浙江省嘉兴市重点中学2021-2022学年中考四模化学试题含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）13000L氧气在加压的条件下可装入容积为20L的钢瓶中，这主要说明（）A分子在不断的运动B分子之间有间隔C分子是由原子构成的D分子质量很小2小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张A不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2D选择A、B两种装置，导管a接导管。可收集到一瓶CO23下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是A该反应属于化合反应 B反应前后原子的种类和数目都不变C生成物一定是氧化物 D反应前后各元素的化合价发生了变化4下列操作不正确的是（）A稀释B取固体药品C加热液体D过滤5在海水所含的元素中，质量分数最高的是（）A氢B氧C钠D氯6某化学小组将书本实验(图1)改为在球形管中进行实验(如图2所示)。球形管中b、c处放置的是无色酚酞试液浸泡后晾干的滤纸条。具体操作如下:I.在球形管中放入各药品，连接仪器;II.挤压c处胶头滴管，放置一段时间;.挤压a处胶头滴管，放置一段时间。关于该实验有下列说法正确的说法有_操作II时c处滤纸不变色，说明水不能够使酚酞变色操作时能够观察到的现象是b、c处滤纸条都变红图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色从图1、图2实验可知是氨气分子使无色酚酞变色从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应图2实验中，如果在a处先装一些氧化钙，滤纸条变色的时间会缩短图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点A3个 B4个C5个D6个7一带一路国际合作高峰论坛在北京召开，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代成产工艺中主要体现物理变化的是A烧制瓷器B冶炼生铁C纺纱织布D粮食酿酒8下列分类正确的是A黄铜、焊锡、铁都是合金B甲烷、糖类、酒精都属于有机物C石蜡、玻璃、海波都是非晶体D稀硫酸、石墨、纯水都是导体9下列有关水的说法错误的是（ ）A蒸馏可将海水淡化B过滤可以使硬水转化为软水C向软水中加入肥皂水，振荡后会有大量泡沫产生D爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施10根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是A用冷碟子、蜡烛制取少量炭黑B用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签C用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器D用酒精溶液浸泡捣烂的紫甘蓝叶片自制酸碱指示剂11下列知识归纳完全正确的一组是A化学与健康B化学与生活人体缺铁会导致骨质疏松人体缺碘会引起甲状腺肿大人体缺乏维生素A会引起夜盲症用醋酸除铁锈痕迹用汽油清洗手上的油渍用灼烧的方法区分羊毛和涤纶C化学与安全D鉴别和除杂烹调时用工业用盐代替食盐煤气泄漏，立即打开抽油烟机碱液沾到皮肤上立即用大量水冲洗用肥皂水区分硬水和软水用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO鉴别Fe、CuO两种黑色粉末，滴加稀硫酸AABBCCDD12实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（）A都需要加催化剂B都有两种元素的化合价发生了变化C都生成氧化物D生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大13化学与社会生活密切相关，下列有关说法正确的是( )A冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗B一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产和使用C为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥D油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭14下列根据化学用语获得的信息正确的是 （ ）A铁原子的原子序数为55.85BNa2CO3该物质属于氧化物C“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D该原子在反应中易得电子15一定温度下，向烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解，所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（）A溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B溶质溶解度不变，溶液颜色变深C溶质的质量增加，溶液颜色变深D溶质溶解度不变，溶液颜色不变二、填空题（本大题共1小题，共6分）16鱼是很多人喜欢的观赏动物，鱼缸养鱼有门道。鱼缸中一般安装有循环水泵，能将鱼缸里的水抽到放有膨松棉的净化槽中，其净化原理是_自来水常用二氧化氯做消毒剂，所以自来水不宜直接用来养鱼，二氧化氯的化学式为_。为保证鱼的正常生活，鱼缸需要增氧。