吉林省松原市宁江区重点名校2021-2022学年中考一模化学试题含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1已知20时氯化钠的溶解度为36g，现向50g水中加入20g氯化钠，充分搅拌后能得到20时的溶质的质量分数为（ ）A40%B28.6%C26.5%D36%2甲、乙试管中各盛有10.0g 水，向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支试管中加入3.0gNaCl粉末，按图1、2进行实验。下列说法正确的是A甲中加入的粉末是Na2CO3B0时，甲中溶液一定不饱和，乙中溶液一定饱和CNa2CO3中含有少量NaCl，可采用蒸发结晶的方法来提纯Na2CO3D30时，若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液，甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量3菏泽市紧紧围绕改善环境质量的核心目标，以保卫菏泽的碧水蓝天为已任，通过一项项有力举措，推动了城市的环境持续改善。下列做法中，不符合环境保护的是（）A短距离出行骑共享单车或公交车出行，绿色低碳B提倡使用一次性塑料制品，干净卫生C春节市区禁放烟花爆竹，文明过节D回收废旧电池，减少重金属污染4下列有关的化学用语表达正确的是()A五个氢原子：H5 B三个水分子：3H2OC四个钙离子：2Ca+2 D四个铵根离子：4NH3+5下列过程属于化学变化的是A碘升华B铝放置于空气中，表面生成一层致密的薄膜C风能发电D蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体6有关物质的量说法正确的是A物质的量就是物质所含微粒的数量，单位是 molB物质的量就是 1mol 物质的质量C物质的量越大，表示该物质的分子越大D物质的量是国际单位制中的一个物理量，用符号“n”表示7配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是ABCD8某白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾中的一种或几种。为了探究其成分，按照如图所示流程进行了实验：关于该实验有以下说法：若步骤中沉淀不溶解，则原白色粉末中只含有两种物质若步骤中沉淀部分溶解且无气泡产生，则原白色粉末的组成有3种情况若步骤中沉淀全部溶解且有气泡产生，则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁若步骤中沉淀部分溶解且有气泡产生，则原白色粉末中最多含有4种金属元素以上说法中正确的个数是A1个B2个C3个D4个9某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物C该反应说明原子在化学反应中可再分D该反应前后分子种类、原子种类均没有改变10若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气，则可选择的干燥剂为（）ANaOH固体BNaOH溶液C浓硫酸D生石灰11已知反应：，A、B两物质完全反应时质量比为3:4，若生成C和D共140g，则该反应消耗B的质量为（）A60gB80gC90gD120g12氮元素与氧元素的本质区别是A质子数不同B中子数不同C核外电子数不同D最外层电子数不同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是_(填序号)。严格监管化肥和农药的使用 积极探索污水处理的新技术 不间断地放水洗衣服利用右图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是_(填序号）。A小容器中的水为淡水 B大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液C获得淡水的快慢与温度有关市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热。该反应的化学方程式为_。自来水厂生产自来水的过程中，常加入_，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。14图中A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D四种粒子共表示_ 种元素。（2）图中A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是_ 。（3）A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_ 。（4）晶体硅是制造半导体芯片的原料，如图是硅原子的结构示意图，图中x的值是_ 。（5）硅元素的化学性质与 A、B、C、D 中_（填字母序号）对应的元素的化学性质相似。15化学源于生活，服务于生活。研究“水”可从多角度展开。水的电解宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为_，常在水中加入氢氧化钠的作用是_。微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是_，没有发生变化的粒子符号是_。