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    甘肃省渭源县重点中学2023届中考四模数学试题含解析.doc

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    甘肃省渭源县重点中学2023届中考四模数学试题含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)12017年北京市在经济发展、社会进步、城市建设、民生改善等方面取得新成绩、新面貌综合实力稳步提升全市地区生产总值达到280000亿元,将280000用科学记数法表示为()A280×103B28×104C2.8×105D0.28×1062计算:的结果是( )ABCD3如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,则它的俯视图是()ABCD4如果一组数据1、2、x、5、6的众数是6,则这组数据的中位数是( )A1B2C5D65如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(0,4),将ABO绕点B逆时针旋转60°后得到A'BO',若函数y=(x0)的图象经过点O',则k的值为()A2B4C4D86把图中的五角星图案,绕着它的中心点O进行旋转,若旋转后与自身重合,则至少旋转()A36°B45°C72°D90°7如图,将一正方形纸片沿图(1)、(2)的虚线对折,得到图(3),然后沿图(3)中虚线的剪去一个角,展开得平面图形(4),则图(3)的虚线是()ABCD8图1图4是四个基本作图的痕迹,关于四条弧、有四种说法:弧是以O为圆心,任意长为半径所画的弧;弧是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;弧是以A为圆心,任意长为半径所画的弧;弧是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;其中正确说法的个数为()A4B3C2D19如图,ABCD,点E在CA的延长线上.若BAE=40°,则ACD的大小为( )A150°B140°C130°D120°10实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A7B7C2a15D无法确定二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11计算:+(|3|)0=_12某个“清涼小屋”自动售货机出售A、B、C三种饮料A、B、C三种饮料的单价分別是2元/瓶、3元/瓶、5元/瓶工作日期间,每天上货量是固定的,且能全部售出,其中,A饮科的数量(单位:瓶)是B饮料数量的2倍,B饮料的数量(单位:瓶)是C饮料数量的2倍某个周六,A、B、C三种饮料的上货量分別比一个工作日的上货量增加了50%、60%、50%,且全部售出但是由于软件bug,发生了一起错单(即消费者按某种饮料一瓶的价格投币,但是取得了另一种饮料1瓶),结果这个周六的销售收入比一个工作日的销售收入多了503元则这个“清凉小屋”自动售货机一个工作日的销售收入是_元13如图,ABC中,AD是中线,BC=8,B=DAC,则线段 的长为_14如图,矩形ABCD面积为40,点P在边CD上,PEAC,PFBD,足分别为E,F若AC10,则PE+PF_15如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是_16如图,数轴上点A、B、C所表示的数分别为a、b、c,点C是线段AB的中点,若原点O是线段AC上的任意一点,那么a+b-2c= _ 17用一直径为10cm的玻璃球和一个圆锥形的牛皮纸纸帽可以制成一个不倒翁玩具,不倒翁的轴剖面图如图所示,圆锥的母线AB与O相切于点B,不倒翁的顶点A到桌面L的最大距离是18cm若将圆锥形纸帽的表面全涂上颜色,则需要涂色部分的面积约为 cm2(精确到1cm2)三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,ABC中,AB=AC,以AB为直径的O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DFAC于点F(1)试说明DF是O的切线;(2)若AC=3AE,求tanC19(5分)如图,已知ABC,分别以AB,AC为直角边,向外作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACD,EAB=DAC=90°,连结BD,CE交于点F,设AB=m,BC=n.(1)求证:BDA=ECA(2)若m=,n=3,ABC=75°,求BD的长.(3)当ABC=_时,BD最大,最大值为_(用含m,n的代数式表示)(4)试探究线段BF,AE,EF三者之间的数量关系。