过氧化氢是一种绿色增氧剂，其增氧原理用化学方程式表示为_过氧化钙（CaO2）与水反应在缓慢释放氧气的同时，生成一种白色固体物质。该白色固体不可能是_A CaCO3 B Ca(OH)2 C CaO三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某地规定:工业排放的气中SO2的含量不超过0.4mgL-1,某兴趣小组利用反应SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI,测定某工业废气中SO2的含量,测试装置如图所示。测试步骤:碘溶液的配制：准确称取1.27g碘单质，加入少量碘化钾，先溶解在100mL水中,续加水配制成1000mL溶液。取5mL上述溶液，加入试管中，滴入23滴淀粉试液，溶液变蓝。把100mL注射器的活塞推到底后,插入试管的橡皮塞中,如图所示。然后缓缓向外拉注射器,每次抽取的气体为100mL,重复抽取n次,直到溶液变为无色(废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应)。步骤中,5mL溶液中溶有碘单质_mg，步骤中缓缓向外拉注射器，“缓缓”的目的是_,按步骤测试某工业废气,抽取次数为80次后,溶液刚好变为无色，试计算该废气中SO2含量,并判断是否符合排放标准。_18（8分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是_。 为某粒子的结构示意图，相应元素在元素周期表中的信息如图， 该粒子在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）变为_（微粒符号）。为减少污染、提高焦炭的利用率，可将焦炭在高温下转化为可燃性气体。此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下图所示：写出该反应的化学方程式_，反应的基本类型是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）（调查与研究）化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近（工厂使用的燃料主要是煤），开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：测定时刻5：05 5：115：155：205：255：30pH4.954.944.944.884.864.85根据表格中的数据，请绘制出时间-pH关系图_。根据雨水的pH及其变化情况，判断本地区是否酸雨？_（填“是”或“否”）。雨水的酸性在_（填“增强”或“减弱”）。社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。（提出问题）通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。（查阅资料）（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）。（2）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。（实验探究）（3）甲同学：“实验操作”：甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：“实验现象”：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。（4）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：_。（5）丙同学：“实验操作”：丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：“现象与结论”现象结论B_煤中含有硫元素C无明显现象D_煤中含有碳元素上图C装置的作用是_。（6）为了研究脱硫率（脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比）与温度、烟气中SO2浓度的关系，他们进行了探究实验。实验结果如下：实验序号温度/烟气中SO2浓度/10-2g·L-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是_；_。目前，科学家正在研究在一定条件下将乙烯（C2H4）和烟气混合除去二氧化硫，其反应的过程可分为如下三步：第一步：O2与Cu+反应生成Cu+（O2）；第二步：Cu+（O2）与SO反应生成Cu+（SO3）2；第三步：Cu+（SO3）2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】宏观物质都是分子构成的，分子间是有间隔的，3000L氧气在加压的条件下可装入容积为20L的钢瓶中，是因为在外界压力作用下分子间隔缩小，气体的体积减小。故选B。2、C【解析】A、CO2可溶于水，只是一体积水溶解一体积的二氧化碳，如达到饱和就不会再溶于水了，所以用排水法也能收集到二氧化碳，故A错误；B、择B、C两种装置，导管b接导管d不能收集到一瓶CO2，当二氧化碳从b进入集气瓶，无法将水排出，二氧化碳又从c逸出收集不到二氧化碳，故B错误；C、选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2，因为二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压，把水从b排出而收集到二氧化碳，故C正确；D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下，所以生成的二氧化碳气体就从长颈漏斗口逸出，所以收集不到二氧化碳，故D错误。故选C。