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    2022年辽宁省朝阳市建平县中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc

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    2022年辽宁省朝阳市建平县中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc

    2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1甲和乙可以合成半导体材料丙,微观过程如图。下列说法不正确的是A物质丙由原子直接构成B丁是一种化合物C该反应不属于置换反应D反应前后原子的种类、个数都不变2柠檬皮味苦是因为含有丰富的柠檬苦素(化学式为C26H30O8), 柠檬苦素有杀菌消炎的作用。有关柠檬苦素的说法正确的是A柠檬苦素分子中含有三种元素B柠檬苦素中含有64个原子C柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是13:15:4D柠檬苦素是有机物3为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都完全正确的是( )物 质选用试剂(过量)操作方法A铜粉(CuO)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤BCaO(CaCO3)水加水溶解、过滤C铁粉 (锌粉)FeSO4 加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)锌粉加入锌粉充分反应后过滤AABBCCDD4某溶液能使紫色石蕊溶液变红,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是()AAg+、Na+、 Cl、NO3BNa+、K+、OH、SO42CK+、Na+、CO32、 ClDBa2+、Mg2+、NO3、Cl5下列变化中属于化学变化的是A在甲骨上刻文字B粮食酿酒C纺纱织布D用石块堆砌墙壁6农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A4g氯化钠和16g水B16g20%的氯化钠溶液和5g水C10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水D14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠7下列各组固体物质,只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是AFeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3BCaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2CNaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3DBaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl8推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是A单质中只含有一种元素,因此由一种元素组成的纯净物一定是单质B不同种分子构成的物质一定混合物,因此混合物一定是由不同种分子构成的C离子是带电的原子或原子团,因此带电的粒子一定是离子D同种元素的质子数相同,因此质子数相同的微粒一定是同种元素9人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是A血浆7.35-7.45 B胆汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5 D胰液7.5-8.010有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是( )AZYXBXZYCYZXDXYZ11硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示,由图甲获得的信息中,不正确的是A两种物质的溶解度均随温度的升高而增大Bt1时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度Ct1时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5Dt2时,硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大12下列对于实验现象的描述正确的是A红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色C电解水时正负极产生的气体体积之比是2:1D硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰13如图所示实验操作中正确的是A加热固体B点燃另一酒精灯C 测溶液pHD检查装置的气密性14下列物质中,属于氧化物的是AKMnO4BSO2CC6H12O6DO215现有部分被氧化的铜粉固体混合物,为研究铜粉的组成情况,取4g混合物,先加热完全氧化后,再加入60g9.8的稀硫酸恰好完全反应,则固体混合物中铜单质的质量分数为( )A80B64C16D96二、填空题(本大题共1小题,共6分)16图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白。钙元素的相对原子质量为_,氟元素的原子序数为_;D中的x为_。和是不同种元素,它们的最本质的区别是_。A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_(填字母)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填字母)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学实验课上,老师提供待测氢氧化钠溶液,用10%的稀盐酸测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如下图所示:取待测氢氧化钠溶液50g于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至反应恰好完全为止。请回答:“至反应恰好完全为止”的实验现象是_边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_至反应恰好完全为止,共用了稀盐酸36.5g,计算待测氢氧化钠溶液的质量分数是多少_?乙组同学利用数字化实验,由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图像。图中b点溶液中含有的阳离子有_(填离子符号)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因:_18(8分)五水硫酸铜(化学式:CuSO4·5H2O)也被称作硫酸铜晶体,在电镀、印染、颜料、农药、医药等方面有广泛应用。游泳池中的水常显蓝色,是因为向其中洒入了一些硫酸铜晶体,其目的是_。农药波尔多液的化学制备原理是硫酸铜与熟石灰发生反应,生成的碱式硫酸铜,具有很强的杀菌能力。Ca(OH)+2CuSO=X+Cu(OH)SO4,请写出X的化学式_。依据下表中硫酸铜的溶解度数据,若要从溶液中得到硫酸铜晶体较好的方法是_。硫酸铜晶体在加热时会逐步失去结晶水直至完全失去结晶水变成白色无水物。请根据所给图像,写出从45到110发生反应的化学方程式_。