20(8分)如图,AB是O的直径,点C是O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分ACB,交AB点F,连接BE(1)求证:AC平分DAB;(2)求证:PCPF;(3)若tanABC,AB14,求线段PC的长21(10分)某市A,B两个蔬菜基地得知四川C,D两个灾民安置点分别急需蔬菜240t和260t的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,现将这些蔬菜全部调运C,D两个灾区安置点.从A地运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C,D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;CD总计/tA200Bx300总计/t240260500(2)设A,B两个蔬菜基地的总运费为w元,求出w与x之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案;经过抢修,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调动方案.22(10分)如图,将矩形OABC放在平面直角坐标系中,O为原点,点A在x轴的正半轴上,B(8,6),点D是射线AO上的一点,把BAD沿直线BD折叠,点A的对应点为A(1)若点A落在矩形的对角线OB上时,OA的长= ;(2)若点A落在边AB的垂直平分线上时,求点D的坐标;(3)若点A落在边AO的垂直平分线上时,求点D的坐标(直接写出结果即可)23(12分)某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:员工管理人员普通工作人员人员结构总经理部门经理科研人员销售人员高级技工中级技工勤杂工员工数(名)1323241每人月工资(元)2100084002025220018001600950请你根据上述内容,解答下列问题:该公司“高级技工”有 名;所有员工月工资的平均数x为2500元,中位数为 元,众数为 元;小张到这家公司应聘普通工作人员请你回答右图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资(结果保留整数),并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平24(14分)先化简,再求值:,其中a是方程a(a+1)0的解参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】将280000用科学记数法表示为2.8×1故选C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、B【解析】根据分式的运算法则即可求出答案【详解】解:原式=故选;B【点睛】本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型3、A【解析】试题分析:从上面看易得上面一层有3个正方形,下面中间有一个正方形故选A【考点】简单组合体的三视图4、C【解析】分析:根据众数的定义先求出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即可得出答案详解:数据1,2,x,5,6的众数为6,x=6,把这些数从小到大排列为:1,2,5,6,6,最中间的数是5,则这组数据的中位数为5;故选C.点睛:本题考查了中位数的知识点,将一组数据按照从小到大的顺序排列,如果数据的个数为奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数为偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.5、C【解析】根据题意可以求得点O'的坐标,从而可以求得k的值【详解】点B的坐标为(0,4),OB=4,作OCOB于点C,ABO绕点B逆时针旋转60°后得到A'BO',OB=OB=4,OC=4×sin60°=2,BC=4×cos60°=2,OC=2,点O的坐标为:(2,2),函数y=(x0)的图象经过点O',2=,得k=4,故选C【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、坐标与图形的变化,解题的关键是利用数形结合的思想和反比例函数的性质解答6、C【解析】分析:五角星能被从中心发出的射线平分成相等的5部分,再由一个周角是360°即可求出最小的旋转角度详解:五角星可以被中心发出的射线平分成5部分,那么最小的旋转角度为:360°÷5=72° 故选C点睛:本题考查了旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角7、D【解析】本题关键是正确分析出所剪时的虚线与正方形纸片的边平行.