有参加反应，反应后生成硝酸锌，滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3，故正确；向滤渣中加入稀盐酸不一定有气泡产生，滤渣中可能不含锌，故错误；锌与硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式分别是Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag、Zn+ Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu，根据化学方程式可知，每65份质量的锌反应生成216份质量的银，参加反应的锌的质量小于生成银的质量，反应后溶液质量减小；每65份质量的锌反应生成64份质量的铜，参加反应的锌的质量大于生成铜的质量，反应后溶液质量增大；所以反应前后溶液的质量可能相等，故正确。正确的是有3个。故选C。【点睛】用同种金属置换不同的盐溶液，盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。本题要考虑锌的质量对反应后的溶质成分、过滤后的滤渣成分的影响。10、C【解析】锌和稀硫酸反应生成氢气，能使装置中的小气球鼓起来；石灰石和盐酸反应生成二氧化碳，能使装置中的小气球鼓起来；蔗糖溶于水，温度不变，不能使装置中的小气球鼓起来；氧化钙和水反应放热，导致瓶内气体膨胀，能使装置中的小气球鼓起来。故选：C。11、D【解析】A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中没有用外焰加热，故选项错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项正确。故选D。【点睛】给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的。检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气。12、D【解析】A、蔗糖是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B、由化学式可知，蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；C、蔗糖中，碳、氢、氧质量比为（12×12）：（1×22）：（16×11）144：22：176，所以质量分数最大的元素是氧，故正确；D、蔗糖中，氢元素与氧元素的质量比为：（1×22）：（16×11）1：8，故错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、许多化学反应在溶液中进行，可以加快反应的速率 溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义 = 饱和 【解析】(1)溶液的用途很多，如许多化学反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动物摄取食物里的养料必须经过消化，变成溶液后才能吸收；植物从土壤里获得各种养料，也要变成溶液，才能由根部吸收。(2)溶液具有均一性，故a=b。(3)60ºC时硝酸钾的饱和溶液降温到20ºC时，会有晶体析出，故此时的溶液仍为饱和溶液。14、 Fe2+ He C C F E A 【解析】(1)由元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氧化镁中镁元素显+2价可表示为：；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略表示多个离子在离子符号前面加数字，且亚铁离子带两个单位的负电荷，故1个亚铁离子符号为：Fe2+；氦气单原子分子，用元素符号直接代表化学式，氦气符号为：He；形成化合物种类最多的元素是C；(2) 小苏打溶于水显碱性，且能和胃酸反应，所以可用于治疗胃酸过多症，故填C；锰钢的硬度且耐腐蚀，所以可用于制造钢轨，故填F；蛋白质是构成细胞的基本物质，故填E；金刚石的硬度大，所以可用来切割大理石，故填A。15、25g 20% AC 【解析】（1）通过分析溶解度曲线可知，t1时，硝酸钾的溶解度为25g；（2）t1时，硝酸钾的溶解度是25g，所以将50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量是12.5g，故溶液的溶质质量分数为：=20%；（3）硝酸钾、氯化钾的溶解度随温度的降低而减小，所以将t3时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2，溶解度相等，所以过滤，得到溶液a和溶液b，A、都是饱和溶液，故正确；B、t3时，氯化钾和硝酸钾的溶解度不相等，则100g饱和溶液中所含溶质的质量不相等，溶剂质量不相等，蒸发等质量的水后，降温到t2，溶液中溶剂质量不相等，溶质质量也不会相等，故错误；C、t2时，得到的是饱和溶液，氯化钾和硝酸钾的溶解度相等，故溶质的质量分数a=b，故C正确。故选AC。故答案为（1）25g；（2）20%；（3）AC。【点睛】在溶解度曲线上，溶剂的质量都是100g，所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可，溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时，溶质质量等于减小后的溶解度。16、单质 FeO 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】试题分析：分析图像，A点表示的物质中铁元素的化合价为0，而单质中元素的化合价为零，故A点表示的物质所属的物质类别是单质；B点表示的物质是+2价铁的氧化物，依据氧化物定义及化合物化学式的写法可知B点表示的物质的化学式为FeO；C点表示的化合物为Fe(OH)2，D点表示的化合物为Fe(OH)3，依据题意及化学方程式的书写步骤可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考点： 图像题；化学式及化学方程式的书写；物质的分类三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、水槽 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 检查装置的气密性 【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】（1）编号所指仪器的名称为水槽。（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应属于固液常温型，当制取较多量CO2时，制取时发生装置的仪器是锥形瓶、长颈漏斗、双孔导管，故组合是，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O。（3）用过氧化氢溶液制取并收集氧气。在加入药品之前应对装配好的实验装置进行的实验操作是检查装置的气密性。18、ACBF C 溶液变浑浊 增加尾气处理装置，在装置末端增加一个点燃的酒精灯或绑一个小气球 【解析】（1）以石灰石和稀盐酸为原料制备、收集干燥纯净的二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，故收集装置应选A，盐酸具有挥发性，因此制取的二氧化碳中会混有氯化氢和水蒸气，故应先用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢，然后用浓硫酸干燥气体，二氧化碳密度比空气大，应用向上排空气法收集，故收集装置选F，故所选仪器的连接顺序为：ACBF；石灰水与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为：；A、加入过量氧化钙，氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水，但是氧化钙过量，氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，引入了新的杂质，不符合题意；B、氢氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水，在不加指示剂的条件下，氢氧化钙容易过量，引入新的杂质，不符合题意；C、加入过量碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，碳酸钙不溶于水，反应后过滤，即可得到纯净的氯化钙，符合题意；D、碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，引入了新的杂质，不符合题意。故选C。（1）一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，将生成的二氧化碳通入氢氧化钙溶液中，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故装置D中观察到的现象：溶液变浑浊；装置E发生反应的化学方程式为：；一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳排到空气中会污染空气，故应增加尾气处理装置，应在装置末端增加一个点燃的酒精灯或绑一个小气球。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、干燥二氧化碳 25% 偏小 反应前：排尽装置内空气中的二氧化碳，反应后：使生成二氧化碳完全吸收 【解析】（1）碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳气体，B瓶中浓硫酸的作用是干燥二氧化碳；（2）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水而将二氧化碳吸收，所以装置C质量增加的量为吸收二氧化碳的质量，也是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳的质量。由图可知生成二氧化碳的质量为3.3g。设水垢中碳酸钙的质量是x x=7.5g水垢中氢氧化镁的质量分数是 （3）该研究性学习小组第一次测量时没有通入N2，会导致生成的二氧化碳残留在锥形瓶内，不能被吸收，结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏小；向图装置A中不断通入N2的目的是反应前通氮气是排尽装置内空气中的二氧化碳，反应后通氮气的目的是将生成二氧化碳完全吸收。【点睛】方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。