硫酸铜在不同温度下的溶解度温度01020304050溶解度S/g14.317.420.725.028.533.3温度60708090100溶解度S/g40.047.15564.275.4由黄铜矿(CuFeS2)制取硫酸铜晶体有以下两种方法:传统法:焙烧 稀硫酸酸浸 除杂 结晶 甩干改进法:浓硫酸酸浸 水溶 除杂 结晶 甩干两种工艺中除杂时都要适当调高pH值以更好地除去其中的铁元素,下列加入的物质能达到此目的的是_。A Cu B CuO C NaOH D Cu(OH)2水溶时,加入的水量不宜太多。一是为了考虑节约原料,二是为了_。除杂后过滤出滤液时,要趁热过滤的原因是_。最后一步干燥时,选择甩干而不选择常用的烘干,理由是_。改进法与传统法相比,你认为最大的优点是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某学习小组对课本中“氯化钠能用于制烧碱”的内容产生兴趣,查阅资料得知:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2为验证该反应能制烧碱,同学们用如图1装置进行了电解饱和氯化钠溶液的实验,通电一段时间后,关闭电源,从K处倒出溶液作为待测液进行如下探究检验待测液中含有氢氧化钠检验含有氢氧化钠的方法是 _测定待测液中氢氧化钠的质量分数查阅资料:氢氧化镁不溶于水氢氧化钠与氯化镁溶液能发生复分解反应,化学方程式为:_进行实验:实验步骤如图2所示步骤加入的氯化镁溶液必需过量,其目的是 _实验过程中,判断所加氯化镁溶液是否过量的方法是 _实验过程中若缺少步骤的操作,则测定的待测液中氢氧化钠的质量分数将 _(填“偏大”、“偏小”或“没影响”)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A. 由图可知,物质丙由原子直接构成,选项正确,不符合题意;B. 据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,丁中一定含有氯元素和氢元素,丁是一种化合物,选项正确,不符合题意;C. 该反应是由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质,属于置换反应,选项错误,符合题意;D. 据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数都不变,选项正确,不符合题意。故选C。2、D【解析】A、分子是由原子构成的,柠檬苦素分子中含有三种原子。元素属于宏观概念,分子属于微观概念。A错误;B、柠檬苦素是由柠檬苦素分子构成的,一个柠檬苦素分子中含有64个原子。B错误;C、柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C错误;D、柠檬苦素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物。D正确。故选D。3、C【解析】A、除去铜粉中的氧化铜,加入稀盐酸,铜不反应,氧化铜发生反应:,黑色粉末消失,溶液变为蓝色,故加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、还需干燥,故A错误;B、CaO和水反应生成氢氧化钙,CaCO3都不溶于水,故B错误;C、锌粉可以和FeSO4 发生化学反应:,铁粉不与FeSO4 发生化学反应,通过加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可除杂,故C正确;D、加入锌粉:、,两者都反应,故D错误;故选C。4、D【解析】某溶液能使紫色石蕊溶液变红,说明该溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。【详解】A、Ag+、Cl两种离子结合成氯化银白色沉淀,不能大量共存,故选项错误;B、H+、OH两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;C、酸性条件下,H+、CO32两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,故选项正确。故选D。5、B【解析】A、在甲骨上刻文字的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;C、纺纱织布的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、用石块堆砌墙壁的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】要熟记物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化。6、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=×100%=20%16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=×100%15.2%16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=×100%13.3%16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=×100%=16%,故此方法可行故选D7、A【解析】A、分别溶于水,FeCl3溶液是黄色的,可以与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液,与FeCl3溶液反应产生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,无明显变化的是硫酸钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别;B、分别加入水中,不溶于水的是碳酸钙;其中有一种溶液与其它两种种溶液混合时出现两次白色沉淀,该溶液为BaCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;C、分别溶于水,CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;D、分别溶于水,CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别。故选A。【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。8、A【解析】A. 单质中只含有一种元素,因此由一种元素组成的纯净物一定是单质,正确;B. 不同种分子构成的物质一定混合物,但混合物不一定是由不同种分子构成的,因构成物质的微粒有分子、原子、离子三种微粒,错误;C. 离子是带电的原子或原子团,带电的粒子不一定是离子,如质子、电子都是带电的微粒,错误;D. 同种元素的质子数相同,但质子数相同的微粒一定是同种元素,如一个氨气分子和一个水分子的质子数都是10,但不属于同种元素,错误。故选A。9、C【解析】pH7溶液呈碱性,pH7溶液呈酸性,pH7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故选C。10、D【解析】X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X的活动性最强;Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应,说明两金属的活动性顺序为YHZ,综上所述,三种金属的活动性顺序为XYZ,故选D。【点睛】检验金属活动性强弱的方法有:1、金属与氧气反应,越容易反应,金属的活动性越强;2、金属与酸反应,反应速率越快,则金属的活动性越强;3、金属与盐溶液反应,能反应,则单质金属的活动性就强于盐中金属的活动性。