【详解】要想得到平面图形(4),需要注意(4)中内部的矩形与原来的正方形纸片的边平行,故剪时,虚线也与正方形纸片的边平行,所以D是正确答案,故本题正确答案为D选项.【点睛】本题考查了平面图形在实际生活中的应用,有良好的空间想象能力过动手能力是解题关键.8、C【解析】根据基本作图的方法即可得到结论【详解】解:(1)弧是以O为圆心,任意长为半径所画的弧,正确;(2)弧是以P为圆心,大于点P到直线的距离为半径所画的弧,错误;(3)弧是以A为圆心,大于AB的长为半径所画的弧,错误;(4)弧是以P为圆心,任意长为半径所画的弧,正确故选C【点睛】此题主要考查了基本作图,解决问题的关键是掌握基本作图的方法9、B【解析】试题分析:如图,延长DC到F,则ABCD,BAE=40°,ECF=BAE=40°.ACD=180°-ECF=140°.故选B考点:1.平行线的性质;2.平角性质.10、C【解析】根据数轴上点的位置判断出a4与a11的正负,原式利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果【详解】解:根据数轴上点的位置得:5a10,a40,a110,则原式|a4|a11|a4+a112a15,故选:C【点睛】此题考查了二次根式的性质与化简,以及实数与数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】原式= .12、950【解析】设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,得到工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x19x元,和周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x29.1x元,再结合题意得到10.1x(53)503,计算即可得到答案.【详解】解:设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x19x元,周六C饮料数量为1.5x瓶,则B饮料数量为3.2x瓶,A饮料数量为6x瓶,周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x29.1x元,周六销售收入与工作日期间一天销售收入的差为:29.1x19x10.1x元,由于发生一起错单,收入的差为503元,因此,503加减一瓶饮料的差价一定是10.1的整数倍,所以这起错单发生在B、C饮料上(B、C一瓶的差价为2元),且是消费者付B饮料的钱,取走的是C饮料;于是有:10.1x(53)503解得:x50工作日期间一天的销售收入为:19×50950元,故答案为:950.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是由题意得到等量关系.13、【解析】已知BC=8, AD是中线,可得CD=4, 在CBA和CAD中, 由B=DAC,C=C, 可判定CBACAD,根据相似三角形的性质可得 , 即可得AC2=CDBC=4×8=32,解得AC=4. 14、4【解析】由矩形的性质可得AO=CO=5=BO=DO,由SDCO=SDPO+SPCO,可得PE+PF的值【详解】解:如图,设AC与BD的交点为O,连接PO,四边形ABCD是矩形AO=CO=5=BO=DO,SDCO=S矩形ABCD=10,SDCO=SDPO+SPCO,10=×DO×PF+×OC×PE20=5PF+5PEPE+PF=4故答案为4【点睛】本题考查了矩形的性质,利用三角形的面积关系解决问题是本题的关键15、【解析】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,ABG=CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG=4,DG=DCCG=1,则AG=, ,ABG=CBE,ABGCBE,解得,CE=,故答案为【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键16、1【解析】点A、B、C所表示的数分别为a、b、c,点C是线段AB的中点,由中点公式得:c=,a+b=2c, a+b-2c=1 故答案为1 17、174cm1【解析】直径为10cm的玻璃球,玻璃球半径OB=5,所以AO=185=13,由勾股定理得,AB=11,BD×AO=AB×BO,BD=,圆锥底面半径=BD=,圆锥底面周长=1×,侧面面积=×1××11=.