水的性质将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成氢气和氢氧化钾。写出该反应的化学方程式_。下列与水有关的实验中，实验和对应的解析都正确的是_。实验操作解析A将燃烧的硫放盛有入留有少量水的氧气的集气瓶中水可以吸收生成的二氧化硫，防止有毒气体外逸污染空气B粗盐的提纯用到水溶解粗盐再过滤根据物质在水中的溶解性的不同，把混合物进行分离除杂C用水灭火水能吸收热量，从而降低环境温度到可燃物着火点以下D用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮小灯泡变亮，说明氯化钠溶液中存在自由移动的离子16化学与人类的生产、生活及发展息息相关。空气是我们宝贵的自然资源，按体积计算空气中含量最多的气体是_，氧气能够应用在气割、气焊、航天等工业中，主要是利用了氧气能_的性质。花生油中含有的主要营养物质是_。如图是某课外小组自制的净水器，其中小卵石和石英沙所起的主要作用是_。面粉在一定条件下会发生爆炸。为避免面粉厂车间发生面粉爆炸事故,生产过程中可采取的措施有_（填编号）。A 密封门窗,隔绝氧气 B 严禁吸烟,杜绝火源C 轻拿轻放,减少粉尘扬起 D 提高面粉的着火点三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17根据下图回答问题：（1）仪器C的名称是_。（2）图甲是验证人呼出气体中二氧化碳含量比空气多，实验时除了要两种气体样品的体积相同外，还要控制_相同。图甲用pH试纸测定白醋的酸碱度，测得的结果比实际值_（选填“偏大”“偏小”或“相同”）。（3）实验室用KMnO4制取氧气，应从图乙选择的仪器_（填序号）组装气体发生装置，反应的化学方程式是_，若用丙图装置来收集氧气，请将图补画完整_。（4）实验室制取CO2，并使反应随时发生和停止，应从图乙中选择_（填序号）组装气体发生装置。图丁也可用于制取CO2，能使反应随时发生和停止的是_（选填序号）。18在化学实验操作技能考查中有三道考题：a氧气的实验室制取与性质；b二氧化碳的制取、收集和验满；c粗盐中难溶性杂质的去除。小宇抽签后由监考老师引领至实验桌前，该实验桌上摆放了如下药品和主要仪器，回答下列问题图中所示仪器的名称是_；小宇进行的考题是_（填字母序号），其主要操作如图所示，其中操作错误的是_（填字序号）；A 检查装置气密性B 加入药品C 收集气体D 气体验满E 洗涤仪器，整理桌面E操作表明试管已洗净的标准是_（填序号）。 试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 试管内壁附着均匀的水滴，且慢慢成股流下四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）将含有杂质（不溶于水）的氯化钡样品12.5g放入39.6g水中充分搅拌，完全溶解后过滤。取20g滤液与足量的稀硫酸完全反应，得到4.66g沉淀。请计算：配制的氯化钡溶液中溶质的质量分数。样品中氯化钡的质量分数。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】20时氯化钠的溶解度为36g，则50g水中加入20g氯化钠后只能溶解18g形成68g饱和溶液，所得溶液的溶质质量分数为 ×100%26.5%，故选C。2、B【解析】A、由溶解度曲线可知，0时，Na2CO3的溶解度是7.0g，NaCl的溶解度是35.7g。根据溶解度，0时10.0g水中只能溶解0.7g Na2CO3，原来30时溶有3.0g，因此降温至0有晶体析出；而0时10.0g水中最多能溶3.57g NaCl粉末，原来30时溶有3.0g，降温至0没有达到饱和状态，没有晶体析出。根据图2中甲试管中没有晶体，而乙试管中有晶体析出，可以判断甲中加入的粉末是NaCl粉末，乙中加入的粉末是Na2CO3，选项A不正确；B、根据溶解度曲线，0时10.0g水中最多能溶3.57g NaCl粉末，原来30时溶有3.0g，降温至0没有达到饱和状态，而0时10.0g水中只能溶解0.7g Na2CO3，原来30时溶有3.0g，因此降温至0有晶体析出，得到的溶液一定是0的饱和溶液，选项B正确；C、因为碳酸钠的溶解度随温度升高而增大，且变化较大，NaCl的溶解度受温度影响较小，所以Na2CO3 中含有少量NaCl，应采用冷却热饱和溶液的方法来提纯Na2CO3，选项C不正确，D、30时，碳酸钠的溶解度是39.7g，氯化钠的溶解度是36.1g，30时10.0g 水中最多能溶碳酸钠3.97g，氯化钠3.61g，而原来试管内加入的溶质都是3.0g，若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液，甲是氯化钠，乙是碳酸钠，因此甲中加入对应的溶质质量小于乙中加入对应的溶质质量，选项D不正确。故选B。【点睛】溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质中混有少量溶解度变化小的物质，用冷却热饱和溶液的方法（或降温结晶或冷却结晶）提纯，如本题中碳酸钠中含有少量氯化钠；溶解度变化小的物质中混有少量溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质，用蒸发结晶的方法提纯，如氯化钠中混有少量硝酸钾。