3、C【解析】A、由微观示意图可知，该反应是由2种物质反应生成1种物质，故是化合反应，正确；B、任何的化学反应都符合质量守恒定律，即反应前后原子的种类和数目都不变，正确；C、生成物中不能确定有氧元素，故不一定是氧化物，故错误；D、该反应中反应物都是单质，故各元素的化合价均发生变化，故正确。故选C。4、D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，选项正确；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，选项正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，选项正确；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，选项错误，故选D。5、B【解析】海水中含量最多的物质是水，水中氧元素的质量分数最大，所以在海水所含的元素中，质量分数最高的是氧元素。故选：B。6、C【解析】操作时c处滤纸不变色，说明水不能够使酚酞变色；操作时能够观察到的现象是b处滤纸条不变红、c处滤纸条变红；挤压a处胶头滴管前，滤纸条不变红，而装置内充满空气，因此图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色；由于b处滤纸条不变红，故从图1、图2实验可知是氨水使无色酚酞变色；从图2实验得出结论是：氨气与与水能够发生反应生成溶液呈碱性的物质；氧化钙能与氨水中的水反应，同时放出大量的热，使氨分子运动加快，滤纸条变色的时间会缩短；图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点。其中正确的有 ，故选C。7、C【解析】A、陶土与瓷器不是同一种物质，烧制瓷器过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、冶炼生铁过程中有铁和二氧化碳生成，属于化学变化，不符合题意；C、纺纱织布过程中只是形状发生了变化，属于物理变化，符合题意；D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。8、B【解析】A. 黄铜、焊锡都是合金，铁属于金属单质，不是合金，选项错误；B. 甲烷、糖类、酒精都是含有碳元素的化合物，都属于有机物，选项正确；C. 石蜡、玻璃都是非晶体，海波是晶体，选项错误；D. 稀硫酸与石墨具有导电性，都是导体，纯水中只有水一种物质，且水分子不解离，即纯水中没有带电的离子，不具导电性，不是导体，选项错误，故选B。【点睛】晶体具有固定的组成，所以晶体都具有固定的熔点与沸点，而非晶体的组成不固定，所以非晶体没有固定的熔点与沸点。9、B【解析】A、蒸馏可以得到纯水，可以将海水淡化，正确；B、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子，过滤不能除去钙离子和镁离子，因此通过过滤不能把硬水转化成软水，错误；C、向软水中加入肥皂水，振荡后会有大量泡沫产生，正确；D、爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施，正确。故选B。10、B【解析】A、用冷碟子放在蜡烛火焰上方，蜡烛不充分燃烧，会产生炭黑，从而制取炭黑。A正确；B、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成；植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。浓硫酸不具有碱性，所以不能制作叶脉书签。B错误；C、活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，蓬松棉、纱布可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的。C正确；D、某些花瓣，如紫罗兰，遇酸性或碱性溶液会显示出不同的颜色，故可用作酸碱指示剂。D正确。故选:B.11、B【解析】A人体缺铁会导致贫血，故错误；B醋酸能与氧化铁反应，所以可用醋酸除铁锈痕迹；油污能溶解于汽油中，所以可用汽油清洗手上的油渍；羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味，涤纶灼烧无此气味，所以可用灼烧的方法区分羊毛和涤纶，故正确；C工业用盐中含有有毒的亚硝酸钠，不能食用；煤气泄漏，不能打开抽油烟机，以防发生爆炸，故错误；D不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO，因为二氧化碳不支持燃烧，故错误。故选：B。【点睛】本题考查的是对化学知识的总结，难度不大，考查的比较全面，要加强对基础知识的掌握，以便做出正确的判断。12、D【解析】A加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂，此选项错误；B用过氧化氢制取氧气时，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，只有氧元素的化合价由1价变成2价和0价，此选项错误；C氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，没有氧化物生成，此选项错误；D由化学方程式 可知，生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大，此选项正确。故选：D。13、C【解析】A、碳不完全燃烧，生成有毒的一氧化碳，关闭门窗易造成中毒，故选项错误；B、一次性塑料的大量使用，易造成白色污染，故选项错误；C、为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥，故选项正确；D、油锅不慎着火，应使用锅盖盖灭或倒入生菜，不能使用大量的水冲灭，否则易造成油滴飞溅，故选项错误。