点睛: 利用勾股定理可求得圆锥的母线长,进而过B作出垂线,得到圆锥的底面半径,那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷1本题是一道综合题,考查的知识点较多,利用了勾股定理,圆的周长公式、圆的面积公式和扇形的面积公式求解把实际问题转化为数学问题求解是本题的解题关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)详见解析;(2)【解析】(1)连接OD,根据等边对等角得出B=ODB,B=C,得出ODB=C,证得ODAC,证得ODDF,从而证得DF是O的切线;(2)连接BE,AB是直径,AEB=90°,根据勾股定理得出BE=2AE,CE=4AE,然后在RtBEC中,即可求得tanC的值【详解】(1)连接OD,OB=OD,B=ODB,AB=AC,B=C,ODB=C,ODAC,DFAC,ODDF,DF是O的切线;(2)连接BE,AB是直径,AEB=90°,AB=AC,AC=3AE,AB=3AE,CE=4AE,BE=,在RTBEC中,tanC=19、135° m+n 【解析】试题分析:(1)由已知条件证ABDAEC,即可得到BDA=CEA;(2)过点E作EGCB交CB的延长线于点G,由已知条件易得EBG=60°,BE=2,这样在RtBEG中可得EG=,BG=1,结合BC=n=3,可得GC=4,由长可得EC=,结合ABDAEC可得BD=EC=;(3)由(2)可知,BE=,BC=n,因此当E、B、C三点共线时,EC最大=BE+BC=,此时BD最大=EC最大=;(4)由ABDAEC可得AEC=ABD,结合ABE是等腰直角三角形可得EFB是直角三角形及BE2=2AE2,从而可得EF2=BE2-BF2=2AE2-BF2.试题解析:(1)ABE和ACD都是等腰直角三角形,且EAB=DAC=90°,AE=AB,AC=AD,EAB+BAC=BAC+DAC,即EAC=BAD,EACBAD,BDA=ECA;(2)如下图,过点E作EGCB交CB的延长线于点G,EGB=90°,在等腰直角ABE,BAE=90°,AB=m= ,ABE=45°,BE=2,ABC=75°,EBG=180°-75°-45°=60°,BG=1,EG=,GC=BG+BC=4,CE=,EACBAD,BD=EC=;(3)由(2)可知,BE=,BC=n,因此当E、B、C三点共线时,EC最大=BE+BC=,BD=EC,BD最大=EC最大=,此时ABC=180°-ABE=180°-45°=135°,即当ABC=135°时,BD最大=;(4)ABDAEC,AEC=ABD,在等腰直角ABE中,AEC+CEB+ABE=90°,ABD+ABE+CEB=90°,BFE=180°-90°=90°,EF2+BF2=BE2,又在等腰RtABE中,BE2=2AE2,2AE2=EF2+BF2.点睛:(1)解本题第2小题的关键是过点E作EGCB的延长线于点G,即可由已知条件求得BE的长,进一步求得BG和EG的长就可在RtEGC中求得EC的长了,结合(1)中所证的全等三角形即可得到BD的长了;(2)解第3小题时,由题意易知,当AB和BC的值确定后,BE的值就确定了,则由题意易得当E、B、C三点共线时,EC=EB+BC=是EC的最大值了.20、(1)(2)证明见解析;(3)1【解析】(1)由PD切O于点C,AD与过点C的切线垂直,易证得OCAD,继而证得AC平分DAB;(2)由条件可得CAO=PCB,结合条件可得PCF=PFC,即可证得PC=PF;(3)易证PACPCB,由相似三角形的性质可得到 ,又因为tanABC= ,所以可得=,进而可得到=,设PC=4k,PB=3k,则在RtPOC中,利用勾股定理可得PC2+OC2=OP2,进而可建立关于k的方程,解方程求出k的值即可求出PC的长【详解】(1)证明:PD切O于点C,OCPD,又ADPD,OCAD,ACO=DACOC=OA,ACO=CAO,DAC=CAO,即AC平分DAB;(2)证明:ADPD,DAC+ACD=90°又AB为O的直径,ACB=90°PCB+ACD=90°,DAC=PCB又DAC=CAO,CAO=PCBCE平分ACB,ACF=BCF,CAO+ACF=PCB+BCF,PFC=PCF,PC=PF;(3)解:PAC=PCB,P=P,PACPCB,又tanABC=,设PC=4k,PB=3k,则在RtPOC中,PO=3k+7,OC=7,PC2+OC2=OP2,(4k)2+72=(3k+7)2,k=6 (k=0不合题意,舍去)PC=4k=4×6=1【点睛】此题考查了和圆有关的综合性题目,用到的知识点有:切线的性质、相似三角形的判定与性质、垂径定理、圆周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定与性质21、(1)见解析;(2)w=2x+9200,方案见解析;(3)0<m<2时,(2)中调运方案总运费最小;m=2时,在40x240的前提下调运方案的总运费不变;2<m<15时,x=240总运费最小.