3、B【解析】A、骑共享单车或公交车出行，可以减少污染，保护环境，不符合题意；B、使用一次性塑料制品会造成白色污染，污染环境，符合题意；C、禁止燃放烟花爆竹，能减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；D、回收废旧电池，可以减少重金属污染，实现资源的有效利用，不符合题意。故选B。4、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故五个氢原子表示为：5H，故选项表示错误。B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个水分子可表示为：3H2O，故选项表示正确。C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故四个钙离子可表示为：4Ca2+，故选项表示错误。D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，四个铵根离子可表示为：4NH4+，故选项表示错误。故选：B5、B【解析】试题分析：A、碘升华是由固态变为气态，无新物质生成，属于物理变化，错误；B、铝放置于空气中，与空气中的氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，有新物质生成，属于化学变化，正确；C、风能发电是能量的转化，无新物质生成，属于物理变化，错误；D、蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体，是使水与蔗糖分离，无新物质生成，属于物理变化，错误。故选B考点：物理变化、化学变化的判断6、D【解析】A、物质的量：具有一定数目粒子的集合体；故选项错误。B、物质的量不是物质的质量；故选项错误。C、物质的量越大，表示该物质的分子越多；故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量，用符号“n”表示；故选项正确。故选：D。7、B【解析】用托盘天平称量氯化钠固体应左物右码，B项放反了，故错。8、B【解析】若步骤中沉淀不溶解，说明沉淀是硫酸钡，则原白色粉末中至少含有氯化钡和硫酸钠两种物质；故说法错误；若步骤中沉淀部分溶解且无气泡产生，说明沉淀中一定含有硫酸钡和氢氧化镁，原粉末一定有氯化钡、硫酸钠、氢氧化镁，一定没有碳酸钠，可能含有氯化钾2种情况；故说法错误；若步骤中沉淀全部溶解且有气泡产生，说明沉淀中一定含有碳酸钡，可能含有氢氧化镁，则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁；故说法正确；若步骤中沉淀部分溶解且有气泡产生，则原白色粉末中最多含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾五种物质，含有钠、钡、镁、钾4种金属元素；故说法正确；说法中正确的是：；有2个；故选：B。9、B【解析】试题分析：从图示看：图中甲是化合物，乙表示汞原子是一种单质，丙表示氢气，属于单质所以三种物质既有单质又有化合物。故选B.考点：反应的微观示意图10、C【解析】A、NaOH固体具有吸水性，故可用作干燥剂，可以与CO2气体发生反应，不能用于干燥CO2气体，故不符合题意；B.、NaOH溶液不具有吸水性，故不可用作干燥剂，而且还可以与CO2气体发生反应，可用来除去或吸收CO2，但不能用于干燥CO2气体，故不符合题意； C、浓硫酸具有吸水性，可以干燥中性气体和酸性气体，故可用于干燥CO2气体，故符合题意；D、生石灰可以与水反应放热，故可用来作干燥剂，但生石灰可与二氧化碳发生反应，不能用来干燥二氧化碳气体，故不符合题意；故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是：一、可以吸收水；二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为：酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，中性干燥剂，使用较普遍。11、B【解析】根据质量守恒定律，参加反应的物质（即A、B两物质）的质量总和应为140g，由于A、B两物质完全反应时质量比为3:4，则消耗B物质的质量为。故选B。12、A【解析】决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氧元素与氮元素的本质区别是质子数不同，故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 b CaO+H2O=Ca(OH)2 活性炭 【解析】（1） 下列做法不合理的是不间断地放水洗衣服；（2）利用所示的简易装置可把海水转化为淡水,大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液的说法是错误的叙述；（3）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热。该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2；（4）自来水厂生产自来水的过程中，常加入活性炭用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。