故选C。14、D【解析】A、由图示提供的信息可以看出铁原子的原子序数为26，其相对原子质量为55.85，错误；B、Na2CO3是由Na、C、O三种元素组成的化合物，而氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧的化合物，错误；C、由图示提供的信息可以看出“+2”表示镁元素形成化合物时的化合价，错误；D、由图示可以看出该原子最外层的电子数为7，大于4，在化学反应中易得电子，正确。故选D。15、D【解析】对于有颜色的溶液，溶液的溶质质量分数相同，溶液的颜色就相同。【详解】A、加入水溶剂增多，一开始溶液饱和，加入一定量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项A不正确；B、溶解度受温度影响，温度不变溶解度就不变，加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项B不正确；C、加入一定量的水有部分晶体溶解，溶液中溶质质量增加，溶液仍然饱和，但溶质质量分数不变，所以溶液颜色是不变的，选项C不正确；D、溶解度受温度影响，温度不变溶解度就不变，加入一定量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、过滤 ClO2 2H2O2=2H2O + O2 A 【解析】（1）鱼缸中一般安装有循环水泵，能将鱼缸里的水抽到放有膨松棉的净化槽中，其净化原理是过滤，通过过滤可除去水中难溶解的固体物质。（2）根据物质的命名规则，二氧化氯的化学式为ClO2。（3）为保证鱼的正常生活，鱼缸需要增氧。过氧化氢能发生分解反应生成氧气、水，是一种绿色增氧剂，其增氧原理用化学方程式表示为2H2O2=2H2O + O2；化学反应前后元素的种类不变，过氧化钙（CaO2）与水是反应物，反应物中含有钙、氧、氢三种元素，所以过氧化钙（CaO2）与水反应生成氧气的同时，另一种白色固体物质不可能是CaCO3，故选A。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 6.35mg 使二氧化硫充分反应 0.2mg/L<0.4mg/L，排放达标【解析】（1）5mL溶液中溶有碘单质为，步骤中缓缓向外拉注射器，“缓缓”的目的是使二氧化硫充分反应；（2）设抽80次废气中二氧化硫的质量为，   SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI 64 254 6.35mg    解得：=1.6mg所以废气中二氧化硫的含量为。0.2mg/L<0.4mg/L，排放达标。18、氯化钠失去Na+C+H2OCO+H2置换反应【解析】（1）酸、碱、盐大都是由离子构成的，所以氯化钠是由离子构成的，金刚石是由原子构成的，干冰（二氧化碳）是由分子构成的。（2）该粒子最外层只有1个电子，在化学反应中容易失去电子，失去一个电子带一个单位正电荷，成为Na+；（3）A代表：C B代表：H2O C代表：CO D代表：H2 则化学方程式：C+H2OCO+H2 ，该反应属于置换反应。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、 是 增强 二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素 溶液褪色 澄清的石灰水变浑浊 除去过多的二氧化硫（或排除二氧化硫的干扰） 温度越低，脱硫率越高 烟气中SO2浓度越低，脱硫率越高 或： 【解析】调查与研究： 根据表格中的数据，绘制出的时间-pH关系图为：。pH5.6的雨水是酸雨，本地区的雨水pH小于5.6，因此本地区的雨水是酸雨。雨水的pH随着时间的增加而减小，pH越小，酸性越强，因此雨水的酸性在增强。实验探究：（4）从题中提供的资料中可知，二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。因此乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素。（5）丙同学：从题中提供的资料中可知，二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（或由紫红色变为无色），如果煤中含有硫元素，燃烧时就会生成二氧化硫，B中高锰酸钾溶液就会褪色，根据实验结论煤中含有硫元素，因此B中的实验现象是：溶液褪色；因为C装置中无明显现象，所以进入D装置的气体中已经不含二氧化硫，根据煤中含有碳元素的结论，煤燃烧后有二氧化碳生成，因此D装置中的现象是：澄清的石灰水变浑浊；因为二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，而含硫煤燃烧生成二氧化碳的同时有二氧化硫生成，所以在B和D之间的C装置作用是：除去过多的二氧化硫（或排除二氧化硫的干扰）。（6）由表中实验、数据可得出的结论是：温度越低，脱硫率越高；由表中实验、数据可得出的结论是：烟气中SO2浓度越低，脱硫率越高。根据反应过程分析可知，参加该反应的物质是O2、SO2、C2H4，生成物是S、CO2、H2O，Cu+是催化剂，因此除去二氧化硫的总反应的化学方程式是：或：。【点睛】本题的难点之一是写出除去二氧化硫的总反应的化学方程式。根据题中提供的反应过程，从第一步中可知氧气是反应物，从第二步中可知二氧化硫是反应物，从第三步中可知C2H4是反应物，从第三步中还可知生成物是S、CO2、H2O。而Cu+虽然参加了反应，但反应前后没有发生变化，可见Cu+是反应的催化剂。由以上分析得出除去二氧化硫的总反应的化学方程式。