【解析】(1)根据题意可得解(2)w与x之间的函数关系式为:w=20(240x)+25(x40)+15x+18(300x);列不等式组解出40x240,可由w随x的增大而增大,得出总运费最小的调运方案(3)根据题意得出w与x之间的函数关系式,然后根据m的取值范围不同分别分析得出总运费最小的调运方案【详解】解:(1)填表:依题意得:20(240x)+25(x40)=15x+18(300x).解得:x=200.(2)w与x之间的函数关系为:w=20(240x)+25(x40)+15x+18(300x)=2x+9200.依题意得: 40x240在w=2x+9200中,2>0,w随x的增大而增大,故当x=40时,总运费最小,此时调运方案为如表. (3)由题意知w=20(240x)+25(x40)+(15-m)x+18(300x)=(2m)x+92000<m<2时,(2)中调运方案总运费最小;m=2时,在40x240的前提下调运方案的总运费不变;2<m<15时,x=240总运费最小,其调运方案如表二.【点睛】此题考查一次函数的应用,解题关键在于根据题意列出w与x之间的函数关系式,并注意分类讨论思想的应用.22、(1)1;(2)点D(82,0);(3)点D的坐标为(31,0)或(31,0)【解析】分析:()由点B的坐标知OA=8、AB=1、OB=10,根据折叠性质可得BA=BA=1,据此可得答案; ()连接AA,利用折叠的性质和中垂线的性质证BAA是等边三角形,可得ABD=ABD=30°,据此知AD=ABtanABD=2,继而可得答案; ()分点D在OA上和点D在AO延长线上这两种情况,利用相似三角形的判定和性质分别求解可得详解:()如图1,由题意知OA=8、AB=1,OB=10,由折叠知,BA=BA=1,OA=1 故答案为1; ()如图2,连接AA点A落在线段AB的中垂线上,BA=AA BDA是由BDA折叠得到的,BDABDA,ABD=ABD,AB=AB,AB=AB=AA,BAA是等边三角形,ABA=10°,ABD=ABD=30°,AD=ABtanABD=1tan30°=2,OD=OAAD=82,点D(82,0); ()如图3,当点D在OA上时 由旋转知BDABDA,BA=BA=1,BAD=BAD=90° 点A在线段OA的中垂线上,BM=AN=OA=4,AM=2,AN=MNAM=ABAM=12,由BMA=AND=BAD=90°知BMAAND,则=,即=,解得:DN=35,则OD=ON+DN=4+35=31,D(31,0); 如图4,当点D在AO延长线上时,过点A作x轴的平行线交y轴于点M,延长AB交所作直线于点N, 则BN=CM,MN=BC=OA=8,由旋转知BDABDA,BA=BA=1,BAD=BAD=90° 点A在线段OA的中垂线上,AM=AN=MN=4,则MC=BN=2,MO=MC+OC=2+1,由EMA=ANB=BAD=90°知EMAANB,则=,即=,解得:ME=,则OE=MOME=1+ DOE=AME=90°、OED=MEA,DOEAME,=,即=,解得:DO=3+1,则点D的坐标为(31,0) 综上,点D的坐标为(31,0)或(31,0)点睛:本题主要考查四边形的综合问题,解题的关键是熟练掌握折叠变换的性质、矩形的性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理等知识点23、(1)16人;(2)工中位数是1700元;众数是1600元;(3)用1700元或1600元来介绍更合理些(4)能反映该公司员工的月工资实际水平【解析】(1)用总人数50减去其它部门的人数;(2)根据中位数和众数的定义求解即可;(3)由平均数、众数、中位数的特征可知,平均数易受极端数据的影响,用众数和中位数映该公司员工的月工资实际水平更合适些;(4)去掉极端数据后平均数可以反映该公司员工的月工资实际水平.【详解】(1)该公司“高级技工”的人数=501323241=16(人);(2)工资数从小到大排列,第25和第26分别是:1600元和1800元,因而中位数是1700元;在这些数中1600元出现的次数最多,因而众数是1600元;(3)这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平用1700元或1600元来介绍更合理些(4)(元)能反映该公司员工的月工资实际水平24、【解析】根据分式运算性质,先化简,再求出方程的根a=0或-1,分式有意义分母不等于0,所以将a=-1代入即可求解.【详解】解:原式=a(a+1)=0,解得:a=0或-1,由题可知分式有意义,分母不等于0,a=-1,将a=-1代入得,原式=【点睛】本题考查了分式的化简求值,中等难度,根据分式有意义的条件代值计算是解题关键.

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