14、三 AC MgCl2 14 B 【解析】（1）元素是具有相同核电荷数（即质子数）同一类原子的总称。不同元素原子中的质子数不相同，其中A和D的质子数相同，属于同种元素，A、B、C、D粒子共表示三种元素； （2）最外层的电子数是8（氦为2）达到了相对稳定结构。由以上示意图可知，具有相对稳定结构的是AC； （3）A、B、C、D中的阳离子与阴离子分别是A和C，表示的分别是镁离子和氯离子，所形成的化合物为氯化镁，其化学式为：MgCl2；（4）原子中，质子数=核外电子数，则x=2+8+4=14； （5）决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质；硅元素原子的最外层电子数为4，则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为4，B符合要求。故填：B。15、2:1 增加溶液的导电性，加快反应速率 水分子 H、O 2K+2H2O=2KOH+H2 ABCD 【解析】（1）由电解水装置可知，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积分别是电源的负极、正极产生的气体分别为氢气和氧气，体积比约为2：1，在水中加入氢氧化钠的作用是增加溶液的导电性，加快反应速率。化学反应的微观本质是原有分子中的原子或离子重新组和生成新的粒子（原子、分子、离子）的过程。故该反应中发生分解的微粒名称是水分子；没有发生变化的粒子符号是H、O。（2）钾与水反应，生成氢气和氢氧化钾，反应的化学方程式2K+2H2O=2KOH+H2。（3）A、将燃烧的硫放盛有入留有少量水的氧气的集气瓶中，是因为水可以吸收生成的二氧化硫，防止有毒气体外逸污染空气，故选项正确；B、粗盐的提纯用到水溶解粗盐再过滤是根据物质在水中的溶解性的不同，把混合物进行分离除杂，故选项正确；C、用水灭火，是因为水能吸收环境的热量，从而降低环境温度到可燃物着火点以下，故选项正确；D、用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮，小灯泡变亮，说明氯化钠溶液中存在自由移动的离子，故选项正确。故选ABCD。【点睛】化学反应的微观本质是原有分子中的原子或离子重新组和生成新的粒子（原子、分子、离子）的过程。16、氮气或N2支持燃烧（助燃）油脂过滤BC【解析】（1）空气中含量最多的气体是氮气，氧气能够应用在气割、气焊、航天等工业中，主要是利用了氧气能支持燃烧的性质。（2）花生油中含有的主要营养物质是油脂。（3）如图是某课外小组自制的净水器，其中小卵石和石英沙能除去一部分难溶于水的固体物质，故它们所起的主要作用是过滤。（4）粉尘爆炸有三个条件：可燃性粉尘以适当浓度悬浮于空气、充足的空气、有火源或强烈震动与摩擦。A 密封门窗，隔绝氧气，这使人也无法在此工作，此选项错误；B 严禁吸烟，杜绝火源，可避免粉尘爆炸，此选项正确；C 轻拿轻放，减少粉尘扬起可避免粉尘爆炸，此选项正确；D 面粉的着火点是固定不变的，此选项错误。故选BC。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯 滴加的石灰水体积 偏大 ABCD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ABF ab 【解析】（1）仪器C的名称是酒精灯。故填：酒精灯。（2）图甲是验证人呼出气体中二氧化碳含量比空气多，实验时除了要两种气体样品的体积相同外，还要控制滴加的石灰水体积相同；图甲用pH试纸测定白醋的酸碱度，白醋稀释后酸性减弱，pH升高，因此测得的结果比实际值偏大。故填：滴加的石灰水体积；偏大。（3）实验室用KMnO4制取氧气，应从图乙选择的仪器ABCD组装气体发生装置，反应的化学方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若用丙图装置来收集氧气，将图补画完整如下所示：。故填：ABCD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；。（4）实验室制取CO2，并使反应随时发生和停止，应从图乙中选择ABF组装气体发生装置。图丁也可用于制取CO2，能使反应随时发生和停止的是ab。故填：ABF；ab。18、烧杯 b C 【解析】（1）仪器的名称是烧杯；故填：烧杯；（2）由提供的药品及实验操作可知，该实验是二氧化碳的制取、收集和验满。二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，所以可采用向上排空气法来收集二氧化碳，导管要伸入集气瓶的底部；故填：b；C；（3）试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管洗涤干净；故填：四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、20.8%；83.2%【解析】设参加反应的氯化钡的质量为x。 x= 4.16g则配制的氯化钡溶液中溶质的质量分数为 ：×100%=20.8%由于20g溶液中含有4.16g氯化钡，则可设样品中氯化钡的质量为y。则 y=10.4g样品中氯化钡的质量分数为：×100%=83.2%答：氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%样品中氯化钡的质量分数为83.2%。