11、C【解析】A、由图像知,两种物质的溶解度均随温度的升高而增大,故不符合题意;B、由图像知,t1时,硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方,所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,故不符合题意;C、t1时,氯化铵的溶解度40g,所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g2:5,故符合题意;D、t2时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,根据饱和溶液中溶质质量分数=,所以硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大,故不符合题意。故选C。12、B【解析】A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,产生大量的白烟,而不是白雾,错误; B、氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色,正确; C、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,错误; D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,错误。 故选:B。13、D【解析】A. 加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项错误;B. 点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,选项错误;C. 测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH。如果将试纸伸入溶液中,会污染试液,选项错误;D. 检查该装置的气密性的方法:将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好;选项正确。故选D。14、B【解析】试题分析:氧化物是两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;A、高锰酸钾属于化合物,错误;B、二氧化硫属于氧化物,正确;C、葡萄糖属于化合物,错误;D、氧气属于单质,错误。故选B考点:物质的分类。15、A【解析】设参加反应的氧化铜的质量为x,CuO + H2SO4="=" CuSO4+ H2O80 98x 60g×9.880/x=98/60g×9.8x=4.8g 4g混合物,先加热完全氧化后,质量增加0.8g,增加的量为铜氧化时结合的氧元素的质量;氧化铜中铜和氧的质量比为:64:16,原固体中铜的质量为3.2g固体混合物中铜单质的质量分数3.2g÷4g×100%=80%; 选A二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、40.08 9 8 质子数不同 B、C B 【解析】查图可知,钙元素的相对原子质量为40.08;查图可知,氟元素的原子序数为9;原子的核内质子数等于核外电子数,可求得x=8;元素的种类是由质子数决定,质子数不同,元素的种类不同;元素的种类是由质子数决定,图中B、C的质子数都是17,是同一种元素;粒子的化学性质是由最外层的电子数决定的,A粒子的最外层有7个电子,图B中最外层电子数也为7,故A粒子与B粒子的化学性质相似;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、红色刚好褪去 加快反应速度 8% H+和Na+ 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 【解析】(1)氢氧化钠和稀盐酸“至反应恰好完全为止”溶液呈中性,所以实验现象是红色刚好褪去;边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是加快反应速度;盐酸中溶质的质量为:36.5g×10%=3.65g;设氢氧化钠的质量为x,则: x=4g,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:×100%=8%;(2)由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图象可知,在图2中b点溶液中稀盐酸是过量的,含有的阳离子有H+和Na+;(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该氢氧化钠溶液已经部分变质,变质的原因是氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。18、杀菌消毒 CaSO4 降温结晶 C 节约结晶所需时间 在温度高时,硫酸铜的溶解度较大 硫酸铜晶体受热易分解 环保、无污染 【解析】(1)硫酸铜溶液呈蓝色,具有杀菌消毒的作用;(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类与数目不变,反应前有:1个钙原子、10个氧原子、2个氢原子、2个铜原子、2个硫原子;反应后有:2个铜原子、2个氢原子、1个硫原子和6个氧原子,所以X中含有1个钙原子、1个硫原子和4个氧原子,即X的化学式为CaSO4; (3)由表格中的数据可知,硫酸铜的溶解度受温度影响较大,所以可采用降温结晶的方法得到硫酸铜晶体; (4)25.0g五水硫酸铜(化学式:CuSO45H2O)中含硫酸铜的质量为:,则含结晶水的质量为:25.0g-16.0g=9.0g(5个结晶水的质量,则每个结晶水的质量为;45时晶体的质量为21.4g,晶体质量减少了:25.0g-21.4g=3.6g,即减少了:3.6g÷1.8g=2个结晶水,所以45时晶体的化学式为CuSO43H2O;110时晶体的质量为:17.8g,减少了25.0g-17.8g=7.2g,即减少了:7.2g÷1.8g=4个结晶水,所以110时晶体的化学式为CuSO4H2O;则从45到110发生反应的化学方程式为: (5)问题1两种工艺中除杂时都要适当调高pH值以更好地除去其中的铁元素,加入氢氧化钠能达到此目的,因为铜与酸不反应,既不能调大pH,也不能除去铁元素;氧化铜和氢氧化铜不能除去铁元素; 问题2水溶时,加入的水量不宜太多。一是为了考虑节约原料,二是为了节约结晶所需时间; 问题3因为在温度高时,硫酸铜的溶解度较大,所以除杂后过滤出滤液时,要趁热过滤; 问题4因为硫酸铜晶体受热易分解,所以最后一步干燥时,选择甩干而不选择常用的烘干;问题5传统法在焙烧时会产生二氧化硫气体而造成空气污染,而该进法没有产生二氧化硫,所以改进法与传统法相比,最大的优点是环保、无污染。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、向待测液中滴加几滴酚酞试液,变红,证明含氢氧化钠 2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl 使氢氧化钠完全反应 取步骤上层清液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,若有白色沉淀,则MgCl2过量,反之则不过量 偏大 【解析】探究一 氢氧化钠溶液显碱性,验证生成氢氧化钠的方法是:向待测液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,证明含氢氧化钠; 探究二 氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,反应方程式为:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl; (1). 步骤加入的氯化镁溶液必需过量,其目的是使氢氧化钠完全反应,氯化镁过量,则反应后的溶液中有氯化镁,判断所加氯化镁溶液是否过量的方法是取步骤上层清液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,若有白色沉淀,则MgCl2过量,反之则不过量; (2)实验过程中若缺少步骤的操作,则氢氧化镁沉淀上有残留的氯化钠溶液,导致称量的沉淀的质量偏大,最终导致则测定的待测液中氢氧化钠的质量分数将偏大。

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